SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Acatlán 
TALLER DE ECONOMÍAMEXICANA 
PROYECTO: 
EL SECTOR PRODUCTIVO DE LA ECONOMÍA NACIONAL: 
AGRICULTURA, INDUSTRIA Y TRASPORTE EN EL DESARROLLO 
PRODUCTIVO DEL CAPITALISMO MEXICANO 
Jaime Alberto Prudencio Vázquez 
11/09/2014 SAREE 1
Sumario 
I. Introducción y fundamentación 
II. Objetivo general de la asignatura 
III. Objetivos particulares 
IV. Líneas de investigación 
V. Metodología del proyecto 
VI. Forma de evaluación (propuesta) 
VII. Síntesis curricular 
Facultad de Estudios Superiores Acatlán| UNAM 
2
I. Introducción y fundamentación: el problema 
del desarrollo productivo 
3 
1. La participación de los sectores productivos de la economía ha venido 
disminuyendo (INEGI, 2014) 
2. El sector servicios ha progresado en términos del peso que tienen en la 
economía, pero su avance y desarrollo en detrimento del sector 
productivo no puede, a priori, ser explicado como causa del incremento 
y dinámica de la productividad del trabajo en las industrias 
3. La terciarización que ha sufrido nuestra economía no es una 
terciariazión con el mismo carácter que en las economías centrales 
4. Algunas posturas teóricas (Coriat, 1989) sostienen que son las 
actividades productivas, en particular las manufactureras, las que 
determinan la dinámica de crecimiento del producto total 
5. Es de vital importancia conocer las causas de la estructura económica 
vigente de del sector productivo de nuestra economía, así como los 
procesos y tendencias que los gestaron a lo largo del siglo XX
II. Objetivo general de la asignatura 
4 
1. El Taller de Economía Mexicana tiene un doble objetivo: 
i. Conocer los aspectos más sobresalientes de la economía 
mexicana, a través del estudio ordenado de las Formas de 
Regulación Económica o Patrones de Acumulación vigentes en el 
país a lo largo del siglo XX y hasta la actualidad 
ii. Continuar con el proceso de formación de las habilidades de 
investigación por medio de la descripción y el análisis de los 
principales sectores de la economía mexicana. 
2. En este curso se busca que el alumno conozca la economía mexicana 
en su sector productivo (agricultura, extracción de petróleo, gas; 
generación de electricidad, minería, manufactura y trasportes) en cada 
una de las etapas de desarrollo
III. Objetivos particulares 
5 
1. Conozca el papel de la penetración del capitalismo en el campo como 
fundamento y necesidad del desarrollo del capitalismo industrial en 
nuestro país; así como sus diferentes fases de desarrollo. 
2. Analizar los diferentes sectores industriales y los procesos inherentes a 
su desenvolvimiento en los que se sustenta la expansión de la industria 
mexicana a lo largo del siglo XX y hasta la actualidad.
IV. Líneas de investigación 
6 
1. El desarrollo agropecuario en México: abandono y dependencia 
alimentaria 
2. La minería en México: retorno a la economía del saqueo 
3. La industria petrolera mexicana 
4. El sector manufacturero mexicano: tendencias y principales 
problemáticas 
5. Los transportes y las comunicaciones en el desarrollo de la industria 
nacional 
6. La economía mexicana desde una visión sectorial y regional
V. Metodología del proyecto 
7 
1. La metodología del proyecto será flexible y se adecuará a los 
respectivos objetos de estudio. Sin embargo, en todos los casos partirá 
de una sólida investigación documental y del uso de los instrumentos 
estadísticos básicos para el estudio de los fenómenos económicos. 
2. No se pretende que el alumno desarrolle un trabajo de investigación 
original, sino que más bien continúe con su formación investigativa. 
3. Producto de esta proceso, el alumno realizará una descripción 
ordenada y sistemática del objeto de estudio seleccionado, para 
acercarse a una interpretación analítica del mismo. Sus resultados serán 
plasmada en un Ensayo de Investigación. 
4. La labor del docente consistirá en guiar al alumno en el siguiente 
proceso: 
i. Elegir tema de estudio 
ii. Seleccionar bibliografía y fuentes de información a utilizar 
iii. Elaborar guiones de trabajo, que contenga: hipótesis y objetivo 
iv. Aplicar un modelo analítico y 
v. Trazar su ruta de trabajo
V. Forma de evaluación (propuesta) 
8 
La forma de evaluación se consensuará con los alumnos inscritos, a 
partir de esta propuesta inicial 
1. Ensayo de investigación, con tres entregas 60% 
2. Laboratorios y exámenes 20% 
3. Exposiciones 20%
V. Síntesis curricular 
9

