SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
LA CRISIS DEMOCRÁTICA DE
PRINCIPIOS DE SIGLO, Y EL
SURGIMIENTO DE LOS
TOTALITARISMOS.
FECHA: 3 DE MAYO DE 2010.
PROFESOR PRACTICANTE: CARLOS NAMBRARD
EN LAS PRÓXIMAS CLASES
NOS BASAREMOS EN LOS
SIGUIENTES TÓPICOS:
2DA GUERRA
MUNDIAL.
LA CRISIS
DEMOCRÁTICA LIBERAL:
SURGIMIENTO
DE TOTALITARISMOS
LA NUEVA
POLÍTICA
ESTADOUNIDENSE
EL “NEW DEAL”
¿LOS CONOCES?
¿QUIENES SON?
¿QUÉ SON LOS NEONAZIS?¿CUÁL ES SU IDEOLOGÍA?
TOTALITARISMO:
Modo extremo de hacer política en las
Sociedades de Masas,
Penetrando
profundamente en estas.
De tal manera que la Sociedad y el Estado
Son uno solo.
UNA VEZ TERMINADA LA 1ERA GUERRA MUNDIAL
SE EVIDENCIA UN DEBILITAMIENTO DE LOS SISTEMAS
DEMOCRÁTICOS QUE REINABAN EN EUROPA.
PAÍSES SUMIDOS EN GRANDES CRISIS JUNTO A
SUS PUEBLOS COMIENZAN A OPTAR POR REGÍMENES
ENCABEZADOS POR LA FIGURA DE UN LIDER QUE
LLEVARÁ LOS DESTINOS DE LA NACIÓN.
elements
www.animationfactory.com
CARACTERÍSTICAS REGÍMENES TOTALITARIOS:
1.-LA IDEOLOGÍA.
.-QUEDAN PROHIBIDOS LOS
MATRIMONIOS ENTRE JUDÍOS Y
CIUDADANOS DE SANGTRE ALEMANA
O AFÍN. ADEMÁS DE CUALQUIER
COMERCIO CARNAL EXTRAMARITAL
ENTRE JUDÍOS Y CIUDADANOS DE
SANGRE ALEMANA
2.-PARTIDO POLÍTICO ÚNICO
PARTIDO NAZI
PARTIDO FASCISTA
PARTIDO: COMUNISTA
EL PARTIDO POLÍTICO FUNCIONABA EN TORNO A LA IDEOLOGÍA
Y PENETRABA EN TODAS LAS CAPAZ SOCIALES MODELANDO
SU CONDUCTA Y SOMETIÉNDOLAS TOTALMENTE AL SISTEMA.
• F:fotos nazis, mussoilini y
stalinismonazionale.bmp
3.-EL TERROR.
ES EL ELEMENTO FUNDAMENTAL
DE CADA RÉGIMEN, EL CUAL LE
PERMITE INHIBIR LA EXISTENCIA
DE TODA OPOSICIÓN, Y
OBLIGA A LAS MASAS A MANTENER
UNA LEALTAD SIN LÍMIITES.
• F:fotos nazis, mussoilini y
stalinismoel-fascismo.jpg
3.-UN DICTADOR
EJERCE PODER ABSOLUTO
E INDISCUTIDO SOBRE EL
RÉGIMEN.
SU AUTORIDAD ES SOSTENIDA
MEDIANTE UN APARATO
PROPAGANDÍSTICO.
FASCISMO
STALINISMO
NAZISMO
TOTALITARISMOS
1ERA MITAD
SIGLO XX
2.-GÉNESIS Y SURGIMIENTO DEL
FASCISMO: ITALIA Y ALEMANIA.
PARA CONOCER DE QUE FORMA SE
ORIGINARON ESTOS REGÍMENES
DEBEMOS ANALIZAR LAS
CIRCUNSTANCIAS EN LAS QUE
ESTOS SE CREAN
2010
1919-
EN PRIMER LUGAR, LA 1ERA GUERRA MUNDIAL, Y EL ELEMENTO
QUE PONE FIN A ESTA (TRATADO DE VERSALLES) GENERARON EN
LOS DIVERSOS PAÍSES QUE PARTICIPARON EN ESTA, Y SOBRETODO
A LOS DERROTADOS EN UNA POSTRACIÓN ECONÓMICA SIN
PRECEDENTES.
SUMADO A LO ANTERIOR, LOS
PUEBLOS (JÓVENES,
TRABAJADORES, MADRES Y
SOLDADOS) DE LOS PAÍSES
DERROTADOS SE ENCONTRABAN
ENORMEMENTE
DESMORALIZADOS.
POR ÚLTIMO, A LA CABEZA DE ESTAS
NACIONES SE SITUARON GOBIERNOS
DÉBILES E INERTES QUE NADA
HICIERON FRENTE A LA DIFICIL
SITUACIÓN QUE AQUEJABA A CADA
