DIAGRAMA
                          CAUSA Y
                          EFECTO

         DIAGRAMA                          TELARAÑAS
          DE VENN




CRONOGRAMA                                             MAPA DE
                                                        IDEAS
                       APRENDIZAJE
                         VISUAL




   LÍNEAS DE                                       MAPA
    TIEMPO                                      CONCEPTUAL




                                    DIAGRAMA
               ORGANIGRAMA          DE FLUJO
Se define como un método de
enseñanza que utiliza un conjunto de
organizadores gráficos tanto para
representar información, ideas y
conceptos. Ayuda a los estudiantes a
pensar    y    a    aprender    mas
efectivamente.
Es la construcción de nuevos
conocimientos         y      desarrollar
habilidades es necesario tener en
cuenta el objetivo principal del tema
para poder realizar el diagrama.
PORQUE NO     TIENE EL BOTON
                                 NO ESTA
TIENE PUERTO   DE ENCENDIDO     CONECTADO
  TRIFASICO       DAÑADO




                                             Porque no
                                            enciende un
                                            computador




               PORQUE SE
ESTA QUEMADO     DAÑO EL
               VENTILADOR

                                DIAGRAMA CAUSA Y EFECTO
Son mapas visuales que muestran
ciertas categorías de información y se
relacionan con otras. Ayudan a los
estudiantes a aprender como organizar
y priorizar información.
La tortuga era pesada y muy
                      La liebre era muy ágil y creía             lenta pero no se daba por
                       que iba a ganar la carrera                         vencida

 TELARAÑA

 La liebre se                                    Caracterización
  burlo de la
                                                                                              La liebre
tortuga por su
    lentitud


                               Conflictos
                                                   Libro la liebre         Personajes

 La liebre había
                                                    y la tortuga
  desafiado a la                                                                              La tortuga
   tortuga para
realizar la carrera
                                                       Escenarios
Ilustran   gráficamente    las
relaciones  entre   ideas. Los
conceptos se enlazan por medio
de palabras que describen sus
relaciones.
MAPA CONCEPTUAL


                              LAS AVES




  Vertebrados y De                                 Para reproducirse
                            Son animales
   sangre caliente                                  ponen huevos



                      Se mantienen solo sobre
                         las extremidades
                            posteriores



                     Tienen plumas, pico corneo,
                     sin dientes y son adaptadas
                              para volar
Es un diagrama usado para representar
palabras, ideas, tareas, u otros
conceptos     ligados    y   dispuestos
radialmente alrededor de una palabra
clave o de una idea central.
MAPA DE IDEAS



Todos debemos tener                                      Fijar las metas y
                                     6 ingredientes
    autoestima                                         objetivos en el punto
                                    esenciales para
                                                       de vista profesional
                                      conseguirlo




        Debes tener                                   Tienes que pensar que
       ambición pero         Éxito en la vida         te gustaría ser o a que
        de la buena                                          dedicarte




                                                      Tienes que hacer todo
Debemos tener claro el                                 el esfuerzo que sea
                          Tienes que                  necesario para cumplir
  camino Asia donde      tener Actitud
vamos si queremos ser                                       tus metas
                            positiva
      exitosos
Sinopsis o esquema de la organización
de una entidad, de una empresa o de
una tarea. Permite representar de
manera visual jerárquica (vertical u
horizontal) .
M.E.N
ORGANIGRAMAS

                          Secretaria de
                        educación de chía
                                                     Dirección de
                                                   núcleo educativo
                           Rectoría

                                              Consejo
    Consejo directivo
                                             académico

      Consejo de                             Asociación de
    padres de familia                       padres de familia
                                              Coordinación
      Secretaria                             académica y de
                                               convivencia



    Docentes             Estudiantes               personero
Se busca que el estudiante, mediante la
representación gráfica de información
e ideas, aclare sus pensamientos,
refuerce su comprensión, integre
nuevo conocimiento (organizando,
procesando y priorizando información
nueva o ya conocida) e identifique
conceptos erróneos.
Esta herramienta permite ordenar una
secuencia de eventos sobre un tema de
forma clara.
Para identificar una línea de tiempo se
deben identificar las fechas iníciales y
finales.
1999 entro a estudiar                  2010 le celebraron
                         al colegio Fonqueta                      sus 15 años


1995
          1996                                    2009




        2 de junio la                             hizo su
         bautizaron                             confirmación

                                                                  2011 esta en el grado
 11 de marzo                                                     10 de bachillerato en el
 nació Paola                 2005 hizo su                           colegio Fonqueta
   Suarez                 primera comunión
Es una secuencia detallada de
actividades que se van a realizar
en algún lugar- tiempo son
aplicados    en    empresas     y
departamentos etc.
CRONOGRAMA
Este es un tipo de Organizador Gráfico
permite entender las relaciones entre
conjuntos utiliza círculos que se
sobreponen para representar grupos
de ideas que comparten propiedades
comunes.
ANIMALES TERRESTRES                ANIMALES ACUATICOS

                                                 ballena
       Liebre                                      Delfín
       Cebra                  COCODRILO          Tiburón
       León                      FOCAS
                                 MANATI
                              HIPOPOTAMO
                                 RANA
                               VOLADORA