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Syllabus Economia Colombiana
Syllabus Economia ColombianaSyllabus Economia Colombiana
Syllabus Economia Colombiana
Manuel Bedoya D
 
Prog. economía general (ciclo general)
Prog. economía general (ciclo general)Prog. economía general (ciclo general)
Prog. economía general (ciclo general)
Rafael Verde)
 
Economía general contrato de aprendizaje secc. b y c 05 julio 2011
Economía general contrato de aprendizaje secc.  b y c  05 julio 2011Economía general contrato de aprendizaje secc.  b y c  05 julio 2011
Economía general contrato de aprendizaje secc. b y c 05 julio 2011
Rafael Verde)
 
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a
Contrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección aContrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a
Rafael Verde)
 
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y bContrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
Rafael Verde)
 
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y bContrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
Rafael Verde)
 
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Rafael Verde)
 
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Rafael Verde)
 

La actualidad más candente (18)

Prog. economía general (ciclo general)
Prog. economía general (ciclo general)Prog. economía general (ciclo general)
Prog. economía general (ciclo general)
 
Contenido programático de economía colombiana
Contenido programático de economía colombianaContenido programático de economía colombiana
Contenido programático de economía colombiana
 
Syllabus Economia Colombiana
Syllabus Economia ColombianaSyllabus Economia Colombiana
Syllabus Economia Colombiana
 
Prog. economía general (ciclo general)
Prog. economía general (ciclo general)Prog. economía general (ciclo general)
Prog. economía general (ciclo general)
 
Taller de economía mexicana ii hugo víctor ramírez
Taller de economía mexicana ii hugo víctor ramírezTaller de economía mexicana ii hugo víctor ramírez
Taller de economía mexicana ii hugo víctor ramírez
 
Economía general. sec. e. 20 de junio de 2016
Economía general. sec.  e. 20 de junio de 2016Economía general. sec.  e. 20 de junio de 2016
Economía general. sec. e. 20 de junio de 2016
 
Seminario de investigación i marco antonio piña
Seminario de investigación i marco antonio piñaSeminario de investigación i marco antonio piña
Seminario de investigación i marco antonio piña
 
Seminario de investigación i jorge feregrino
Seminario de investigación i jorge feregrinoSeminario de investigación i jorge feregrino
Seminario de investigación i jorge feregrino
 
Macroeconomía. sec. a. 20 de junio de 2016
Macroeconomía. sec.  a. 20 de junio de 2016Macroeconomía. sec.  a. 20 de junio de 2016
Macroeconomía. sec. a. 20 de junio de 2016
 
Programa economia vnzla
Programa economia vnzlaPrograma economia vnzla
Programa economia vnzla
 
Economía general
Economía generalEconomía general
Economía general
 
Economía general contrato de aprendizaje secc. b y c 05 julio 2011
Economía general contrato de aprendizaje secc.  b y c  05 julio 2011Economía general contrato de aprendizaje secc.  b y c  05 julio 2011
Economía general contrato de aprendizaje secc. b y c 05 julio 2011
 
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a
Contrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección aContrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a
 
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y bContrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
 
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y bContrato de aprendizaje 2010 ii  macroeconomía sección a y b
Contrato de aprendizaje 2010 ii macroeconomía sección a y b
 
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
 
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
Economia general sección k, l y m. 03 abril 2011
 
Economía general. seccion F y G. 04 de Febrero de 2015. UNESR
Economía general. seccion  F y G. 04 de Febrero de 2015. UNESREconomía general. seccion  F y G. 04 de Febrero de 2015. UNESR
Economía general. seccion F y G. 04 de Febrero de 2015. UNESR
 

Destacado

Programa general version triptico.v2
Programa general version triptico.v2Programa general version triptico.v2
Programa general version triptico.v2
Programa De Economia
 

Destacado (20)

La función de producción
La función de producciónLa función de producción
La función de producción
 
Taller prof. alonso vizzuett
Taller prof. alonso vizzuettTaller prof. alonso vizzuett
Taller prof. alonso vizzuett
 
Cu madres 14 (1)
Cu madres 14 (1)Cu madres 14 (1)
Cu madres 14 (1)
 
Tem nov2014
Tem nov2014Tem nov2014
Tem nov2014
 
Taller prof. hugo víctor (1)
Taller prof. hugo víctor (1)Taller prof. hugo víctor (1)
Taller prof. hugo víctor (1)
 