PAÍS.
FRENTE A ESTE DESCONTENTO
GENERALIZADO, ESTOS
MOVIMIENTOS PUDIERON
CANALIZAR EL DESCONTENTO
SOCIAL, HACIENDO USO DE
MEDIOS PROPASGANDÍSTICOS
Y DISCURSOS.
CANALIZADOR DE LOS SENTIMIENTOS
DE LAS NACIONES DEVASTADAS.
3.-BENITO MUSSOLINI Y EL
FASCISMO EN ITALIA.
EN ITALIA, A PRINCIPIOS DE 1920, SE
ORIGINARÍA EL PRIMER RÉGIMEN TOTALITARIO
QUE TENDRÍA COMO FIGURA PRINCIPAL
A (IL DUCE) BENITO MUSSOLINI.
PANORAMA DE ITALIA LUEGO DE LA
“GRAN GUERRA”
COMO GRAN PARTE DE LOS PAÍSES LUEGO DE LA GRAN
GUERRA, ITALIA MOSTRABA UN PANORAMA POCO ALENTADOR
HACIA 1919 DEBIDO A
SU MONEDA, LA LIRA ITALIANA
HABÍA PERDIDO TOTALMENTE SU VALOR
AFECTANDO A LA ECONOMIA
HABÍA UNA GRAN CANTIDAD DE
DESEMPLEO,
CONTRACCIÓINDUSTRIAL, FALTA DE
LIMENTOS, LO CUAL AGUDIZÓ EL
MALESTAR
EN LA POBLACIÓN.
TODO ESTO FUE INTERPRETADO POR LA
POBLACIÓN COMO UN SIGNO DE DEBILIDAD
EN EL GOBIERNO.
A PESAR DE HABER TRIUNFADO
EN LA GUERRA, ITALIA NO RECIBIÓ
TERRITORIOS NI BENEFICIOS
EN EL TRATADO DE VERSALLES
A LO ANTERIOR SE SUMABA EL PELIGRO LATENTE DE LOS
SOCIALISTAS, QUE CADA VEZ MÁS CONQUISTABAN
A LAS MASAS CON SUS DISCURSOS.
EN MEDIO DE ESA CRISIS ITALIANA SURGE LA FIGURA DE BENITO
MUSSOLINI, UN HOMBRE DE CLASE MEDIA, CON IDEAS AUTORITARIAS.
EN 1919, JUNTO A NACIONALISTAS Y EX SOLDADOS CREÓ LOS
FASCI DI COMBATIMENTO DECLARÁNDOSE DEFENSORES DEL ORDEN
Y LA PROPIEDAD., POR LO QUE FUE POYADO POR INDUSTRIALES
Y TERRATENIENTES
LO ANTERIOR PERMITIÓ QUE LA
POPULARIDAD
FASCISTA AUMENTARA ENORMEMENTE
FRENTE A LA DEBILIDAD DE
LOS GOBIERNOS ITALIANOS.
EN 1922 SE PRODUJO LA MARCHA
SOBRE ROMA.
MILES DE SIMPATIZANTES
SE TOMARON
ROMA EN UN SUPUESTO
GOLPE DE ESTADO
ESTA MARCHA TERMINÓ POR DESTITUIR
AL PRIMER MINISTRO ROMANO
SE NOMBRA COMO LIDER A
MUSSOLINI,
EL CUAL CONCENTRA
TODOS LOS PODERES POLÍTICOS.
SUBSIDIÓ LA
REACTIVACIÓN
DE LA INDUSTRIA
LEVANTAR EL
DESEMPLEO
IMPULSÓ
LA AGRICULTURA.
EN MATERIA ECONÓMICA
EL GOBIERNO FASCISTA LOGRÓ:
SIN EMBARGO: :
IL DUCE IMPUSO UNA ESTRICTA CENSURA A TODOS LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ENTRETENIMIENTO COMO
EL CINE
CONTROLÓ LA EDUCACIÓN
SOLAMENTE EL
PARTIDO FASCISTA
FUE DECLARADO
COMO LEGAL
EN LA DECADA DEL 20, MUSSOLINI LOGRÓ MANTENERSE
EN EL PODER SIN SOBRESALTOS. SIN EMBARGO,
HACIA FINES DEL 30
YA NO CONTABA CON TANTOS ADEPTOS
Y LA INSERSIÓN DE ITALIA EN LA 2DA
GUERRA ACABARÍA CON EL RÉGIMEN
EL AUGE DE LOS
TOTALITARISMOS. EL CASO
ALEMÁN.
LUEGO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL,
ALEMANIA SE VERÍA ENORMEMENTE AFECTAD
LUEGO DE LA GUERRA ABDICA
EL REY GUILLERMO I
PROCLAMÁNDOSE UNA
REPÚBLICA ALEMANA.
ALEMANIA SE VIÓ ENVUELTA
