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2º B. Grado en Maestro de Educación Primaria. Educación y Sociedad
Tema 1: La Sociedad Actual y su influencia sobre la
Educación.
Actividad1: Sociedad del Conocimiento UNESCO
1. Ideas Principales del capítulo 6 - Una resolución en la
Investigación.
- El desarrollo de las sociedades del conocimiento está unido al desarrollo de las
tecnologías.
- La inversión política en investigación e innovación es fundamental en toda sociedad
ya que no puede subsistir sin una estructura política. Hay que tener en cuenta otras
tareas que incumben sobre todo al gobierno, por ejemplo, formar a las empresas y
crear entornos jurídicos.
- Las misiones del Estado consisten en analizar la reducción de la formación pública.
- El problema de los países en desarrollo es que no consiguen basar su crecimiento
económico en el conocimiento y la innovación.
- En materia de financiación los Estados disponen de los incentivos fiscales, y éstos
han de adaptarse a la empresa.
- La dificultad para realizar trabajos científicos de nivel internacional en los países en
desarrollo explica el aumento de la fuga de cerebros.
2. Conclusión.
Como conclusión, hay que destacar que la inversión en todos los ámbitos es muy
importante en el desarrollo del conocimiento.
Tarea realizada por: Tomás Gómez Sánchez, Sergio García España, Javier González
de Lucas, Miguel Ángel Martín Domínguez, Alberto Rubio Sánchez.

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Actividad 1 capítulo

  • 1. 2º B. Grado en Maestro de Educación Primaria. Educación y Sociedad Tema 1: La Sociedad Actual y su influencia sobre la Educación. Actividad1: Sociedad del Conocimiento UNESCO 1. Ideas Principales del capítulo 6 - Una resolución en la Investigación. - El desarrollo de las sociedades del conocimiento está unido al desarrollo de las tecnologías. - La inversión política en investigación e innovación es fundamental en toda sociedad ya que no puede subsistir sin una estructura política. Hay que tener en cuenta otras tareas que incumben sobre todo al gobierno, por ejemplo, formar a las empresas y crear entornos jurídicos. - Las misiones del Estado consisten en analizar la reducción de la formación pública. - El problema de los países en desarrollo es que no consiguen basar su crecimiento económico en el conocimiento y la innovación. - En materia de financiación los Estados disponen de los incentivos fiscales, y éstos han de adaptarse a la empresa. - La dificultad para realizar trabajos científicos de nivel internacional en los países en desarrollo explica el aumento de la fuga de cerebros. 2. Conclusión. Como conclusión, hay que destacar que la inversión en todos los ámbitos es muy importante en el desarrollo del conocimiento. Tarea realizada por: Tomás Gómez Sánchez, Sergio García España, Javier González de Lucas, Miguel Ángel Martín Domínguez, Alberto Rubio Sánchez.