Taller profra. esperanza ríos (1)
Taller profra. esperanza ríos (1)Taller profra. esperanza ríos (1)
Taller profra. esperanza ríos (1)
 
Seminario investigaciontitualcion20152016
Seminario investigaciontitualcion20152016Seminario investigaciontitualcion20152016
Seminario investigaciontitualcion20152016
 
Seminario ramón carmona
Seminario ramón carmonaSeminario ramón carmona
Seminario ramón carmona
 
Proysem 2014-jpr
Proysem 2014-jprProysem 2014-jpr
Proysem 2014-jpr
 
Programa general version triptico.v2
Programa general version triptico.v2Programa general version triptico.v2
Programa general version triptico.v2
 
Sector financiero present_oct30_2014
Sector  financiero present_oct30_2014Sector  financiero present_oct30_2014
Sector financiero present_oct30_2014
 
Taller ec2014vizz
Taller ec2014vizzTaller ec2014vizz
Taller ec2014vizz
 
Seminario joaquín careaga
Seminario joaquín careagaSeminario joaquín careaga
Seminario joaquín careaga
 
Servicio social
Servicio socialServicio social
Servicio social
 
Coesi agosto
Coesi agostoCoesi agosto
Coesi agosto
 
Taller profr. alfredo aguilar (1)
Taller profr. alfredo aguilar (1)Taller profr. alfredo aguilar (1)
Taller profr. alfredo aguilar (1)
 
Seminario francisco sevilla
Seminario francisco sevillaSeminario francisco sevilla
Seminario francisco sevilla
 
Pres taller
Pres tallerPres taller
Pres taller
 
Taller de economía mexicana ii alfredo aguilar
Taller de economía mexicana ii alfredo aguilarTaller de economía mexicana ii alfredo aguilar
Taller de economía mexicana ii alfredo aguilar
 
Agenda febrero 2014
Agenda febrero 2014Agenda febrero 2014
Agenda febrero 2014
 

Similar a Presentación tem prudencio

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
heberthgd
 
Introducción a la economía
Introducción a la economíaIntroducción a la economía
Introducción a la economía
heberthgd
 
Proyecto seminario joaquín careaga
Proyecto seminario joaquín careagaProyecto seminario joaquín careaga
Proyecto seminario joaquín careaga
Programa De Economia
 
Finanzas ii. plan de evaluación 20 julio de 2014
Finanzas ii.  plan de evaluación  20 julio de 2014Finanzas ii.  plan de evaluación  20 julio de 2014
Finanzas ii. plan de evaluación 20 julio de 2014
Rafael Verde)
 
Proyecto seminario ernesto vázquez
Proyecto seminario ernesto vázquezProyecto seminario ernesto vázquez
Proyecto seminario ernesto vázquez
Programa De Economia
 
Principios de economia organizacion de empresas -modulo
Principios de economia organizacion de empresas -moduloPrincipios de economia organizacion de empresas -modulo
Principios de economia organizacion de empresas -modulo
chicofrias
 
Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011
Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011
Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011
Rafael Verde)
 

Similar a Presentación tem prudencio (20)

Propuesta seminario antonio huitrón_2015
Propuesta seminario antonio huitrón_2015Propuesta seminario antonio huitrón_2015
Propuesta seminario antonio huitrón_2015
 
Fundamentos de economia
Fundamentos de economiaFundamentos de economia
Fundamentos de economia
 
Presentación economía política ii
Presentación economía política iiPresentación economía política ii
Presentación economía política ii
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Programa principios de macroeconomia[1]
Programa principios de macroeconomia[1]Programa principios de macroeconomia[1]
Programa principios de macroeconomia[1]
 
PUA-Estructura-Socioeconomica-de-Mexico.pdf
PUA-Estructura-Socioeconomica-de-Mexico.pdfPUA-Estructura-Socioeconomica-de-Mexico.pdf
PUA-Estructura-Socioeconomica-de-Mexico.pdf
 
9021 Introducción a la Economía
9021 Introducción a la Economía9021 Introducción a la Economía
9021 Introducción a la Economía
 
Seminario ernesto vázquez
Seminario ernesto vázquezSeminario ernesto vázquez
Seminario ernesto vázquez
 
Introducción a la Economía
Introducción a la EconomíaIntroducción a la Economía
Introducción a la Economía
 
Introducción a la economía
Introducción a la economíaIntroducción a la economía
Introducción a la economía
 
Proyecto seminario joaquín careaga
Proyecto seminario joaquín careagaProyecto seminario joaquín careaga
Proyecto seminario joaquín careaga
 