EN UNA CRISIS ECONÓMICA SIN
PRECEDENTES
DEVALUANDOSE SU MONEDA
A PRECIOS HISTÓRICOS.
SOBRE ALEMANIA PESABAN TAMBIEN
LOS GASTOS DE LA GUERRA,
QUE LAS POTENCIAS VENCEDORAS
LE HACÍAN PAGAR.
(TRATADO DE VERSALLES)
EN DEFINITIVA, EL PUEBLO
ALEMAN
SE ENCONTRABA DERROTADO
Y LLENO DE FRUSTRACIONES.
VISTA PANORÁMICA DE
ALEMANIA POSTERIOR A
1919
EN ESTE CLIMA DE INCERTIDUMBRE COMENZARON A
TOMAR FUERZA EN ALEMANIA LAS IDEOLOGÍAS POLÍTICAS EXTREMAS
POR UN LADO, LOS COMUNISTAS
GOZABAN DE GRAN POPULARIDAD ENTRE LAS
CLASES OBRERAS,
Y CADA VEZ MÁS GANABAN
REPRESENTACIÓN EN EL PARLAMENTO
FRENTE A ESTA ARREMETIDA
COMUNISTA LAS
CLASES MEDIAS NO
DUDARON EN SEGUIR A UN
LIDER CON CARISMA
CON UN DISCURSO ANTIDEMOCRATICO Y
NACIONALISTA, QUE PERMITÍA
RECONSTRUIR CON MANO
FIRME ALEMANIA Y
DEVOLVERLE LA GLORIA
SIN EMBARGO, SERÍA LA CRISIS ECONÓMICA DE
1929Y EL MASIVO DESEMPLEO DEÑARON
ENORMEMENTE A ALEMANIA.
LO QUE LE DARÍA
LA DEFINITIVA POPULARIDAD AL PARTIDO
NACIONAL SOCIALISTA PARA
ELEVARLO COMO EL PARTIDO
MÁS POPULAR DE ALEMANIA
UNA VEZ ALCANZADO EL APOYO DE LOS GRUPOS
CONSERVADORES FUE NOMBRADO CANCILLER EN
1933
SIN EMBARGO, HITLER PRETENDÍA IR
MÁS LEJOS Y MEDIANTE ACTOS DE
VIOLENCIA A CARGO DE LAS TROPAS DE
ASALTO Y LAS SS LOGRÓ QUE EL
REICHSTAG LE CONFIRIERA AMPLIOS
PODERES.
ASI, EN MARZO DE 1933 HITLER
PONDRÍA FIN A LA REPÚBLICA DEL
WEIMAR, Y SE CONVERTIRÍA EN EL
DICTADOR ALEMÁN
MONOPOLIZANDO LA SOBERANÍA
DEL PUEBLO
ESTE SERÍA DENOMINADO EL
FUHRER (EL LÍDER)
UNA VEZ EN EL MANDO,
HITLER IMPULSÓ
UNA PERSECUCIÓN SISTEMÁTICA
CONTRA TODOS LOS ENEMIGOS
DEL RÉGIMEN
YA SEA COMUNISTAS,
INTELECTUALES, JUDIOS
O GITANOS
ESTOS ERAN OBJETOS DE GOLPIZAS,
HUMILLACIONES Y TODO
TIPO DE AGRESIONES
AL IGUAL QUE EN ITALIA,
LOS M. DE C.
PASARON A SER
SUPERVISADOS POR EL ESTADO
LA GESTAPO Y LA SS
EJERCÍAN
CONTROL SOBRE LA VIDA
PÚBLICA Y PRIVADA
EL ÚNICO PARTIDO OFICIAL ERA
EL NACIONAL SOCIALISTA
SE RESPETÓ LA PROPIEDAD
PRIVADA,
PERO TODA ACTIVIDAD
ECONÓMICA
DEPENDIÓ
DEL GOBIERNO
TODAS ESTAS MEDIDAS FUERON PREDISPONIENDO A LA POBLACIÓN
QUE VEÍA LENTAMENTE CUMPLIRSE LA PROMESA DE UNA ALEMANIA
REVITALIZADA.
LAS CLASES MEDIAS Y LOS GRUPOS OBREROS HABÍAN
DEJADO DE LADO
LA DESOCUPACIÓN Y LA MISERIA
Y UNA VEZ SEGURO DE ESTE RESPALDO….
HITLER VEÍA COMO PRINCIPAL FINALIDAD
EL INICIAR UN ATAQUE QUE LE PERMITIERA
EXPANDIRSE TERRITORIALMENTE PARA
OCUPAR EL ESPACIO VITAL. QUE
NECECITABA EL PUEBLO GERMANO.
SÓLO ASÍ SE
ALCANZARÍA LA GRANDEZA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)
1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)
1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)Sara Romero
 
