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ECONOMÍA POLÍTICA II
Teoría general de la producción capitalista: reproducción y
crecimiento
SUMARIO
 Objetivo de la Sesión
 El área de economía política en el plan de
estudios
 El Curso de Economía Política II: objetivos
generales, unidades temáticas y objetivos
por unidad
 Acuerdos de evaluación
EL ÁREA DE ECONOMÍA POLÍTICA EN EL PLAN
DE ESTUDIOS
El área de Economía Política que se imparte en la FES Acatlán
tiene tres propósitos fundamentales:
 Enseñar a los alumnos a pensar y resolver problemas de modo
autónomo
 Desarrollar en los alumnos la capacidad para concebir
críticamente la realidad económico-social en la cual deberán
desenvolverse
 Transmitir las principales interpretaciones sobre el mundo
económico que hoy se consideran más relevantes
Satisfechos los dos primeros requisitos, el alumno será capaz
también de asimilar críticamente las teorías e hipótesis que se
estudien, de desecharlas y/o de desarrollar interpretaciones
propias.
El área de Economía Política se caracteriza por:
a. Un desarrollo lógico-secuencial de temas. Se comienza con una
presentación general y abstracta del sistema social y se procede a
avanzar gradualmente al estudio de los fenómenos más concretos
y relevantes de las economías contemporáneas. De la economía
en general (Unidades I al III del curso EPI) se avanza al estudio de
las Economías de Mercado, genéricamente consideradas (Unidad
IV del curso EPI). Luego, se analiza el capitalismo en sus rasgos
más esenciales (Cursos EP II y EPIII). Ulteriormente, se estudian
los rasgos más peculiares del capitalismo contemporáneo (Cursos
EPIV a EPVI). Se avanza, por ende, desde lo más general hacia lo
más concreto
b. Acentuar el desarrollo de las capacidades de investigación del
alumno
c. Enfatizar la dimensión analítica e instrumental en los temas a
tratar sin sobreponerla al manejo conceptual. Se trata, más bien,
de ayudar a superar algunas conocidas insuficiencias que a veces
se traducen en cierta propensión escolástica en el manejo del
paradigma.
EL CURSO DE ECONOMÍA POLÍTICA II: OBJETIVOS
GENERALES, UNIDADES TEMÁTICAS Y OBJETIVOS POR
UNIDAD
 Comprender los rasgos esenciales de la
sociedad capitalista a través de la categoría
fundamental plusvalía.
 Analizar y explicar la expansión del valor.
Conocer el proceso de acumulación y
crecimiento y sus determinantes, así como las
condiciones de la reproducción
macroeconómica equilibrada, para entender sus
contradicciones y contradicciones estructurales.
I. Capital y plusvalía
Objetivo. Identificar los rasgos esenciales
de la sociedad capitalista: i. Relaciones de
propiedad, ii. Clases sociales
fundamentales, iii. Categorías y conceptos
básicos de la producción capitalista, iv.
Características del proceso de trabajo y la
empresa capitalista, v. De la plusvalía, el
alumno identificará: a. que es el sustrato
de la valorización, b. sus modalidades y
relación entre ellas, c. papel de la
plusvalía extraordinaria en la dinámica del
sistema
II. Acumulación y crecimiento
Objetivo. Comprender el proceso de
acumulación originaria y regular. El
estudiante conocerá: i. Determinantes de la
acumulación y su tendencia histórica, ii. El
proceso de acumulación, crecimiento y
distribución del ingreso, iii. La relación entre
las formas de acumulación con la ocupación,
el progreso técnico y la productividad, iv. Los
agentes que participan en la acumulación y
su comportamiento, v. El papel del gobierno y
del sector externo en la producción
capitalista
III. Circulación y reproducción
macroeconómica del capital
Objetivo. Comprender las condiciones de
la reproducción equilibrada para entender
los desequilibrios estructurales del
capitalismo: i. Relaciones de equilibrio
entre oferta y demanda global; ii.