Finanzas ii. plan de evaluación 20 julio de 2014
Finanzas ii.  plan de evaluación  20 julio de 2014Finanzas ii.  plan de evaluación  20 julio de 2014
Finanzas ii. plan de evaluación 20 julio de 2014
 
Proyecto seminario ernesto vázquez
Proyecto seminario ernesto vázquezProyecto seminario ernesto vázquez
Proyecto seminario ernesto vázquez
 
Investigación sobre Organización y Gestión de Instituciones y Sistemas Educat...
Investigación sobre Organización y Gestión de Instituciones y Sistemas Educat...Investigación sobre Organización y Gestión de Instituciones y Sistemas Educat...
Investigación sobre Organización y Gestión de Instituciones y Sistemas Educat...
 
Principios de economia organizacion de empresas -modulo
Principios de economia organizacion de empresas -moduloPrincipios de economia organizacion de empresas -modulo
Principios de economia organizacion de empresas -modulo
 
Programa de macroeconomía. 10 de octubre de 2013
Programa de macroeconomía.  10 de octubre de 2013Programa de macroeconomía.  10 de octubre de 2013
Programa de macroeconomía. 10 de octubre de 2013
 
Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011
Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011
Finanzas internacionales secc. a 13 abril de 2011
 
Economia
EconomiaEconomia
Economia
 
PEA PROYECTOS II
PEA PROYECTOS IIPEA PROYECTOS II
PEA PROYECTOS II
 
Programa estructuras productivas
Programa estructuras productivasPrograma estructuras productivas
Programa estructuras productivas
 

Más de Programa De Economia

Más de Programa De Economia (20)

Taller de economía mexicana ii tomás acosta
Taller de economía mexicana ii tomás acostaTaller de economía mexicana ii tomás acosta
Taller de economía mexicana ii tomás acosta
 
Seminario de investigación i javier galán
Seminario de investigación i javier galánSeminario de investigación i javier galán
Seminario de investigación i javier galán
 
Seminario de investigación i adrian marín
Seminario de investigación i adrian marínSeminario de investigación i adrian marín
Seminario de investigación i adrian marín
 
Seminario de investigación i felipe cruz
Seminario de investigación i felipe cruzSeminario de investigación i felipe cruz
Seminario de investigación i felipe cruz
 
Seminario de investigación i david torres
Seminario de investigación i david torresSeminario de investigación i david torres
Seminario de investigación i david torres
 
Seminario de investigación i ulises hernández
Seminario de investigación i ulises hernándezSeminario de investigación i ulises hernández
Seminario de investigación i ulises hernández
 
Seminario de investigación i luis quintana
Seminario de investigación i luis quintanaSeminario de investigación i luis quintana
Seminario de investigación i luis quintana
 
Seminario de investigación i edhi ilana méndez
Seminario de investigación i edhi ilana méndezSeminario de investigación i edhi ilana méndez
Seminario de investigación i edhi ilana méndez
 
Seminario de investigación i kenya garcía
Seminario de investigación i kenya garcíaSeminario de investigación i kenya garcía
Seminario de investigación i kenya garcía
 
Taller de economía mexicana ii gregorio silva
Taller de economía mexicana ii gregorio silvaTaller de economía mexicana ii gregorio silva
Taller de economía mexicana ii gregorio silva
 
Taller de economía mexicana ii adán rené alonso
Taller de economía mexicana ii adán rené alonsoTaller de economía mexicana ii adán rené alonso
Taller de economía mexicana ii adán rené alonso
 
Becastitulacionextemporaneos
BecastitulacionextemporaneosBecastitulacionextemporaneos
Becastitulacionextemporaneos
 
Díptico semana de economía 2016oficio
Díptico semana de economía 2016oficioDíptico semana de economía 2016oficio
Díptico semana de economía 2016oficio
 
Excelencia difusión
Excelencia difusiónExcelencia difusión
Excelencia difusión
 
Servicio social difusión
Servicio social  difusiónServicio social  difusión
Servicio social difusión
 
Pfmu 2a convocatoria
Pfmu 2a convocatoriaPfmu 2a convocatoria
Pfmu 2a convocatoria
 
Pfel 2a convocatoria
Pfel 2a convocatoriaPfel 2a convocatoria
Pfel 2a convocatoria
 
Bécalos 2a convocatoria
Bécalos 2a convocatoriaBécalos 2a convocatoria
Bécalos 2a convocatoria
 
Manutención 2a convocatoria
Manutención 2a convocatoriaManutención 2a convocatoria
Manutención 2a convocatoria
 