Final comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismo
Final comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismoFinal comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismo
Final comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismogsanfer
 
El Estado a través del tiempo -
El Estado a través del tiempo - El Estado a través del tiempo -
El Estado a través del tiempo - Consuelo Navarro
 
Mundo industrializado en la primera post guerra noveno b
Mundo industrializado en la primera post guerra noveno bMundo industrializado en la primera post guerra noveno b
Mundo industrializado en la primera post guerra noveno bRussbellCedeo
 
4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)
4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)
4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)Geohistoria23
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrialhermesquezada
 
La revolución francesa
La revolución francesaLa revolución francesa
La revolución francesaMaría Alvarez
 
Antiguo Regimen Vs Liberalismo
Antiguo Regimen Vs LiberalismoAntiguo Regimen Vs Liberalismo
Antiguo Regimen Vs Liberalismomaito
 
Clase del 26 de enero colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° c
Clase del 26 de enero   colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° cClase del 26 de enero   colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° c
Clase del 26 de enero colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° cKwendu
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempolauritha25
 
Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...
Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...
Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...jjsg23
 
Guerra FríA, Capitalismo Y Socialismo
Guerra FríA, Capitalismo Y SocialismoGuerra FríA, Capitalismo Y Socialismo
Guerra FríA, Capitalismo Y Socialismogueste71c6b6
 
5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi
5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi
5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvijjsg23
 
14.2 - La dictadura de Miguel Primo de Rivera
14.2 -  La dictadura de Miguel Primo de Rivera14.2 -  La dictadura de Miguel Primo de Rivera
14.2 - La dictadura de Miguel Primo de Riverahistoriasd2010
 

La actualidad más candente (20)

1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)
1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)
1 la dictadura de primo de rivera (1923-1930)
 
Final comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismo
Final comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismoFinal comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismo
Final comunismo, Nuevo Orden Mundial, Conflictos y populismo
 
El Estado a través del tiempo -
El Estado a través del tiempo - El Estado a través del tiempo -
El Estado a través del tiempo -
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Mundo industrializado en la primera post guerra noveno b
Mundo industrializado en la primera post guerra noveno bMundo industrializado en la primera post guerra noveno b
Mundo industrializado en la primera post guerra noveno b
 
4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)
4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)
4ºESO Guía de estudio tema 1: El mundo hoy (desde 1991)
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrial
 
La revolución francesa
La revolución francesaLa revolución francesa
La revolución francesa
 
Larevolucinfrancesa 121126195624-phpapp01
Larevolucinfrancesa 121126195624-phpapp01Larevolucinfrancesa 121126195624-phpapp01
Larevolucinfrancesa 121126195624-phpapp01
 
New deal y keynesianismo
New deal y keynesianismoNew deal y keynesianismo
New deal y keynesianismo
 
Totalitarismo
TotalitarismoTotalitarismo
Totalitarismo
 
Antiguo Regimen Vs Liberalismo
Antiguo Regimen Vs LiberalismoAntiguo Regimen Vs Liberalismo
Antiguo Regimen Vs Liberalismo
 
Clase del 26 de enero colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° c
Clase del 26 de enero   colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° cClase del 26 de enero   colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° c
Clase del 26 de enero colonialismo, capitalismo e imperialismo 4° c
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...
Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...
Tema 4.2 la construccción del estado liberal-el reinado de isabel ii-raúl-sam...
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
Guerra FríA, Capitalismo Y Socialismo
Guerra FríA, Capitalismo Y SocialismoGuerra FríA, Capitalismo Y Socialismo
Guerra FríA, Capitalismo Y Socialismo
 
5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi
5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi
5.2 la crisis del parlamentarismo-andrea y duvi
 
14.2 - La dictadura de Miguel Primo de Rivera
14.2 -  La dictadura de Miguel Primo de Rivera14.2 -  La dictadura de Miguel Primo de Rivera
14.2 - La dictadura de Miguel Primo de Rivera
 
España, década de 1920
España, década de 1920España, década de 1920
España, década de 1920
 

Destacado

Rich Resume-Revised
Rich Resume-RevisedRich Resume-Revised
Rich Resume-RevisedRichard Lee
 
Aplicación de la informática en la enseñanza
Aplicación de la informática en la enseñanzaAplicación de la informática en la enseñanza
Aplicación de la informática en la enseñanzakarina fernandez
 
Nada-Nabil-cv-1
Nada-Nabil-cv-1Nada-Nabil-cv-1
Nada-Nabil-cv-1nada nabil
 
Ejercicio de la funcion sexual
Ejercicio de la funcion sexualEjercicio de la funcion sexual
Ejercicio de la funcion sexualCarmen Rizk
 
Managing Deploymemt of ERP Systems in the Publishing Domain
Managing Deploymemt of ERP Systems in the Publishing DomainManaging Deploymemt of ERP Systems in the Publishing Domain
Managing Deploymemt of ERP Systems in the Publishing DomainGlen Alleman
 
Crisis economica de 1929
Crisis economica de 1929Crisis economica de 1929
Crisis economica de 1929DERK Mata
 
Conferencia de crisis hipertensiva.power.
Conferencia de crisis hipertensiva.power.Conferencia de crisis hipertensiva.power.
Conferencia de crisis hipertensiva.power.Osmany Morales león
 
Semana 1 Teorico
Semana 1 TeoricoSemana 1 Teorico
Semana 1 Teoricoandbeltran
 
Crisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.pptCrisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.ppthome
 
Totalitarismo
TotalitarismoTotalitarismo
Totalitarismoyrnunezh
 
La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008
La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008
La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008IES Escolas Proval
 

Destacado (14)

Rich Resume-Revised
Rich Resume-RevisedRich Resume-Revised
Rich Resume-Revised
 
tipos de contratos
tipos de contratostipos de contratos
tipos de contratos
 
Aplicación de la informática en la enseñanza
Aplicación de la informática en la enseñanzaAplicación de la informática en la enseñanza
Aplicación de la informática en la enseñanza
 
Nada-Nabil-cv-1
Nada-Nabil-cv-1Nada-Nabil-cv-1
Nada-Nabil-cv-1
 
Resume 3-10-16(1)
Resume 3-10-16(1)Resume 3-10-16(1)
Resume 3-10-16(1)
 
Ejercicio de la funcion sexual
Ejercicio de la funcion sexualEjercicio de la funcion sexual
Ejercicio de la funcion sexual
 
Managing Deploymemt of ERP Systems in the Publishing Domain
Managing Deploymemt of ERP Systems in the Publishing DomainManaging Deploymemt of ERP Systems in the Publishing Domain
Managing Deploymemt of ERP Systems in the Publishing Domain
 
Crisis economica de 1929
Crisis economica de 1929Crisis economica de 1929
Crisis economica de 1929
 
Conferencia de crisis hipertensiva.power.
Conferencia de crisis hipertensiva.power.Conferencia de crisis hipertensiva.power.
Conferencia de crisis hipertensiva.power.
 
