SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL YARACUY
VICERRECTORADO
ESPACIO ACADÉMICO CIENCIAS DEL DEPORTE
UNIDAD CURRICULAR FILOSOFÍA DE LA PRÁCTICA
PROFESOR WULLIAN MENDOZA
EL SENTIDO HISTORICO DE LA FILOSOFÍA
PARTE I
Temario 1
1. La filosofía
2. El pensar filosófico como hecho histórico
3. Historia de la filosofía
¿Qué es la filosofía?
De forma algo vaga e imprecisa, se ha entendido por «filosofía», literalmente, el
«aprecio o estima [filós] de la sabiduría [sofía]», algo así como la curiosidad por
saber. Y por filósofo, «el amigo de la sabiduría», es decir, el aficionado a aprender,
el que tiene curiosidad por conocer.
Pitágoras, a quien se atribuye la invención del
término, no quería llamarse sabio, sino «amigo de
la sabiduría». Según él, sólo Dios es sabio. La
sabiduría es la ciencia de Dios, y la filosofía lo es
del hombre.
Para Aristóteles, todos los hombres tienden
por su propia naturaleza a saber. Por eso el
deseo de saber pertenece a la esencia del
hombre y todo ser humano tiene algo de filósofo
en lo más profundo de sí.
¿Cómo han llegado estos argumentos a nosotros?
TESTIMONIO ESCRITO
¿Dónde se asienta ese testimonio escrito?.
HISTORIA
El pensamiento de la humanidad evoluciona
con los siglos, como lo hace la mentalidad
personal desde la infancia hasta la madurez.
El pensamiento no sólo es
producto de individuos; también
cada grupo humano tiene su
historia y modo de pensar
particular.
Todo pensamiento, obra literaria, artística, científica o religiosa está enraizada en la
historia: circunstancias económicas, políticas, sociales, familiares, culturales, técnicas, etc.
Esa es también una característica del pensamiento occidental/europeo.
DYNAMIS
ENERGEIA
ERGON
ERGON
ERGON
ERGON
ERGON
ERGON
¿El pensar filosófico puede entenderse como como hecho histórico?
Historia
De la filosofía
Puesto que cada época hace posible la siguiente y
gracias a que un sistema cae puede surgir otro, las
corrientes de pensamiento son visiones parciales,
nunca absolutas ni completas, de la realidad.
la filosofía tiene una unidad histórica: es un caminar hacia
la verdad, por más recodos que encontremos. No es un
mero cúmulo de opiniones, según las ideas caprichosas del
pensador de turno. Cada filósofo depende en sus ideas,
argumentos y estilo de los anteriores, y hace posible la
transición al pensamiento que le sigue
¿Como iniciar la Historia de la filosofía ?
«...las filosofías son su propia época expresada en pensamiento; pertenecen a
su época y se hallan prisioneras de sus limitaciones: el individuo es hijo de su
pueblo, de su mundo, y por mucho que quiera estirarse, jamás podrá salirse
verdaderamente de su tiempo, como no puede salirse de su piel» [Hegel,
Lecciones de Historia de la Filosofía, I, 17-18].
Dios (lo sagrado, el sentido de la existencia, la justificación de la fe...).
En la Historia de la Humanidad, los problemas se han centrado en tres grandes focos:
Mundo (Ser, Cosmos, Naturaleza, Estado, Política, Sociedad).
El Hombre (antropología, conocimiento, ética, política, Psicología).
A lo largo de los siglos ha variado el significado
y el contenido atribuido a la Filosofía:
1. Antiguos: Por Filosofía entienden el conjunto de los saberes: Física,
Matemáticas, Geometría, Astronomía, Teología... Con los griegos se
consolidó el tipo de discurso argumentativo que hoy denominamos
Filosofía.
2. Cristianismo: Distingue entre verdad natural o racional y verdad
revelada, entre Filosofía y Teología (St. Tomás).
3. Descartes (XVII): Considera la filosofía es un árbol, cuyas raíces son la
Metafísica; el tronco, la Física, y las ramas cada una de las ciencias
particulares.
4. Con la decadencia de la Filosofía Escolástica, la filosofía queda reducida
a la Metafísica. Ciencia y filosofía se contraponen como dos órdenes del
saber completamente diferentes, y esa estructura diferenciadora ha sido
mantenida en nuestras universidades.
ANTIGÜEDAD, el mundo se reduce a cosmología; el hombre, a una antropología
elemental, un principio de ética; Dios es simplemente un principio metafísico para
