Este documento contiene 15 preguntas para una clase de tutoría de 6o grado. Instruye al estudiante a leer todas las preguntas antes de responder y solo responder a las preguntas 1, 4, 7, 8, 10 y 14 que tratan sobre los valores transmitidos en clase, la utilidad de la clase de tutoría, la evaluación de los maestros, la importancia de la motivación y cosas que gustaron y no gustaron de la clase.

1. Esta fichaes individual,por loque te rogamos que no hables con tu compañero.
Te recomendamosque antes de empezara contestar, leas detenidamente todaslas
preguntas:
OBSERVACIONES:
“La vida te pondrá obstáculos, pero los límites los pones TÚ”
GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN, ESTAMOS SEGUROS DE QUE TODO LO QUE OS
PROPONGÁIS LO VAIS A CONSEGUIR. SOIS GRANDES, MAESTROS.
1. ¿Creesque estaclase ha servidoparatransmitirloque son losvalores?
2. Si enla clase hay compañerosque tengangafasdaun salto
3. Si tu compañerode al lado tiene el pelomorenodaunapalmada.
4. ¿Piensasque laclase de tutoría es útil parala educación?
5. Dibujadetrásde este foliolafigurageométricaque máste guste.
6. Inventay escribe unafrase que tengaque vercon la motivaciónolosvalores,utilizando
algunade estaspalabras:Fortaleza,ayudar,campeón,libertad,igualdad...
7. ¿Cómo evaluaríasa estosmaestrosde 0 al 10?
8. ¿Creesque la motivaciónesesencial paralaenseñanza?
9. Canta el estribillode laprimeracanciónque se te ocurra cambiandotodaslasvocalespor
la a.
10. ¿Creesque estasactividadessonadecuadasparaniñosde 6º de primaria?
11. Levántate ycanta y bailala canción:head, shoulders,kneesandtoes.
12. Levántate de lasilla,súbete alamesay grita tu nombre.
13. Piensaenalgúnanimal e imítalo.
14. Dos cosasque te han gustadoy otras dosque no te hayangustadode esta clase.
15. Si has sidoobedienteyhasleídotodaslas preguntas,te informamosde que únicamente
tienesque responder alas preguntas1,4, 7, 8, 10, 14.