1. Presentado por:
Jorge Jiménez
Erika Ramírez
Daniela Tordecilla

2. IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE
VISUAL
Varias investigaciones han mostrado que el
Aprendizaje Visual es uno de los mejores
métodos para enseñar las habilidades del
pensamiento, su efectividad llega a aclarar
totalmente el pensamiento de estudiante y el
profesor que maneje el aprendizaje visual
como una doctrina educativa.

3. ¿Qué es un mapa conceptual?
¿Qué es un mapa de ideas?
¿Qué es una línea de tiempo?
¿Qué es un diagrama
Causa - Efecto?
¿Qué es un diagrama de Venn?
¿Qué es un organigrama?
¿Qué es un diagrama de flujo?
¿Qué es una telaraña?

4. LAS AVES
Las extremidades anteriores
Son de sangre caliente están modificadas como alas Son animales vertebrados
Caminan, saltan o se mantienen sólo sobre las
extremidades posteriores
No todas vuelan pero tienen el cuerpo
recubierto de plumas

5. Mapas conceptuales
• Técnica para organizar y representar información en forma visual
que debe incluir conceptos y relaciones que al enlazarse arman
proposiciones.

6. VIVIR VALE Todo está a su
Paciencia alcance, y depende
LA PENA de usted alcanzarlo".
a veces no
tenemos
claro el Todos queremos Éxito en la
camino a ser exitosos vida
seguir
TU FUTURO ESTA
EN TUS MANOS
LA VIDA ES
BELLA voluntad
tu presente
es único
Somos Arquitectos de Nuestra Vida

7. Mapa de ideas
• Forma de organizar visualmente las ideas que
permite establecer relaciones no jerárquicas entre
diferentes ideas.

8. 2002 Inicia su primaria
en I.E.D. Fonqueta Participo en el
concurso nacional
de cuento 2011
2007 inicio un
1999 inicio su curso
preescolar de natación
Nació el 12 de Se graduó de Actualmente cursa
octubre de 1995 preescolar 10° en I.E.D.
a finales de 2001 Fonqueta

9. Línea de tiempo
• Esta herramienta del conjunto de Organizadores
Gráficos (OG) permite ordenar una secuencia de
eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que
se visualice con claridad la relación temporal entre
ellos.

10. No hay luz La CPU no sirve No funciona el
computador
Porque no
enciende un PC
No tiene No funciona
No tiene sistema
operativo programas de el
manejo computador

11. Diagrama de causa y efecto
• este Organizador Gráfico (OG) resulta apropiado
cuando el objetivo de aprendizaje busca que los
estudiantes piensen tanto en las causas reales o
potenciales de un suceso o problema

12. ANIMALES TERRESTRES ANIMALES ACUATICOS
Perro Pescado
Gato Tiburón
Ratón Caballo de mar
Tigre Pulpo
Zorro Estrella de mar
Caballo Delfín
Pato Ballena
Vaca
ANIMALES AEREOS
Águila
Paloma
Halcón
Loro
Cóndor
Golondrina

13. Diagrama de Venn
• Este es un tipo de Organizador Gráfico (OG) que
permite entender las relaciones entre conjuntos.
Un típico Diagrama de Venn utiliza círculos que
se sobreponen para representar grupos de ítems
o ideas que comparten o no propiedades
comunes.

14. Ministerio de
educación
Secretaria de
educación
alcaldía
Rectoría
Concejo Concejo
directivo académico
Concejo de Consejo
padres estudiantil
Personero Representantes
de curso
Directores de
Profesores Estudiantes
curso

15. Organigrama
• Esquema de la organización de una entidad o de
una empresa. Se refiere a un organizador gráfico
que permite representar de manera visual la
relación jerárquica entre los diversos
componentes de una estructura o de un tema.

16. Elaboración del Queso
4 Pasos
1) Coagulación
2) Escurrido
y salado
3) Moldeado y Forma
4) Curado
Proteínas
Envejecimiento
Se guarda a baja temperatura
Fermentación
!QUESO!

17. Diagrama de flujo
• Se conocen con este nombre las técnicas
utilizadas para representar esquemáticamente
bien sea la secuencia de instrucciones de un
algoritmo o los pasos de un proceso

18. Tortuga: Liebre:
Lenta, Segura y Rápida, Confia
Persistente da
Los lentos y
Excesos de estables ganan la
confianza carrera.
Carrera "Para ser exitoso no
tienes que hacer
desigual cosas extraordinarias.
Haz cosas
ordinarias, extraordin
ariamente bien."
Ruta de
Campo
carrera

19. Telaraña
• Las telarañas son mapas visuales que muestran
cómo ciertas categorías de información se
relacionan con otras