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BLOQUE I 
PRACTICAS EL PROCESO 
COMUNICATIVO 
TEMA: LAS FUNCIONES DE LA LENGUA
Las funciones del 
lenguaje se refiere al uso de 
la lengua que hace un 
hablante. Son los diferentes 
objetivos, propósitos que se 
le dan al lenguaje al 
comunicarse, dándose una 
función del lenguaje.
Es un código, un conjunto 
de señales sonoras y las 
reglas que sirven para 
combinar estas señales y 
producir un inventario 
infinito de mensajes. Por 
ejemplo, el español, 
inglés, francés, ruso, etc. 
(Idioma).
El lenguaje es el sistema a 
través del cual el hombre o 
los animales comunican 
sus ideas y sentimientos, 
ya sea a través del habla, 
la escritura u otros signos 
convencionales, pudiendo 
utilizar todos los sentidos 
para comunicarse.
El habla es el uso 
particular e individual que 
hace una persona para 
comunicarse. 
El habla es la manera de 
expresar el lenguaje y la 
lengua.
La función referencial se 
hace presente en casi 
todos los mensajes y 
sirve para evaluar si 
estos son objetivos o no. 
Ejemplo: 
!Hoy es un día soleado¡
Su finalidad es la de abrir, 
mantener o detener la 
comunicación y consiste en 
la capacidad del mensaje 
para facilitar o establecer el 
contacto entre el emisor y el 
receptor; no agrega mayor 
información, sólo permite 
mantener el contacto e 
impedir que la comunicación 
se rompa de manera 
abrupta.
La lengua se usa para 
despertar en el hablante 
algunas sensaciones, 
generalmente agradables. 
Esta función puede verse 
reflejada en un verso. 
Ejemplo: 
Cultivo una rosa blanca 
en junio como en enero, 
para el amigo sincero 
que me da su mano franca. 
José Martí
Se utiliza para definir 
términos o clarificar el 
significado de algunas 
palabras dentro del acto 
comunicativo, para que el 
mensaje pueda ser 
entendido por el receptor. 
Ejemplo: ¿Qué es un 
sustantivo?
La función emotiva describe la 
relación del mensaje con quien lo 
envía; las emociones, actitudes, 
posición social y características de 
quien lo emite hacen al mensaje único 
y exclusivo de la persona que lo 
transmite. 
Ejemplos: 
¡Soy feliz! 
¡Tengo hambre! 
¡Estoy enamorado¡
Esta función se presenta sobre 
todo cuando pedimos algo, damos 
órdenes o en una propaganda 
publicitaria. 
También, es común ver esta 
función en las señales de tránsito 
de obligado cumplimiento y todas 
sus formas de interpretación. 
Ejemplo: 
Disculpe ¿Me puede decir qué hora 
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¡Pedro, no juegues con agua! 
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Las funciones de la lengua

  • 1. BLOQUE I PRACTICAS EL PROCESO COMUNICATIVO TEMA: LAS FUNCIONES DE LA LENGUA
  • 2. Las funciones del lenguaje se refiere al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje.
  • 3. Es un código, un conjunto de señales sonoras y las reglas que sirven para combinar estas señales y producir un inventario infinito de mensajes. Por ejemplo, el español, inglés, francés, ruso, etc. (Idioma).
  • 4. El lenguaje es el sistema a través del cual el hombre o los animales comunican sus ideas y sentimientos, ya sea a través del habla, la escritura u otros signos convencionales, pudiendo utilizar todos los sentidos para comunicarse.
  • 5. El habla es el uso particular e individual que hace una persona para comunicarse. El habla es la manera de expresar el lenguaje y la lengua.
  • 6.
  • 7. La función referencial se hace presente en casi todos los mensajes y sirve para evaluar si estos son objetivos o no. Ejemplo: !Hoy es un día soleado¡
  • 8. Su finalidad es la de abrir, mantener o detener la comunicación y consiste en la capacidad del mensaje para facilitar o establecer el contacto entre el emisor y el receptor; no agrega mayor información, sólo permite mantener el contacto e impedir que la comunicación se rompa de manera abrupta.
  • 9. La lengua se usa para despertar en el hablante algunas sensaciones, generalmente agradables. Esta función puede verse reflejada en un verso. Ejemplo: Cultivo una rosa blanca en junio como en enero, para el amigo sincero que me da su mano franca. José Martí
  • 10. Se utiliza para definir términos o clarificar el significado de algunas palabras dentro del acto comunicativo, para que el mensaje pueda ser entendido por el receptor. Ejemplo: ¿Qué es un sustantivo?
  • 11. La función emotiva describe la relación del mensaje con quien lo envía; las emociones, actitudes, posición social y características de quien lo emite hacen al mensaje único y exclusivo de la persona que lo transmite. Ejemplos: ¡Soy feliz! ¡Tengo hambre! ¡Estoy enamorado¡
  • 12. Esta función se presenta sobre todo cuando pedimos algo, damos órdenes o en una propaganda publicitaria. También, es común ver esta función en las señales de tránsito de obligado cumplimiento y todas sus formas de interpretación. Ejemplo: Disculpe ¿Me puede decir qué hora es? ¡Pedro, no juegues con agua! ¡A que no puedes comer sólo una!