hacer coherentes las explicaciones. El mundo resulta más importante que Dios para
pensadores como Aristóteles.
EDAD MEDIA, el mundo se reduce a sociedad política, y ésta a Imperio; el hombre no
se valora como ser independiente, sino como parte de la naturaleza; Dios es un poder
sobrenatural que todo lo domina e invade, concretado en la religión como preocupación
fundamental y la Iglesia como institución omnipresente/poderosa. Dios prevalece sobre
el mundo y sobre el hombre, p. ej. en Santo Tomás.
EDAD MODERNA, el Estado surge como algo independiente de la Teología; al hombre
se le reconoce el valor de su razón y se inicia un proceso de secularización que va
quitando preeminencia a lo religioso. El hombre aparece en primer plano, ocultando en
parte a Dios y al mundo (Descartes).
EDAD CONTEMPORÁNEA, se establece definitivamente la autonomía y valor propio
del mundo y de la ciencia como modelo de conocimiento; al hombre se le reconocen
unos derechos inalienables sobre los que se fundamenta su valor e igualdad
fundamental con sus semejantes, y la Iglesia se independiza definitivamente del
Estado en los países occidentales. Parece que esta vez es la ciencia la que predomina
sobre el hombre, y serían muchos los autores.
ANTIGÜEDAD
No es cierto que los griegos inventaran de golpe -hacia el s. -VI- la filosofía,
ni tampoco que lo hicieran sin influencia exterior, para desde Grecia
transmitirla a toda la cultura occidental. En la India, en China e incluso en
Egipto ya existía pensamiento filosófico desde varios siglos antes,
aunque tuviera características muy diferentes del pensamiento occidental. Y
en Grecia hay que considerar la filosofía como producto de una lenta
evolución (Cornford).
Presocráticos Socráticos
ANTIGÜEDAD
• Tales
• Anaximandro
• Anaximenes
• Heraclito
• Jenofantes
• Pitagoras
• Anaxagoras
• Socrates
• Platón
• Aristoteles
• Fedón
MITO Y LEYENDAS
•Tales
(624-546)
•Anaximandro(610-545)
•Anaximenes
(528-525)
M
I
L
E
T
O
Ciudad jónica de Asia menor
Turquía
Se conoce de tales fundamentalmente por Aristóteles
Principales tesis
1. Todo esta hecho en virtud del agua.
2. Todo esta lleno de dioses (vitalidad).
Pensar dialéctico
Principal tesis
De donde las cosas tienen su origen también tienen su perecer según el orden del tiempo
Principales tesis
Lo invisible que mueve y delimita todo es el aire
El nacimiento de todo se produce por condensación y enrarecimiento
Aire =fuego
Condensación de nubes=agua
LOS MILESIOS
Mileto
Efeso
(Colofón)
Heraclito
(540-475)
E
F
E
S
O
Ciudad jónica de Asia menor
Turquía
Principales tesis
1. el fuego era el origen primordial de la materia
2. que el mundo entero se encontraba en un estado constante de cambio.
(dialéctica)
Lo que es a es enseguida no-a
Jenofantes
(540 475) (Colofón)
Defensor de la tesis monista contraria al
Politeísmo
Un solo dios el mayor entre los dioses y los hombre (saber).
Crítica al antropomorfismo)
Pitágoras
(570-496)
Doctrina del alma
1. El alma es del linaje de los dioses por tanto es inmortal
Orfismo
Dioniso
Titanes
2. Doctrina del número
El número esta presente en toda presencia .
1,2
orfismo se basaba en una cosmogonía centrada en el mito del dios Dioniso Zagreo, el hijo de las divinidades Zeus y Perséfone. Furioso porque Zeus deseaba hacer a
su hijo soberano del universo, los celosos titanes desmembraron y devoraron al joven dios. Atenea, diosa de la sabiduría, fue capaz de recuperar su corazón, que llevó
a Zeus, quien se lo comió y dio nacimiento a un nuevo Dioniso. Zeus castigó después a los titanes destruyéndolos con su rayo y, de sus cenizas, creó la raza humana.
Como consecuencia de ello, los seres humanos tienen una naturaleza dual: el cuerpo terrestre era la herencia de los titanes nacidos de la tierra; mientras que el alma
derivaba de la divinidad de Dioniso, cuyos restos se mezclaron con los de los titanes.
Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2005 © 1993-2004 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
el-sentido-historico-de-la-filosofia-parte-1 (1).ppt

