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           Ingrid Muñoz
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 1. Mapa        2. Mapa de      3. Línea de
conceptual.        ideas.         tiempo.


4. Diagrama
               5. Diagrama
 de causa y                    6.organigrama
                  de ven.
   efecto.


        7. Diagrama
                        8. telaraña
          de flujo.
MAPA CONCEPTUAL
Los Mapas Conceptuales organizan,
incrementan y alientan la comprensión.
   Ellos ayudan a los estudiantes en el
    aprendizaje de nueva información
 mediante la integración de cada nueva
  idea a su cuerpo de conocimiento ya
                existente.
LAS AVES




 Animales          para reproducirse
                    ponen huevos                Sangre caliente
vertebrados




                 caminan, saltan o se
               mantienen sólo sobre las
               extremidades posteriores



              Las aves se originaron a partir
                de dinosaurios carnívoros
                  bípedos del Jurásico.
MAPA DE IDEAS
  Los mapas de ideas clarifican el
pensamiento al ayudar a los estudiantes
  a visualizar las asociaciones entre
            diferentes ideas.
Lograr sus                                        Responsabil
 objetivos                              Diseñar
                                                    idad y
                                         plan
                                                   esfuerzo


               Tener                  ÉXITO EN
             ambiciones                LA VIDA    Continuamente
                                                  preparándonos

Sin ambiciones                                     Disfrutar lo
   no podrá                Metas                     que se
  prosperar.              realistas                  hace.
LINEA DE TIEMPO
   Esta herramienta del conjunto de
 Organizadores Gráficos (OG) permite
ordenar una secuencia de eventos o de
hitos sobre un tema, de tal forma que se
    visualice con claridad la relación
          temporal entre ellos.
2008
                                  2000                    No tenia amigos y
                               Viaje a san                 abrí facebook
                                 Andrés




                                                  2007
               1999                            Comencé mi
           Entre al jardín                     bachillerato.

                                 2003                             2011
   1995                      Me dieron mi                      Comencé a
Naci en chía                 primer celular.                    trabajar
DIAGRAMA DE CAUSA Y
      EFECTO
Este organizador gráfico (OG) resulta
    apropiado cuando el objetivo de
aprendizaje busca que los estudiantes
  piensen tanto en las causas reales o
 potenciales de un suceso o problema,
como en las relaciones causales entre
        dos o más fenómenos.
DAÑADA                         NO HAY                     NO ESTA
 LA CPU                          LUZ                      CONECTADA

                     Se le quemo el          Una falla                     Esta fallando
                     microprocesador.        eléctrica.                    la toma



Se le quemo                     Están                El estabilizador
el ventilador.                  abajo los            no esta
                                tacos.               conectado.                     PORQUE NO
                                                                                   ENCIENDE UN
      Fallas en
                                Se
                                                                                   COMPUTADOR.
      el cable de                                           Tiene polvo.
      encendido                 desconecto
      interno.




                    Alcanzaron se
                    vida útil.                 Falla interna                      Esta mal
                                                                                  conectada.

FALLAS EN EL
 CABLEADO                      DAÑO EN LA                         DAÑO DE LA
  INTERNO.                   TARJETA MADRE                          ROM.
DIAGRAMA DE VEN
Este es un tipo de Organizador Gráfico
     (OG) que permite entender las
  relaciones entre conjuntos. Un típico
 Diagrama de Ven utiliza círculos que se
sobreponen para representar grupos de
   ítems o ideas que comparten o no
         propiedades comunes.
ANIMALES TERRESTRES
                      perro
                      gato
                     conejo
                  rinoceronte
                      zorro


           cocodrilo             ganso

        pez             pato             búho
      ballena                         murciélago
       pulpo                          golondrina
                       Pez
     Pez globo         volador          pájaro
     manta raya                         águila
      tiburón                           halcón
       delfín                          cigüeña
ANIMALES ACUÁTICOS                ANIMALES AÉREOS
ORGANIGRAMA
Sinopsis o esquema de la organización de
    una entidad, de una empresa o de una
  tarea. Cuando se usa para el Aprendizaje
  Visual se refiere a un organizador gráfico
 que permite representar de manera visual
 la relación jerárquica (vertical y horizontal)
   entre los diversos componentes de una
           estructura o de un tema.
ORGANIGRAMA
                         DEL COLEGIO

                          Secretaria
                             de
                          educación           Consejo
                                             académico
                           rectoría

                                                Consejo de
coordinación
                                                 padres


 secretaria                                      docentes


                                                Consejo de
 personero
                                                estudiantes


          estudiantes      Celaduría   restaurante
DIAGRAMA DE FLUJO
Se conocen con este nombre las técnicas
         utilizadas para representar
 esquemáticamente bien sea la secuencia
   de instrucciones de un algoritmo o los
pasos de un proceso. Esta última se refiere
        a la posibilidad de facilitar la
       representación de cantidades
    considerables de información en un
           formato gráfico sencillo.
PROCESO DE ELABORACION DEL QUESO

                                     Hervimos
                                      la leche

                           Dejar enfriar la leche hasta temp
                                     36-40 grados


                                     Agregar el
                                       cuajo.
                                                       Se
                                                       mezcla
                                                       muy bien
                                                   Cuando este bien
                                                    mezclado dejar
                                                    reposar 30 min
Después Su
  queso                                                   Se
estará listo.                                           alistan
                                                          los
                                                       utensilio
                                                           s
                           Un paño de
                                                                      recipientes
                            muselina



                                                       Verter el
                                                    contenido en el
                                                    paño para colar

                              y

                El queso debe estar colgado
                      durante horas.
TELARAÑA
Organizador gráfico que muestra de qué
 manera unas categorías de información
   se relacionan con sus subcategorias.
  Proporciona una estructura para ideas
 y/o hechos elaborada de tal manera que
    ayuda a los estudiantes a aprender
  cómo organizar y priorizar información.
la tortuga                           La liebre
                avanzaba       características    despreocupada se
               lentamente.                        recostó y le cogió
                                                      el sueño.
  La liebre
se burla de
                                                                          La liebre
 la tortuga                                                             desafía a la
                                                                       tortuga a una
                                                                          carrera.