Semana 1 Teorico
Semana 1 TeoricoSemana 1 Teorico
Semana 1 Teorico
 
Crisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.pptCrisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.ppt
 
Totalitarismo
TotalitarismoTotalitarismo
Totalitarismo
 
Los Totalitarismos
Los TotalitarismosLos Totalitarismos
Los Totalitarismos
 
La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008
La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008
La crisis de 1929, causas, consecuencias y comparativa con las crisis de 2008
 

Similar a Power nº4 totalitarismos

Periodo de entreguerras DECIMO
Periodo de entreguerras DECIMOPeriodo de entreguerras DECIMO
Periodo de entreguerras DECIMOProfesandi
 
Totalitarismos Fascismo Nazismo.2
Totalitarismos Fascismo Nazismo.2Totalitarismos Fascismo Nazismo.2
Totalitarismos Fascismo Nazismo.2isatorresquevedo
 
tema 8: periodo de entreguerras
tema 8: periodo de entreguerrastema 8: periodo de entreguerras
tema 8: periodo de entreguerraslaura escudero
 
F ascismo y nazismo
F ascismo y nazismoF ascismo y nazismo
F ascismo y nazismonorliliana
 
Unidad 3 Sociedad y Cultura.pptx
Unidad 3 Sociedad y Cultura.pptxUnidad 3 Sociedad y Cultura.pptx
Unidad 3 Sociedad y Cultura.pptxDayannaRodriguez35
 
Tema 11 los fascismos
Tema 11   los fascismosTema 11   los fascismos
Tema 11 los fascismosprimero2012
 
El período de entreguerras (4ºeso)
El período de entreguerras (4ºeso)El período de entreguerras (4ºeso)
El período de entreguerras (4ºeso)Geohistoria23
 
Periodo de entreguerras
Periodo de entreguerrasPeriodo de entreguerras
Periodo de entreguerrasLlalli Medina
 
Tercero medio b 1932 1938
Tercero medio b 1932 1938Tercero medio b 1932 1938
Tercero medio b 1932 1938Andreanavea1981
 
Totalitarismo: Fascismo, Nazismo, Stalinismo
Totalitarismo: Fascismo, Nazismo, StalinismoTotalitarismo: Fascismo, Nazismo, Stalinismo
Totalitarismo: Fascismo, Nazismo, StalinismoIgnacio Muñoz Muñoz
 
Revolución Mexicana
Revolución Mexicana Revolución Mexicana
Revolución Mexicana Sandra Lopez
 
las-democracias-y-el-ascenso-de-los-
las-democracias-y-el-ascenso-de-los-las-democracias-y-el-ascenso-de-los-
las-democracias-y-el-ascenso-de-los-GustavoMaluenda
 
Bandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráfico
Bandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráficoBandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráfico
Bandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráficojizamudio
 
La transformacion en marcha- POLANYI KARL
La transformacion en marcha- POLANYI KARLLa transformacion en marcha- POLANYI KARL
La transformacion en marcha- POLANYI KARLVale ChCh
 
El ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
El ascenso de los totalitarismos fascista y naziEl ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
El ascenso de los totalitarismos fascista y nazistchistarte
 

Similar a Power nº4 totalitarismos (20)

Periodo de entreguerras DECIMO
Periodo de entreguerras DECIMOPeriodo de entreguerras DECIMO
Periodo de entreguerras DECIMO
 
Totalitarismos Fascismo Nazismo.2
Totalitarismos Fascismo Nazismo.2Totalitarismos Fascismo Nazismo.2
Totalitarismos Fascismo Nazismo.2
 
Fascismo Y Nazismo
Fascismo Y NazismoFascismo Y Nazismo
Fascismo Y Nazismo
 
tema 8: periodo de entreguerras
tema 8: periodo de entreguerrastema 8: periodo de entreguerras
tema 8: periodo de entreguerras
 
F ascismo y nazismo
F ascismo y nazismoF ascismo y nazismo
F ascismo y nazismo
 
Unidad 3 Sociedad y Cultura.pptx
Unidad 3 Sociedad y Cultura.pptxUnidad 3 Sociedad y Cultura.pptx
Unidad 3 Sociedad y Cultura.pptx
 
Tema 11 los fascismos
Tema 11   los fascismosTema 11   los fascismos
Tema 11 los fascismos
 
El período de entreguerras (4ºeso)
El período de entreguerras (4ºeso)El período de entreguerras (4ºeso)
El período de entreguerras (4ºeso)
 