Más contenido relacionado

Similar a el-sentido-historico-de-la-filosofia-parte-1 (1).ppt

Presentación filosofia-etapa1
Presentación filosofia-etapa1Presentación filosofia-etapa1
Presentación filosofia-etapa1JessGuevara17
 
Conceptos de filosofía
Conceptos de filosofía Conceptos de filosofía
Conceptos de filosofía EmeMontero
 
Inicios de la filosofia
Inicios de la filosofia Inicios de la filosofia
Inicios de la filosofia Jose Lan
 
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXicoInstituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXicoguestce90ed
 
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXicoInstituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXicoguestce90ed
 
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdfAPUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdfManuel Morillo Miranda
 
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellaniraArticulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellaniraASUNCION CORDOVA CORDOVA
 
PRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICO
PRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICOPRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICO
PRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICOJavierCabezas02
 
Introducción a filosofía 1
Introducción a filosofía 1Introducción a filosofía 1
Introducción a filosofía 1Edgar Bustamante
 
Introducción a la filosofía 1. j.aldama
Introducción a la filosofía 1. j.aldamaIntroducción a la filosofía 1. j.aldama
Introducción a la filosofía 1. j.aldamaJavier Aldama
 

Similar a el-sentido-historico-de-la-filosofia-parte-1 (1).ppt (20)

Presentación filosofia-etapa1
Presentación filosofia-etapa1Presentación filosofia-etapa1
Presentación filosofia-etapa1
 
Filosofia 1.pptx
Filosofia 1.pptxFilosofia 1.pptx
Filosofia 1.pptx
 
Filosofia
Filosofia Filosofia
Filosofia
 
Conceptos de filosofía
Conceptos de filosofía Conceptos de filosofía
Conceptos de filosofía
 
Inicios de la filosofia
Inicios de la filosofia Inicios de la filosofia
Inicios de la filosofia
 
11FILOSOFIA 0.pdf
11FILOSOFIA 0.pdf11FILOSOFIA 0.pdf
11FILOSOFIA 0.pdf
 
Lecturas
LecturasLecturas
Lecturas
 
áLbum filosófico
áLbum filosóficoáLbum filosófico
áLbum filosófico
 
Algunos puntos generales sobre el quehacer filosófico
Algunos puntos generales sobre el quehacer filosóficoAlgunos puntos generales sobre el quehacer filosófico
Algunos puntos generales sobre el quehacer filosófico
 
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXicoInstituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXico
 
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXicoInstituto TéCnico Del Golfo De MéXico
Instituto TéCnico Del Golfo De MéXico
 
74281651 filosofia-triptico
74281651 filosofia-triptico74281651 filosofia-triptico
74281651 filosofia-triptico
 
Iris
IrisIris
Iris
 
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdfAPUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
APUNTES DE FILOSOFÍA DE 1º DE BACHILLERATO.pdf
 
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellaniraArticulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
Articulación nacimiento y estudio e historia de la filosofía bellanira
 
Filosfia his
Filosfia hisFilosfia his
Filosfia his
 
Diapositivas breve historia de la filosofía
Diapositivas breve historia de la filosofíaDiapositivas breve historia de la filosofía
Diapositivas breve historia de la filosofía
 
PRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICO
PRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICOPRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICO
PRIMERA PARTE PERIODO CIENTÍFICO
 
Introducción a filosofía 1
Introducción a filosofía 1Introducción a filosofía 1
Introducción a filosofía 1
 
Introducción a la filosofía 1. j.aldama
Introducción a la filosofía 1. j.aldamaIntroducción a la filosofía 1. j.aldama
Introducción a la filosofía 1. j.aldama
 