                             ANIMALES AEREOS

                             Mariposa
                             PAJAROS



DIAGRAMA DE VENN
Son técnicas utilizadas para representar
esquemáticamente bien sea la secuencia
de instrucciones o los pasos de un
proceso.      Permite     facilitar   la
representación de la información de una
forma sencilla y clara.
Elaboración del queso

                                             DIAGRAMA DE FLUJO


             Almacenamiento de la
                 leche cruda
                    Salado y
                 almacenado a
                   8 grados
                                Pasteurización


maduración                       coagulación


                                     Corte
                 moldeado                        pesado

                                     empacado


               plastificado

aprendizaje visual

  • 2.
    DIAGRAMA CAUSA Y EFECTO DIAGRAMA TELARAÑAS DE VENN CRONOGRAMA MAPA DE IDEAS APRENDIZAJE VISUAL LÍNEAS DE MAPA TIEMPO CONCEPTUAL DIAGRAMA ORGANIGRAMA DE FLUJO
  • 3.
    Se define comoun método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información, ideas y conceptos. Ayuda a los estudiantes a pensar y a aprender mas efectivamente.
  • 4.
    Es la construcciónde nuevos conocimientos y desarrollar habilidades es necesario tener en cuenta el objetivo principal del tema para poder realizar el diagrama.
  • 5.
    PORQUE NO TIENE EL BOTON NO ESTA TIENE PUERTO DE ENCENDIDO CONECTADO TRIFASICO DAÑADO Porque no enciende un computador PORQUE SE ESTA QUEMADO DAÑO EL VENTILADOR DIAGRAMA CAUSA Y EFECTO
  • 6.
    Son mapas visualesque muestran ciertas categorías de información y se relacionan con otras. Ayudan a los estudiantes a aprender como organizar y priorizar información.
  • 7.
    La tortuga erapesada y muy La liebre era muy ágil y creía lenta pero no se daba por que iba a ganar la carrera vencida TELARAÑA La liebre se Caracterización burlo de la La liebre tortuga por su lentitud Conflictos Libro la liebre Personajes La liebre había y la tortuga desafiado a la La tortuga tortuga para realizar la carrera Escenarios
  • 8.
    Ilustran gráficamente las relaciones entre ideas. Los conceptos se enlazan por medio de palabras que describen sus relaciones.
  • 9.
    MAPA CONCEPTUAL LAS AVES Vertebrados y De Para reproducirse Son animales sangre caliente ponen huevos Se mantienen solo sobre las extremidades posteriores Tienen plumas, pico corneo, sin dientes y son adaptadas para volar
  • 10.
    Es un diagramausado para representar palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.
  • 11.
    MAPA DE IDEAS Todosdebemos tener Fijar las metas y 6 ingredientes autoestima objetivos en el punto esenciales para de vista profesional conseguirlo Debes tener Tienes que pensar que ambición pero Éxito en la vida te gustaría ser o a que de la buena dedicarte Tienes que hacer todo Debemos tener claro el el esfuerzo que sea Tienes que necesario para cumplir camino Asia donde tener Actitud vamos si queremos ser tus metas positiva exitosos
  • 12.
    Sinopsis o esquemade la organización de una entidad, de una empresa o de una tarea. Permite representar de manera visual jerárquica (vertical u horizontal) .
  • 13.
    M.E.N ORGANIGRAMAS Secretaria de educación de chía Dirección de núcleo educativo Rectoría Consejo Consejo directivo académico Consejo de Asociación de padres de familia padres de familia Coordinación Secretaria académica y de convivencia Docentes Estudiantes personero
  • 14.
    Se busca queel estudiante, mediante la representación gráfica de información e ideas, aclare sus pensamientos, refuerce su comprensión, integre nuevo conocimiento (organizando, procesando y priorizando información nueva o ya conocida) e identifique conceptos erróneos.
  • 15.
    Esta herramienta permiteordenar una secuencia de eventos sobre un tema de forma clara. Para identificar una línea de tiempo se deben identificar las fechas iníciales y finales.
  • 16.
    1999 entro aestudiar 2010 le celebraron al colegio Fonqueta sus 15 años 1995 1996 2009 2 de junio la hizo su bautizaron confirmación 2011 esta en el grado 11 de marzo 10 de bachillerato en el nació Paola 2005 hizo su colegio Fonqueta Suarez primera comunión
  • 17.
    Es una secuenciadetallada de actividades que se van a realizar en algún lugar- tiempo son aplicados en empresas y departamentos etc.
  • 18.
  • 19.
    Este es untipo de Organizador Gráfico permite entender las relaciones entre conjuntos utiliza círculos que se sobreponen para representar grupos de ideas que comparten propiedades comunes.
  • 20.
    ANIMALES TERRESTRES ANIMALES ACUATICOS ballena Liebre Delfín Cebra COCODRILO Tiburón León FOCAS MANATI HIPOPOTAMO RANA VOLADORA ANIMALES AEREOS Mariposa PAJAROS DIAGRAMA DE VENN
  • 21.
    Son técnicas utilizadaspara representar esquemáticamente bien sea la secuencia de instrucciones o los pasos de un proceso. Permite facilitar la representación de la información de una forma sencilla y clara.
  • 22.
    Elaboración del queso DIAGRAMA DE FLUJO Almacenamiento de la leche cruda Salado y almacenado a 8 grados Pasteurización maduración coagulación Corte moldeado pesado empacado plastificado