Mexico Grita
Mexico GritaMexico Grita
Mexico Grita
 
Chile
ChileChile
Chile
 
Periodo de entreguerras
Periodo de entreguerrasPeriodo de entreguerras
Periodo de entreguerras
 
Tercero medio b 1932 1938
Tercero medio b 1932 1938Tercero medio b 1932 1938
Tercero medio b 1932 1938
 
Totalitarismo: Fascismo, Nazismo, Stalinismo
Totalitarismo: Fascismo, Nazismo, StalinismoTotalitarismo: Fascismo, Nazismo, Stalinismo
Totalitarismo: Fascismo, Nazismo, Stalinismo
 
Revolución Mexicana
Revolución Mexicana Revolución Mexicana
Revolución Mexicana
 
las-democracias-y-el-ascenso-de-los-
las-democracias-y-el-ascenso-de-los-las-democracias-y-el-ascenso-de-los-
las-democracias-y-el-ascenso-de-los-
 
Fascismos
FascismosFascismos
Fascismos
 
Bandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráfico
Bandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráficoBandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráfico
Bandoleros, guerrillas, paramilitares y narcotráfico
 
La transformacion en marcha- POLANYI KARL
La transformacion en marcha- POLANYI KARLLa transformacion en marcha- POLANYI KARL
La transformacion en marcha- POLANYI KARL
 
Fascismo
FascismoFascismo
Fascismo
 
El ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
El ascenso de los totalitarismos fascista y naziEl ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
El ascenso de los totalitarismos fascista y nazi
 

Último

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Último (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 

