Programa del curso. Principios de Macroeconomía. Universidad del Norte, Barranquilla (Colombia).

1. VICERRECTORIA ACADEMICA
Dirección de Calidad y Proyectos Académicos
1. Identificación del curso
División: HUMANANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Departamento: ECONOMÍA
Nombre del curso: PRINCIPIOS DE MACROECONOMÍA
Código del curso: ECO 2021-04
Nivel del curso: PREGRADO
Co – requisitos NINGUNO
Número de créditos del curso 3
TIPO DE CRÉDITO:
Obligatorio Parcialmente libre Libre NOMBRE DEL PROGRAMA
Administración de Empresas y
X
Negocios Internacionales
UBICACIÓN DEL CURSO EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR DEL PROGRMA
Básico Básico Profesional NOMBRE DEL PROGRAMA
profesional
Administración de Empresas y
X
Negocios Internacionales
No. de semanas: 16
Intensidad horaria por semana: 3
Nombre del profesor (es):
Ubicación del profesor (es)(Oficina, e-mail) PROGRAMA DE ECONOMÍA
Horario de atención: Convenido con los estudiantes
2. Descripción de la asignatura
El curso Principios de Macroeconomía constituye el único curso sobre análisis
macroeconómico del programa de Administración de Empresas y Relaciones Internacionales
en la Universidad del Norte. En el se presentan los conceptos básicos requeridos para
abordar este tipo de análisis como también la metodología que sigue esta disciplina. La
realidad económica colombiana e internacional servirá para ilustrar y contrastar diferentes
postulados teóricos estudiados y para crear el hábito en los estudiantes de seguir las
condiciones macroeconómicas del país.
3. Justificación
Existen dos tipos de análisis económico: la Microeconomía y la Macroeconomía. Este curso
constituye la puerta de entrada al análisis económico a nivel agregado. En el se dan las bases
y fundamentos necesarios para que el estudiante entienda el funcionamiento de la economía
como un todo, identificando los diferentes factores y mecanismos que la pueden afectar. Por
otra parte, el curso le dará herramientas al estudiante para comprender los debates generados
a partir de la política económica.
Resulta de vital importancia para los futuros profesionales comprender el funcionamiento de la
economía de un país y sus interrelaciones con otras economías. Dados los actuales procesos
de integración comercial, liberalización y apertura de los mercados financieros y de
globalización que se desarrollan en todo el mundo, los futuros profesionales no pueden ser
ajenos a dichos cambios y se requiere de ellos, no solo que estén informados de los
acontecimientos relacionados con el mundo económico, sino que den cuenta de la dinámica y
funcionamiento de la economía a nivel nacional y mundial.

2. Principios de Macroeconomía 2
4. Objetivo general
Desarrollar en el estudiante una nueva forma de pensar y de estudiar el comportamiento y los
resultados de las economías nacionales e internacionales.
5. Objetivo específico
Componente de la No. Descripción del objetivo específico OE
Competencia
Saber Ser 1 Asumir una posición crítica y objetiva ante los diferentes hechos que
afectan a la economía nacional e internacional.
Saber Conocer 2 Comprender cómo funciona una economía a nivel agregado.
3 Comprender las implicaciones que tienen, a corto y largo plazo, las
diferentes alternativas de política económica sobre la economía de un país.
Saber Hacer 4 Analizar de forma clara y con fundamentos teóricos los acontecimientos
económicos en el ámbito nacional y mundial.
6. Contenido
TEMAS SUBTEMAS
1. Macroeconomía: Cuestiones y La ciencia de la Macroeconomía. (C1)
Datos Los Datos Macroeconómicos. (C2)
2. La Renta, el Paro y la Inflación a La Renta Nacional: de donde viene y adonde va. (C3)
Largo Plazo El Paro (C6)
El Dinero y la Inflación (C7)
3. Las Fluctuaciones Económicas a Introducción a las Fluctuaciones Económicas. (C9)
Corto Plazo La Demanda Agregada I (C10)
La Demanda Agregada II (C11)
La Oferta Agregada (C13)
4. Análisis Macroeconómico de la La Economía Abierta (C8)
Economía Abierta. La Demanda Agregada en la Economía Abierta (C12)
5. La Política Macroeconómica La Política de Estabilización (C14)
La Deuda y los Déficit Presupuestarios Públicos (C15)
6. El Crecimiento Económico El Crecimiento Económico I. (C4)
El Crecimiento Económico II. (C5)
La Política Macroeconómica
7. Resultados de aprendizaje
Objetivo Descripción del Resultado de Aprendizaje
1 Asume una posición crítica y objetiva ante los diferentes hechos que afectan a la
economía nacional.
2 Comprende cómo funciona una economía a nivel agregado
3 Comprende las implicaciones que tienen, a corto y largo plazo, las diferentes
alternativas de política económica sobre la economía de un país.
4 Analiza de forma clara y con fundamentos teóricos los acontecimientos
económicos en el ámbito nacional y mundial.
8. Opciones Metodológicas-Actividades pedagógicas
La asistencia es obligatoria. Se debe asistir a todas las clases, llegar a tiempo, y
permanecer en el salón durante toda la clase. Las únicas excusas válidas para no cumplir con
este requisito son emergencias familiares o problemas de salud. Trabajos, proyectos o