Último

Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

el-sentido-historico-de-la-filosofia-parte-1 (1).ppt

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL YARACUY VICERRECTORADO ESPACIO ACADÉMICO CIENCIAS DEL DEPORTE UNIDAD CURRICULAR FILOSOFÍA DE LA PRÁCTICA PROFESOR WULLIAN MENDOZA EL SENTIDO HISTORICO DE LA FILOSOFÍA PARTE I
  • 2. Temario 1 1. La filosofía 2. El pensar filosófico como hecho histórico 3. Historia de la filosofía
  • 3. ¿Qué es la filosofía? De forma algo vaga e imprecisa, se ha entendido por «filosofía», literalmente, el «aprecio o estima [filós] de la sabiduría [sofía]», algo así como la curiosidad por saber. Y por filósofo, «el amigo de la sabiduría», es decir, el aficionado a aprender, el que tiene curiosidad por conocer. Pitágoras, a quien se atribuye la invención del término, no quería llamarse sabio, sino «amigo de la sabiduría». Según él, sólo Dios es sabio. La sabiduría es la ciencia de Dios, y la filosofía lo es del hombre. Para Aristóteles, todos los hombres tienden por su propia naturaleza a saber. Por eso el deseo de saber pertenece a la esencia del hombre y todo ser humano tiene algo de filósofo en lo más profundo de sí. ¿Cómo han llegado estos argumentos a nosotros?
  • 5. ¿Dónde se asienta ese testimonio escrito?. HISTORIA
  • 6. El pensamiento de la humanidad evoluciona con los siglos, como lo hace la mentalidad personal desde la infancia hasta la madurez. El pensamiento no sólo es producto de individuos; también cada grupo humano tiene su historia y modo de pensar particular. Todo pensamiento, obra literaria, artística, científica o religiosa está enraizada en la historia: circunstancias económicas, políticas, sociales, familiares, culturales, técnicas, etc. Esa es también una característica del pensamiento occidental/europeo. DYNAMIS ENERGEIA ERGON ERGON ERGON ERGON ERGON ERGON
  • 7. ¿El pensar filosófico puede entenderse como como hecho histórico? Historia De la filosofía Puesto que cada época hace posible la siguiente y gracias a que un sistema cae puede surgir otro, las corrientes de pensamiento son visiones parciales, nunca absolutas ni completas, de la realidad. la filosofía tiene una unidad histórica: es un caminar hacia la verdad, por más recodos que encontremos. No es un mero cúmulo de opiniones, según las ideas caprichosas del pensador de turno. Cada filósofo depende en sus ideas, argumentos y estilo de los anteriores, y hace posible la transición al pensamiento que le sigue
  • 8. ¿Como iniciar la Historia de la filosofía ? «...las filosofías son su propia época expresada en pensamiento; pertenecen a su época y se hallan prisioneras de sus limitaciones: el individuo es hijo de su pueblo, de su mundo, y por mucho que quiera estirarse, jamás podrá salirse verdaderamente de su tiempo, como no puede salirse de su piel» [Hegel, Lecciones de Historia de la Filosofía, I, 17-18]. Dios (lo sagrado, el sentido de la existencia, la justificación de la fe...). En la Historia de la Humanidad, los problemas se han centrado en tres grandes focos: Mundo (Ser, Cosmos, Naturaleza, Estado, Política, Sociedad). El Hombre (antropología, conocimiento, ética, política, Psicología).
  • 9. A lo largo de los siglos ha variado el significado y el contenido atribuido a la Filosofía: 1. Antiguos: Por Filosofía entienden el conjunto de los saberes: Física, Matemáticas, Geometría, Astronomía, Teología... Con los griegos se consolidó el tipo de discurso argumentativo que hoy denominamos Filosofía. 2. Cristianismo: Distingue entre verdad natural o racional y verdad revelada, entre Filosofía y Teología (St. Tomás). 3. Descartes (XVII): Considera la filosofía es un árbol, cuyas raíces son la Metafísica; el tronco, la Física, y las ramas cada una de las ciencias particulares. 4. Con la decadencia de la Filosofía Escolástica, la filosofía queda reducida a la Metafísica. Ciencia y filosofía se contraponen como dos órdenes del saber completamente diferentes, y esa estructura diferenciadora ha sido mantenida en nuestras universidades.