               Conflicto                                   tema         La tortuga
La liebre se
                                                                         gana la
 creía mas
                                                                         carrera.
  que los
   demás


                               Escenarios
                    Un largo                       El
                    camino.                      bosque.

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Aprendizaje visual

  • 1. INTEGRANTES: Nicolás Cifuentes Ingrid Muñoz Sebastián Rico MENU
  • 2. MENU 1. Mapa 2. Mapa de 3. Línea de conceptual. ideas. tiempo. 4. Diagrama 5. Diagrama de causa y 6.organigrama de ven. efecto. 7. Diagrama 8. telaraña de flujo.
  • 3. MAPA CONCEPTUAL Los Mapas Conceptuales organizan, incrementan y alientan la comprensión. Ellos ayudan a los estudiantes en el aprendizaje de nueva información mediante la integración de cada nueva idea a su cuerpo de conocimiento ya existente.
  • 4. LAS AVES Animales para reproducirse ponen huevos Sangre caliente vertebrados caminan, saltan o se mantienen sólo sobre las extremidades posteriores Las aves se originaron a partir de dinosaurios carnívoros bípedos del Jurásico.
  • 5. MAPA DE IDEAS Los mapas de ideas clarifican el pensamiento al ayudar a los estudiantes a visualizar las asociaciones entre diferentes ideas.
  • 6. Lograr sus Responsabil objetivos Diseñar idad y plan esfuerzo Tener ÉXITO EN ambiciones LA VIDA Continuamente preparándonos Sin ambiciones Disfrutar lo no podrá Metas que se prosperar. realistas hace.
  • 7. LINEA DE TIEMPO Esta herramienta del conjunto de Organizadores Gráficos (OG) permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.
  • 8. 2008 2000 No tenia amigos y Viaje a san abrí facebook Andrés 2007 1999 Comencé mi Entre al jardín bachillerato. 2003 2011 1995 Me dieron mi Comencé a Naci en chía primer celular. trabajar
  • 9. DIAGRAMA DE CAUSA Y EFECTO Este organizador gráfico (OG) resulta apropiado cuando el objetivo de aprendizaje busca que los estudiantes piensen tanto en las causas reales o potenciales de un suceso o problema, como en las relaciones causales entre dos o más fenómenos.
  • 10. DAÑADA NO HAY NO ESTA LA CPU LUZ CONECTADA Se le quemo el Una falla Esta fallando microprocesador. eléctrica. la toma Se le quemo Están El estabilizador el ventilador. abajo los no esta tacos. conectado. PORQUE NO ENCIENDE UN Fallas en Se COMPUTADOR. el cable de Tiene polvo. encendido desconecto interno. Alcanzaron se vida útil. Falla interna Esta mal conectada. FALLAS EN EL CABLEADO DAÑO EN LA DAÑO DE LA INTERNO. TARJETA MADRE ROM.
  • 11. DIAGRAMA DE VEN Este es un tipo de Organizador Gráfico (OG) que permite entender las relaciones entre conjuntos. Un típico Diagrama de Ven utiliza círculos que se sobreponen para representar grupos de ítems o ideas que comparten o no propiedades comunes.
  • 12. ANIMALES TERRESTRES perro gato conejo rinoceronte zorro cocodrilo ganso pez pato búho ballena murciélago pulpo golondrina Pez Pez globo volador pájaro manta raya águila tiburón halcón delfín cigüeña ANIMALES ACUÁTICOS ANIMALES AÉREOS
  • 13. ORGANIGRAMA Sinopsis o esquema de la organización de una entidad, de una empresa o de una tarea. Cuando se usa para el Aprendizaje Visual se refiere a un organizador gráfico que permite representar de manera visual la relación jerárquica (vertical y horizontal) entre los diversos componentes de una estructura o de un tema.
  • 14. ORGANIGRAMA DEL COLEGIO Secretaria de educación Consejo académico rectoría Consejo de coordinación padres secretaria docentes Consejo de personero estudiantes estudiantes Celaduría restaurante
  • 15. DIAGRAMA DE FLUJO Se conocen con este nombre las técnicas utilizadas para representar esquemáticamente bien sea la secuencia de instrucciones de un algoritmo o los pasos de un proceso. Esta última se refiere a la posibilidad de facilitar la representación de cantidades considerables de información en un formato gráfico sencillo.
  • 16. PROCESO DE ELABORACION DEL QUESO Hervimos la leche Dejar enfriar la leche hasta temp 36-40 grados Agregar el cuajo. Se mezcla muy bien Cuando este bien mezclado dejar reposar 30 min Después Su queso Se estará listo. alistan los utensilio s Un paño de recipientes muselina Verter el contenido en el paño para colar y El queso debe estar colgado durante horas.
  • 17. TELARAÑA Organizador gráfico que muestra de qué manera unas categorías de información se relacionan con sus subcategorias. Proporciona una estructura para ideas y/o hechos elaborada de tal manera que ayuda a los estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar información.
  • 18. la tortuga La liebre avanzaba características despreocupada se lentamente. recostó y le cogió el sueño. La liebre se burla de La liebre la tortuga desafía a la tortuga a una carrera. Conflicto tema La tortuga La liebre se gana la creía mas carrera. que los demás Escenarios Un largo El camino. bosque.