Relaciones intersectoriales
ACUERDOS DE EVALUACIÓN
 Tres exámenes parciales
60%
 Trabajos de documentación y
ejercicios de investigación 15%
 Cuestionarios y controles
sobre las lecturas 25%
 Asistencia del 80%, total de 32 sesiones,
asistencias mínima 25
 Retardo máximo de 10 minutos después de
los cuales no se permite el acceso al aula
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  • 1. ECONOMÍA POLÍTICA II Teoría general de la producción capitalista: reproducción y crecimiento
  • 2. SUMARIO  Objetivo de la Sesión  El área de economía política en el plan de estudios  El Curso de Economía Política II: objetivos generales, unidades temáticas y objetivos por unidad  Acuerdos de evaluación
  • 3. EL ÁREA DE ECONOMÍA POLÍTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS El área de Economía Política que se imparte en la FES Acatlán tiene tres propósitos fundamentales:  Enseñar a los alumnos a pensar y resolver problemas de modo autónomo  Desarrollar en los alumnos la capacidad para concebir críticamente la realidad económico-social en la cual deberán desenvolverse  Transmitir las principales interpretaciones sobre el mundo económico que hoy se consideran más relevantes Satisfechos los dos primeros requisitos, el alumno será capaz también de asimilar críticamente las teorías e hipótesis que se estudien, de desecharlas y/o de desarrollar interpretaciones propias.
  • 4. El área de Economía Política se caracteriza por: a. Un desarrollo lógico-secuencial de temas. Se comienza con una presentación general y abstracta del sistema social y se procede a avanzar gradualmente al estudio de los fenómenos más concretos y relevantes de las economías contemporáneas. De la economía en general (Unidades I al III del curso EPI) se avanza al estudio de las Economías de Mercado, genéricamente consideradas (Unidad IV del curso EPI). Luego, se analiza el capitalismo en sus rasgos más esenciales (Cursos EP II y EPIII). Ulteriormente, se estudian los rasgos más peculiares del capitalismo contemporáneo (Cursos EPIV a EPVI). Se avanza, por ende, desde lo más general hacia lo más concreto b. Acentuar el desarrollo de las capacidades de investigación del alumno c. Enfatizar la dimensión analítica e instrumental en los temas a tratar sin sobreponerla al manejo conceptual. Se trata, más bien, de ayudar a superar algunas conocidas insuficiencias que a veces se traducen en cierta propensión escolástica en el manejo del paradigma.
  • 5. EL CURSO DE ECONOMÍA POLÍTICA II: OBJETIVOS GENERALES, UNIDADES TEMÁTICAS Y OBJETIVOS POR UNIDAD  Comprender los rasgos esenciales de la sociedad capitalista a través de la categoría fundamental plusvalía.  Analizar y explicar la expansión del valor. Conocer el proceso de acumulación y crecimiento y sus determinantes, así como las condiciones de la reproducción macroeconómica equilibrada, para entender sus contradicciones y contradicciones estructurales.
  • 6. I. Capital y plusvalía Objetivo. Identificar los rasgos esenciales de la sociedad capitalista: i. Relaciones de propiedad, ii. Clases sociales fundamentales, iii. Categorías y conceptos básicos de la producción capitalista, iv. Características del proceso de trabajo y la empresa capitalista, v. De la plusvalía, el alumno identificará: a. que es el sustrato de la valorización, b. sus modalidades y relación entre ellas, c. papel de la plusvalía extraordinaria en la dinámica del sistema
  • 7. II. Acumulación y crecimiento Objetivo. Comprender el proceso de acumulación originaria y regular. El estudiante conocerá: i. Determinantes de la acumulación y su tendencia histórica, ii. El proceso de acumulación, crecimiento y distribución del ingreso, iii. La relación entre las formas de acumulación con la ocupación, el progreso técnico y la productividad, iv. Los agentes que participan en la acumulación y su comportamiento, v. El papel del gobierno y del sector externo en la producción capitalista
  • 8. III. Circulación y reproducción macroeconómica del capital Objetivo. Comprender las condiciones de la reproducción equilibrada para entender los desequilibrios estructurales del capitalismo: i. Relaciones de equilibrio entre oferta y demanda global; ii. Relaciones intersectoriales
  • 9. ACUERDOS DE EVALUACIÓN  Tres exámenes parciales 60%  Trabajos de documentación y ejercicios de investigación 15%  Cuestionarios y controles sobre las lecturas 25%
  • 10.  Asistencia del 80%, total de 32 sesiones, asistencias mínima 25  Retardo máximo de 10 minutos después de los cuales no se permite el acceso al aula  Teléfonos en silencio