Becas investigación 2a convocatoria
Becas investigación 2a convocatoriaBecas investigación 2a convocatoria
Becas investigación 2a convocatoria
 

Último

ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
gesicavillanuevaqf
 

Último (20)

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 

Presentación tem prudencio

  • 1. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Acatlán TALLER DE ECONOMÍAMEXICANA PROYECTO: EL SECTOR PRODUCTIVO DE LA ECONOMÍA NACIONAL: AGRICULTURA, INDUSTRIA Y TRASPORTE EN EL DESARROLLO PRODUCTIVO DEL CAPITALISMO MEXICANO Jaime Alberto Prudencio Vázquez 11/09/2014 SAREE 1
  • 2. Sumario I. Introducción y fundamentación II. Objetivo general de la asignatura III. Objetivos particulares IV. Líneas de investigación V. Metodología del proyecto VI. Forma de evaluación (propuesta) VII. Síntesis curricular Facultad de Estudios Superiores Acatlán| UNAM 2
  • 3. I. Introducción y fundamentación: el problema del desarrollo productivo 3 1. La participación de los sectores productivos de la economía ha venido disminuyendo (INEGI, 2014) 2. El sector servicios ha progresado en términos del peso que tienen en la economía, pero su avance y desarrollo en detrimento del sector productivo no puede, a priori, ser explicado como causa del incremento y dinámica de la productividad del trabajo en las industrias 3. La terciarización que ha sufrido nuestra economía no es una terciariazión con el mismo carácter que en las economías centrales 4. Algunas posturas teóricas (Coriat, 1989) sostienen que son las actividades productivas, en particular las manufactureras, las que determinan la dinámica de crecimiento del producto total 5. Es de vital importancia conocer las causas de la estructura económica vigente de del sector productivo de nuestra economía, así como los procesos y tendencias que los gestaron a lo largo del siglo XX
  • 4. II. Objetivo general de la asignatura 4 1. El Taller de Economía Mexicana tiene un doble objetivo: i. Conocer los aspectos más sobresalientes de la economía mexicana, a través del estudio ordenado de las Formas de Regulación Económica o Patrones de Acumulación vigentes en el país a lo largo del siglo XX y hasta la actualidad ii. Continuar con el proceso de formación de las habilidades de investigación por medio de la descripción y el análisis de los principales sectores de la economía mexicana. 2. En este curso se busca que el alumno conozca la economía mexicana en su sector productivo (agricultura, extracción de petróleo, gas; generación de electricidad, minería, manufactura y trasportes) en cada una de las etapas de desarrollo
  • 5. III. Objetivos particulares 5 1. Conozca el papel de la penetración del capitalismo en el campo como fundamento y necesidad del desarrollo del capitalismo industrial en nuestro país; así como sus diferentes fases de desarrollo. 2. Analizar los diferentes sectores industriales y los procesos inherentes a su desenvolvimiento en los que se sustenta la expansión de la industria mexicana a lo largo del siglo XX y hasta la actualidad.
  • 6. IV. Líneas de investigación 6 1. El desarrollo agropecuario en México: abandono y dependencia alimentaria 2. La minería en México: retorno a la economía del saqueo 3. La industria petrolera mexicana 4. El sector manufacturero mexicano: tendencias y principales problemáticas 5. Los transportes y las comunicaciones en el desarrollo de la industria nacional 6. La economía mexicana desde una visión sectorial y regional
  • 7. V. Metodología del proyecto 7 1. La metodología del proyecto será flexible y se adecuará a los respectivos objetos de estudio. Sin embargo, en todos los casos partirá de una sólida investigación documental y del uso de los instrumentos estadísticos básicos para el estudio de los fenómenos económicos. 2. No se pretende que el alumno desarrolle un trabajo de investigación original, sino que más bien continúe con su formación investigativa. 3. Producto de esta proceso, el alumno realizará una descripción ordenada y sistemática del objeto de estudio seleccionado, para acercarse a una interpretación analítica del mismo. Sus resultados serán plasmada en un Ensayo de Investigación. 4. La labor del docente consistirá en guiar al alumno en el siguiente proceso: i. Elegir tema de estudio ii. Seleccionar bibliografía y fuentes de información a utilizar iii. Elaborar guiones de trabajo, que contenga: hipótesis y objetivo iv. Aplicar un modelo analítico y v. Trazar su ruta de trabajo
  • 8. V. Forma de evaluación (propuesta) 8 La forma de evaluación se consensuará con los alumnos inscritos, a partir de esta propuesta inicial 1. Ensayo de investigación, con tres entregas 60% 2. Laboratorios y exámenes 20% 3. Exposiciones 20%