  • 10. ANTIGÜEDAD, el mundo se reduce a cosmología; el hombre, a una antropología elemental, un principio de ética; Dios es simplemente un principio metafísico para hacer coherentes las explicaciones. El mundo resulta más importante que Dios para pensadores como Aristóteles. EDAD MEDIA, el mundo se reduce a sociedad política, y ésta a Imperio; el hombre no se valora como ser independiente, sino como parte de la naturaleza; Dios es un poder sobrenatural que todo lo domina e invade, concretado en la religión como preocupación fundamental y la Iglesia como institución omnipresente/poderosa. Dios prevalece sobre el mundo y sobre el hombre, p. ej. en Santo Tomás. EDAD MODERNA, el Estado surge como algo independiente de la Teología; al hombre se le reconoce el valor de su razón y se inicia un proceso de secularización que va quitando preeminencia a lo religioso. El hombre aparece en primer plano, ocultando en parte a Dios y al mundo (Descartes). EDAD CONTEMPORÁNEA, se establece definitivamente la autonomía y valor propio del mundo y de la ciencia como modelo de conocimiento; al hombre se le reconocen unos derechos inalienables sobre los que se fundamenta su valor e igualdad fundamental con sus semejantes, y la Iglesia se independiza definitivamente del Estado en los países occidentales. Parece que esta vez es la ciencia la que predomina sobre el hombre, y serían muchos los autores.
  • 12. No es cierto que los griegos inventaran de golpe -hacia el s. -VI- la filosofía, ni tampoco que lo hicieran sin influencia exterior, para desde Grecia transmitirla a toda la cultura occidental. En la India, en China e incluso en Egipto ya existía pensamiento filosófico desde varios siglos antes, aunque tuviera características muy diferentes del pensamiento occidental. Y en Grecia hay que considerar la filosofía como producto de una lenta evolución (Cornford).
  • 14. ANTIGÜEDAD • Tales • Anaximandro • Anaximenes • Heraclito • Jenofantes • Pitagoras • Anaxagoras • Socrates • Platón • Aristoteles • Fedón MITO Y LEYENDAS
  • 15. •Tales (624-546) •Anaximandro(610-545) •Anaximenes (528-525) M I L E T O Ciudad jónica de Asia menor Turquía Se conoce de tales fundamentalmente por Aristóteles Principales tesis 1. Todo esta hecho en virtud del agua. 2. Todo esta lleno de dioses (vitalidad). Pensar dialéctico Principal tesis De donde las cosas tienen su origen también tienen su perecer según el orden del tiempo Principales tesis Lo invisible que mueve y delimita todo es el aire El nacimiento de todo se produce por condensación y enrarecimiento Aire =fuego Condensación de nubes=agua LOS MILESIOS
  • 17. Heraclito (540-475) E F E S O Ciudad jónica de Asia menor Turquía Principales tesis 1. el fuego era el origen primordial de la materia 2. que el mundo entero se encontraba en un estado constante de cambio. (dialéctica) Lo que es a es enseguida no-a Jenofantes (540 475) (Colofón) Defensor de la tesis monista contraria al Politeísmo Un solo dios el mayor entre los dioses y los hombre (saber). Crítica al antropomorfismo)
  • 18. Pitágoras (570-496) Doctrina del alma 1. El alma es del linaje de los dioses por tanto es inmortal Orfismo Dioniso Titanes 2. Doctrina del número El número esta presente en toda presencia . 1,2 orfismo se basaba en una cosmogonía centrada en el mito del dios Dioniso Zagreo, el hijo de las divinidades Zeus y Perséfone. Furioso porque Zeus deseaba hacer a su hijo soberano del universo, los celosos titanes desmembraron y devoraron al joven dios. Atenea, diosa de la sabiduría, fue capaz de recuperar su corazón, que llevó a Zeus, quien se lo comió y dio nacimiento a un nuevo Dioniso. Zeus castigó después a los titanes destruyéndolos con su rayo y, de sus cenizas, creó la raza humana. Como consecuencia de ello, los seres humanos tienen una naturaleza dual: el cuerpo terrestre era la herencia de los titanes nacidos de la tierra; mientras que el alma derivaba de la divinidad de Dioniso, cuyos restos se mezclaron con los de los titanes. Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2005 © 1993-2004 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.