Actividades Nivel 1

1. EL PLANETATIERRA Y LA RED GEOGRÁFICA
1. Indicael nombre de los planetasdel SistemaSolar
2. Completalasiguiente tabla
NOMBRE DEFINICIÓN DURACIÓN CONSECUENCIAS
Movimiento de
………………………
Movimiento de
………………………

2. 3. Completael siguiente dibujo
4. Define lossiguientesconceptos:
LATITUD:
LONGITUD:
5. Señalalascoordenadasde lasciudadesque aparecenenel mapay despuésrealizalas
siguientesoperaciones

3. a) Sitúaenel mapa las siguientesciudades:MéxicoDF(19°N 99°O); Reikiavik(64°N
21°O); Pretoria(25°S 28°E); AddisAbeba(9°N 38°E)
b) Averigualascoordenadasde lassiguientesciudadesyubícalasenel mapa:Los
Ángeles,Roma,LaMeca, Hanói.
c) Sitúalas siguientescoordenadasenel mapay averiguaa qué ciudadescorresponden:
40°N 73°O; 52°N 13°E; 35°N 139°E; 33°S 151°E.
6. Si enGreenwichsonlas5 de la mañana,indicaqué hora seráen:(1 punto)
Pekín:…………………….; NuevaDehli:……………………; Los Ángeles:…………………;Lima: ……………….

4. LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA. FORMACIÓN Y FORMAS DEL RELIEVE
1. Indicalascapas de laTierra
2. Señalasobre este mapalosocéanosy loscontinentes

6. ACTIVIDADES FINALES
1. Define lossiguientesconceptos:
 Movimientode rotación:
 Movimientode Traslación:
2. Indicalos nombresde loshemisferios
3. Sitúa lassiguientescoordenadasgeográficas:40˚N-1˚W;20˚S-50˚E; 80˚S-100˚W; 50˚N-145˚E.

7. 4. Explicacon tus propiaspalabraslaformacióndel relieve indicandocómoactúanlasfuerzas
internasyexternasde laTierraen dichoproceso.
5. Señalacuálessonlas característicasgeneralesdel relieve de laPenínsulaibéricayelaboraun
esquemaque recojalas principalesunidadesde relieve.
6. Completalatablasobre los ríos peninsulares
VERTIENTE CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS (y excepciones)
7. Clasificalassiguientesproyeccionescartográficase indicalasventajase inconvenientesde
cada una de ellas

8. 8. Identificaycomparalas siguientesproyeccionescartográficas
9. Indicaqué tipode mapasaparecendebajoyqué representan