LAS TIC EN LA SOCIEDAD

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y ECONÓMICAS
CARRERA DE DERECHO
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE
INFORMACIÓN
ESTUDIANTE: JEFFERSON ANIBAL VEGA MONAR
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
ECUADOR – AMBATO
2019
CALIFICACIÓ
N

2. DESARROLLO DE LA TAREA
IMPACTO DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD
RESUMEN
El impacto de las TICS en la sociedad, es indudablemente es beneficioso para todo tipos de
profesionales, en donde que los métodos y los mecanismos que son insertados en la información
se ha transformado a una velocidad de vértigo gracias al desarrollo de las tecnologías de la
información y de la comunicación, las conocidas como TIC. (Prensas de la Universidad de
Zaragoza (Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social) 1.ª edición, 2019).
Las Tics están influyendo en los procesos de creación y cambio de las corrientes de opinión
pública, algo tan habitual como la televisión, el móvil, la radio y el ordenador, están
constantemente transmitiendo mensajes, intentando llevar el uso apropiado de cada uno de los
usuarios que usan estos medios. (Rodríguez, 2010).
Se integrara los TIC para nuevas maneras de aprendizaje a los docentes mediante el
desarrollo tecnológico que nos permitirá el ingreso a la información rápidamente con el fin de
mejorar la educación de los estudiantes en el aula, y además se implementará videos educativos
para mejorar el aprendizaje y obtener una mejor información en los espacios virtuales para
incentivar a los docentes una información más profunda. (Ricardo, 2017).

3. BIBLIOGRAFÍA
Prensas de la Universidad de Zaragoza (Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social) 1.ª
edición, 2019. (2019). Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC.
Experiencias en 2018. España: Prensas de la Universidad de Zaragoza.
Ricardo, B. C. (2017). LAS TIC EN EDUCACIÓN SUPERIOR: Experiencias de innovación.
Colombia: Editorial Universidad del Norte.
Rodríguez, R. V. (2010). Determinación de las necesidades de superación del profesorado
universitario para el uso de las tic. Cuba: Memorias universidad 2008.