Power nº4 totalitarismos

  • 1. LA CRISIS DEMOCRÁTICA DE PRINCIPIOS DE SIGLO, Y EL SURGIMIENTO DE LOS TOTALITARISMOS. FECHA: 3 DE MAYO DE 2010. PROFESOR PRACTICANTE: CARLOS NAMBRARD
  • 2. EN LAS PRÓXIMAS CLASES NOS BASAREMOS EN LOS SIGUIENTES TÓPICOS: 2DA GUERRA MUNDIAL. LA CRISIS DEMOCRÁTICA LIBERAL: SURGIMIENTO DE TOTALITARISMOS LA NUEVA POLÍTICA ESTADOUNIDENSE EL “NEW DEAL”
  • 3. ¿LOS CONOCES? ¿QUIENES SON? ¿QUÉ SON LOS NEONAZIS?¿CUÁL ES SU IDEOLOGÍA?
  • 4. TOTALITARISMO: Modo extremo de hacer política en las Sociedades de Masas, Penetrando profundamente en estas. De tal manera que la Sociedad y el Estado Son uno solo. UNA VEZ TERMINADA LA 1ERA GUERRA MUNDIAL SE EVIDENCIA UN DEBILITAMIENTO DE LOS SISTEMAS DEMOCRÁTICOS QUE REINABAN EN EUROPA. PAÍSES SUMIDOS EN GRANDES CRISIS JUNTO A SUS PUEBLOS COMIENZAN A OPTAR POR REGÍMENES ENCABEZADOS POR LA FIGURA DE UN LIDER QUE LLEVARÁ LOS DESTINOS DE LA NACIÓN.
  • 5. elements www.animationfactory.com CARACTERÍSTICAS REGÍMENES TOTALITARIOS: 1.-LA IDEOLOGÍA. .-QUEDAN PROHIBIDOS LOS MATRIMONIOS ENTRE JUDÍOS Y CIUDADANOS DE SANGTRE ALEMANA O AFÍN. ADEMÁS DE CUALQUIER COMERCIO CARNAL EXTRAMARITAL ENTRE JUDÍOS Y CIUDADANOS DE SANGRE ALEMANA
  • 6. 2.-PARTIDO POLÍTICO ÚNICO PARTIDO NAZI PARTIDO FASCISTA PARTIDO: COMUNISTA EL PARTIDO POLÍTICO FUNCIONABA EN TORNO A LA IDEOLOGÍA Y PENETRABA EN TODAS LAS CAPAZ SOCIALES MODELANDO SU CONDUCTA Y SOMETIÉNDOLAS TOTALMENTE AL SISTEMA.
  • 7. • F:fotos nazis, mussoilini y stalinismonazionale.bmp 3.-EL TERROR. ES EL ELEMENTO FUNDAMENTAL DE CADA RÉGIMEN, EL CUAL LE PERMITE INHIBIR LA EXISTENCIA DE TODA OPOSICIÓN, Y OBLIGA A LAS MASAS A MANTENER UNA LEALTAD SIN LÍMIITES.
  • 8. • F:fotos nazis, mussoilini y stalinismoel-fascismo.jpg 3.-UN DICTADOR EJERCE PODER ABSOLUTO E INDISCUTIDO SOBRE EL RÉGIMEN. SU AUTORIDAD ES SOSTENIDA MEDIANTE UN APARATO PROPAGANDÍSTICO.
  • 9.
  • 11. 2.-GÉNESIS Y SURGIMIENTO DEL FASCISMO: ITALIA Y ALEMANIA. PARA CONOCER DE QUE FORMA SE ORIGINARON ESTOS REGÍMENES DEBEMOS ANALIZAR LAS CIRCUNSTANCIAS EN LAS QUE ESTOS SE CREAN 2010 1919-
  • 12. EN PRIMER LUGAR, LA 1ERA GUERRA MUNDIAL, Y EL ELEMENTO QUE PONE FIN A ESTA (TRATADO DE VERSALLES) GENERARON EN LOS DIVERSOS PAÍSES QUE PARTICIPARON EN ESTA, Y SOBRETODO A LOS DERROTADOS EN UNA POSTRACIÓN ECONÓMICA SIN PRECEDENTES. SUMADO A LO ANTERIOR, LOS PUEBLOS (JÓVENES, TRABAJADORES, MADRES Y SOLDADOS) DE LOS PAÍSES DERROTADOS SE ENCONTRABAN ENORMEMENTE DESMORALIZADOS. POR ÚLTIMO, A LA CABEZA DE ESTAS NACIONES SE SITUARON GOBIERNOS DÉBILES E INERTES QUE NADA HICIERON FRENTE A LA DIFICIL SITUACIÓN QUE AQUEJABA A CADA PAÍS.
  • 13. FRENTE A ESTE DESCONTENTO GENERALIZADO, ESTOS MOVIMIENTOS PUDIERON CANALIZAR EL DESCONTENTO SOCIAL, HACIENDO USO DE MEDIOS PROPASGANDÍSTICOS Y DISCURSOS. CANALIZADOR DE LOS SENTIMIENTOS DE LAS NACIONES DEVASTADAS.
  • 14.
  • 15. 3.-BENITO MUSSOLINI Y EL FASCISMO EN ITALIA. EN ITALIA, A PRINCIPIOS DE 1920, SE ORIGINARÍA EL PRIMER RÉGIMEN TOTALITARIO QUE TENDRÍA COMO FIGURA PRINCIPAL A (IL DUCE) BENITO MUSSOLINI.
  • 16. PANORAMA DE ITALIA LUEGO DE LA “GRAN GUERRA” COMO GRAN PARTE DE LOS PAÍSES LUEGO DE LA GRAN GUERRA, ITALIA MOSTRABA UN PANORAMA POCO ALENTADOR HACIA 1919 DEBIDO A SU MONEDA, LA LIRA ITALIANA HABÍA PERDIDO TOTALMENTE SU VALOR AFECTANDO A LA ECONOMIA HABÍA UNA GRAN CANTIDAD DE DESEMPLEO, CONTRACCIÓINDUSTRIAL, FALTA DE LIMENTOS, LO CUAL AGUDIZÓ EL MALESTAR EN LA POBLACIÓN. TODO ESTO FUE INTERPRETADO POR LA POBLACIÓN COMO UN SIGNO DE DEBILIDAD EN EL GOBIERNO. A PESAR DE HABER TRIUNFADO EN LA GUERRA, ITALIA NO RECIBIÓ TERRITORIOS NI BENEFICIOS EN EL TRATADO DE VERSALLES
  • 17. A LO ANTERIOR SE SUMABA EL PELIGRO LATENTE DE LOS SOCIALISTAS, QUE CADA VEZ MÁS CONQUISTABAN A LAS MASAS CON SUS DISCURSOS. EN MEDIO DE ESA CRISIS ITALIANA SURGE LA FIGURA DE BENITO MUSSOLINI, UN HOMBRE DE CLASE MEDIA, CON IDEAS AUTORITARIAS. EN 1919, JUNTO A NACIONALISTAS Y EX SOLDADOS CREÓ LOS FASCI DI COMBATIMENTO DECLARÁNDOSE DEFENSORES DEL ORDEN Y LA PROPIEDAD., POR LO QUE FUE POYADO POR INDUSTRIALES Y TERRATENIENTES