3. Principios de Macroeconomía 3
actividades para otras clases no son excusas aceptables para faltar a clase. Si por alguna
razón un alumno no puede asistir a clase o tiene que llegar tarde o salir temprano de clase
debe notificarlo con la debida anticipación.
Controles de lectura sorpresa. Con el fin de incentivar la lectura previa a la clase, se
realizarán controles de lectura sin previo aviso. Del total de controles de lectura se tendrán en
cuanta los 10 con más alta nota presentados por cada alumno, de tal forma que todos los
alumnos pueden eliminar los controles con las peores notas. Los controles serán muy cortos y
se realizarán al comienzo de clase, razón por la cual es muy importante llegar puntual a clase.
Por ninguna razón se harán comprobaciones de lectura supletorias.
Actualidad. La realidad económica nacional será un referente permanente durante el
desarrollo de la clase por lo cual resulta de vital importancia que los estudiantes se mantengan
informados de la coyuntura económica nacional y mundial a través de la consulta de prensa,
revistas especializadas, noticias, Internet, etc.
Evaluaciones. Las evaluaciones parciales y el examen final se centrarán en el libro de texto,
en las clases y en el material asignado como trabajo en casa. El examen final es acumulativo.
Todas las preguntas buscaran que el estudiante aplique el material del curso o analice una
situación económica.
9. Medios
• Mankiw, N. Gregory (2000). Macroeconomía, Antoni Bosch Editor. Cuarta Edición,
Barcelona Libro de texto. Se recomienda contar con el libro de texto para el desarrollo
del curso.
• Página del curso de Principios de Macroeconomía a través del catálogo WebCt del
campus. Por este medio se harán anuncios relacionados con el desarrollo del curso,
se colgarán las soluciones a los parciales y a los controles de lectura realizados como
también otro tipo de información útil para el proceso de aprendizaje. Las preguntas
que realicen los estudiantes a través del catálogo (e-mail o foro) se contestarán con
copia a todos los miembros del curso con el fin de socializar dichas consultas. Es
responsabilidad de cada estudiante consultar continuamente el catálogo web de la
asignatura.
10. Evaluación
Evaluaciones parciales Periodo* Porcentaje
Parcial 1 26 de Agosto 20%
Parcial 2 30 de Septiembre 20%
Actividades virtuales: Todo el semestre 15%
Facebook, Wikipedia, otros.
Talleres, Comprobaciones de Todo el semestre 15%
lectura
Examen Final Departamental 30%
*Fechas sujetas a cambios en el caso de que se presenten circunstancias no previstas.
11. Bibliografía
Bibliografía Básica
• Mankiw, N. Gregory (2000). Macroeconomía, Antoni Bosch Editor. Cuarta Edición,
Barcelona.
Bibliografía Complementaria
• Blanchard, Olivier (2004), Macroeconomía. Prentice Hall. Segunda Edición.