1. INTEGRANTES:
Nicolás Cifuentes
Ingrid Muñoz
Sebastián Rico
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2. MENU
1. Mapa 2. Mapa de 3. Línea de
conceptual. ideas. tiempo.
4. Diagrama
5. Diagrama
de causa y 6.organigrama
de ven.
efecto.
7. Diagrama
8. telaraña
de flujo.

3. MAPA CONCEPTUAL
Los Mapas Conceptuales
organizan, incrementan y alientan la
comprensión. Ellos ayudan a los
estudiantes en el aprendizaje de nueva
información mediante la integración de
cada nueva idea a su cuerpo de
conocimiento ya existente.

4. LAS AVES
Animales para reproducirse
ponen huevos Sangre caliente
vertebrados
caminan, saltan o se
mantienen sólo sobre las
extremidades posteriores
Las aves se originaron a partir
de dinosaurios carnívoros
bípedos del Jurásico.

5. MAPA DE IDEAS
Los mapas de ideas clarifican el
pensamiento al ayudar a los estudiantes
a visualizar las asociaciones entre
diferentes ideas.

6. Lograr sus Responsabil
objetivos Diseñar
idad y
plan
esfuerzo
Tener ÉXITO EN
ambiciones LA VIDA Continuamente
preparándonos
Sin ambiciones Disfrutar lo
no podrá Metas que se
prosperar. realistas hace.

7. LINEA DE TIEMPO
Esta herramienta del conjunto de
Organizadores Gráficos (OG) permite
ordenar una secuencia de eventos o de
hitos sobre un tema, de tal forma que se
visualice con claridad la relación
temporal entre ellos.

8. 2008
2000 No tenia amigos y
Viaje a san abrí facebook
Andrés
2007
1999 Comencé mi
Entre al jardín bachillerato.
2003 2011
1995 Me dieron mi Comencé a
Naci en chía primer celular. trabajar

9. DIAGRAMA DE CAUSA Y
EFECTO
Este organizador gráfico (OG) resulta
apropiado cuando el objetivo de
aprendizaje busca que los estudiantes
piensen tanto en las causas reales o
potenciales de un suceso o
problema, como en las relaciones
causales entre dos o más fenómenos.

10. DAÑADA NO HAY NO ESTA
LA CPU LUZ CONECTADA
Se le quemo el Una falla Esta fallando
microprocesador. eléctrica. la toma
Se le quemo Están El estabilizador
el ventilador. abajo los no esta
tacos. conectado. PORQUE NO
ENCIENDE UN
Fallas en
Se
COMPUTADOR.
el cable de Tiene polvo.
encendido desconecto
interno.
Alcanzaron se
vida útil. Falla interna Esta mal
conectada.
FALLAS EN EL
CABLEADO DAÑO EN LA DAÑO DE LA
INTERNO. TARJETA MADRE ROM.

11. DIAGRAMA DE VEN
Este es un tipo de Organizador Gráfico
(OG) que permite entender las
relaciones entre conjuntos. Un típico
Diagrama de Ven utiliza círculos que se
sobreponen para representar grupos de
ítems o ideas que comparten o no
propiedades comunes.

12. ANIMALES TERRESTRES
perro
gato
conejo
rinoceronte
zorro
cocodrilo ganso
pez pato búho
ballena murciélago
pulpo golondrina
Pez
Pez globo volador pájaro
manta raya águila
tiburón halcón
delfín cigüeña
ANIMALES ACUÁTICOS ANIMALES AÉREOS

13. ORGANIGRAMA
Sinopsis o esquema de la organización de
una entidad, de una empresa o de una
tarea. Cuando se usa para el Aprendizaje
Visual se refiere a un organizador gráfico
que permite representar de manera visual
la relación jerárquica (vertical y horizontal)
entre los diversos componentes de una
estructura o de un tema.

14. ORGANIGRAMA
DEL COLEGIO
Secretaria
de
educación Consejo
académico
rectoría
Consejo de
coordinación
padres
secretaria docentes
Consejo de
personero
estudiantes
estudiantes Celaduría restaurante

15. DIAGRAMA DE FLUJO
Se conocen con este nombre las técnicas
utilizadas para representar
esquemáticamente bien sea la secuencia
de instrucciones de un algoritmo o los
pasos de un proceso. Esta última se refiere
a la posibilidad de facilitar la
representación de cantidades
considerables de información en un
formato gráfico sencillo.

16. PROCESO DE ELABORACION DEL QUESO
Hervimos
la leche
Dejar enfriar la leche hasta temp
36-40 grados
Agregar el
cuajo.
Se
mezcla
muy bien
Cuando este bien
mezclado dejar
reposar 30 min
Después Su
queso Se
estará listo. alistan
los
utensilio
s
Un paño de
recipientes
muselina
Verter el
contenido en el
paño para colar
y
El queso debe estar colgado
durante horas.

17. TELARAÑA
Organizador gráfico que muestra de qué
manera unas categorías de información
se relacionan con sus subcategorias.
Proporciona una estructura para ideas
y/o hechos elaborada de tal manera que
ayuda a los estudiantes a aprender
cómo organizar y priorizar información.

18. la tortuga La liebre
avanzaba características despreocupada se
lentamente. recostó y le cogió
el sueño.
La liebre
se burla de
La liebre
la tortuga desafía a la
tortuga a una
carrera.
Conflicto tema La tortuga
La liebre se
gana la
creía mas
carrera.
que los
demás
Escenarios
Un largo El
camino. bosque.