  • 18. LO ANTERIOR PERMITIÓ QUE LA POPULARIDAD FASCISTA AUMENTARA ENORMEMENTE FRENTE A LA DEBILIDAD DE LOS GOBIERNOS ITALIANOS. EN 1922 SE PRODUJO LA MARCHA SOBRE ROMA. MILES DE SIMPATIZANTES SE TOMARON ROMA EN UN SUPUESTO GOLPE DE ESTADO ESTA MARCHA TERMINÓ POR DESTITUIR AL PRIMER MINISTRO ROMANO SE NOMBRA COMO LIDER A MUSSOLINI, EL CUAL CONCENTRA TODOS LOS PODERES POLÍTICOS.
  • 19. SUBSIDIÓ LA REACTIVACIÓN DE LA INDUSTRIA LEVANTAR EL DESEMPLEO IMPULSÓ LA AGRICULTURA. EN MATERIA ECONÓMICA EL GOBIERNO FASCISTA LOGRÓ:
  • 20. SIN EMBARGO: : IL DUCE IMPUSO UNA ESTRICTA CENSURA A TODOS LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ENTRETENIMIENTO COMO EL CINE CONTROLÓ LA EDUCACIÓN SOLAMENTE EL PARTIDO FASCISTA FUE DECLARADO COMO LEGAL EN LA DECADA DEL 20, MUSSOLINI LOGRÓ MANTENERSE EN EL PODER SIN SOBRESALTOS. SIN EMBARGO, HACIA FINES DEL 30 YA NO CONTABA CON TANTOS ADEPTOS Y LA INSERSIÓN DE ITALIA EN LA 2DA GUERRA ACABARÍA CON EL RÉGIMEN
  • 21. EL AUGE DE LOS TOTALITARISMOS. EL CASO ALEMÁN. LUEGO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, ALEMANIA SE VERÍA ENORMEMENTE AFECTAD
  • 22. LUEGO DE LA GUERRA ABDICA EL REY GUILLERMO I PROCLAMÁNDOSE UNA REPÚBLICA ALEMANA. ALEMANIA SE VIÓ ENVUELTA EN UNA CRISIS ECONÓMICA SIN PRECEDENTES DEVALUANDOSE SU MONEDA A PRECIOS HISTÓRICOS. SOBRE ALEMANIA PESABAN TAMBIEN LOS GASTOS DE LA GUERRA, QUE LAS POTENCIAS VENCEDORAS LE HACÍAN PAGAR. (TRATADO DE VERSALLES) EN DEFINITIVA, EL PUEBLO ALEMAN SE ENCONTRABA DERROTADO Y LLENO DE FRUSTRACIONES. VISTA PANORÁMICA DE ALEMANIA POSTERIOR A 1919
  • 23. EN ESTE CLIMA DE INCERTIDUMBRE COMENZARON A TOMAR FUERZA EN ALEMANIA LAS IDEOLOGÍAS POLÍTICAS EXTREMAS POR UN LADO, LOS COMUNISTAS GOZABAN DE GRAN POPULARIDAD ENTRE LAS CLASES OBRERAS, Y CADA VEZ MÁS GANABAN REPRESENTACIÓN EN EL PARLAMENTO FRENTE A ESTA ARREMETIDA COMUNISTA LAS CLASES MEDIAS NO DUDARON EN SEGUIR A UN LIDER CON CARISMA CON UN DISCURSO ANTIDEMOCRATICO Y NACIONALISTA, QUE PERMITÍA RECONSTRUIR CON MANO FIRME ALEMANIA Y DEVOLVERLE LA GLORIA SIN EMBARGO, SERÍA LA CRISIS ECONÓMICA DE 1929Y EL MASIVO DESEMPLEO DEÑARON ENORMEMENTE A ALEMANIA. LO QUE LE DARÍA LA DEFINITIVA POPULARIDAD AL PARTIDO NACIONAL SOCIALISTA PARA ELEVARLO COMO EL PARTIDO MÁS POPULAR DE ALEMANIA
  • 24. UNA VEZ ALCANZADO EL APOYO DE LOS GRUPOS CONSERVADORES FUE NOMBRADO CANCILLER EN 1933 SIN EMBARGO, HITLER PRETENDÍA IR MÁS LEJOS Y MEDIANTE ACTOS DE VIOLENCIA A CARGO DE LAS TROPAS DE ASALTO Y LAS SS LOGRÓ QUE EL REICHSTAG LE CONFIRIERA AMPLIOS PODERES. ASI, EN MARZO DE 1933 HITLER PONDRÍA FIN A LA REPÚBLICA DEL WEIMAR, Y SE CONVERTIRÍA EN EL DICTADOR ALEMÁN MONOPOLIZANDO LA SOBERANÍA DEL PUEBLO ESTE SERÍA DENOMINADO EL FUHRER (EL LÍDER)
  • 25. UNA VEZ EN EL MANDO, HITLER IMPULSÓ UNA PERSECUCIÓN SISTEMÁTICA CONTRA TODOS LOS ENEMIGOS DEL RÉGIMEN YA SEA COMUNISTAS, INTELECTUALES, JUDIOS O GITANOS ESTOS ERAN OBJETOS DE GOLPIZAS, HUMILLACIONES Y TODO TIPO DE AGRESIONES AL IGUAL QUE EN ITALIA, LOS M. DE C. PASARON A SER SUPERVISADOS POR EL ESTADO LA GESTAPO Y LA SS EJERCÍAN CONTROL SOBRE LA VIDA PÚBLICA Y PRIVADA EL ÚNICO PARTIDO OFICIAL ERA EL NACIONAL SOCIALISTA SE RESPETÓ LA PROPIEDAD PRIVADA, PERO TODA ACTIVIDAD ECONÓMICA DEPENDIÓ DEL GOBIERNO
  • 26. TODAS ESTAS MEDIDAS FUERON PREDISPONIENDO A LA POBLACIÓN QUE VEÍA LENTAMENTE CUMPLIRSE LA PROMESA DE UNA ALEMANIA REVITALIZADA. LAS CLASES MEDIAS Y LOS GRUPOS OBREROS HABÍAN DEJADO DE LADO LA DESOCUPACIÓN Y LA MISERIA Y UNA VEZ SEGURO DE ESTE RESPALDO….
  • 27. HITLER VEÍA COMO PRINCIPAL FINALIDAD EL INICIAR UN ATAQUE QUE LE PERMITIERA EXPANDIRSE TERRITORIALMENTE PARA OCUPAR EL ESPACIO VITAL. QUE NECECITABA EL PUEBLO GERMANO. SÓLO ASÍ SE ALCANZARÍA LA GRANDEZA