1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA CIENCIAS POLITICAS Y
ECONÓMICAS
CARRERA DE DERECHO
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: TIC EN LA SOCIEDAD
OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BÚSQUEDA ESPECIALIZADA DE
INFORMACIÓN
ESTUDIANTE: RACHEL CASTRO
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN
2. DESARROLLO DE LA TAREA
Las sociedades de la información han podido transformarse con velocidad gracias al desarrollo de
las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), su rápida acogida en las relaciones
sociales, culturales y económicas de las personas, permiten que la entrega y recepción pueda
realizarse de forma rápida desgajando las barreras de espacio temporal. Unejemplo en elque podemos
ver que estas herramientas han sido muy útiles para la sociedad es que desde su existencia han permito
que las personas tengamos mayor facilidad en acceder a la información o conocimientos que
necesitemos adquirir.
Las TIC y otros canales de información como lo es el internet se han convertido en elementos muy
esenciales para toda la sociedad actual ya que han permitido que la sociedad pueda desenvolverse de
mejor manera en cada uno de los escenarios que se le presente; por ejemplo: actualmente los docentes
encargados de untema en especial ya no podrán quedarse solo con sus conocimientos sino que podrán
aportar algo más a sus estudiantes.
Estas herramientas se encuentran también involucradas en el ámbito educativo ya que permiten la
innovación y la trasformación de prácticas académicas del maestro y la construcción de nuevas
enseñanzas para los estudiantes.
3. BIBLIOGRAFÍA
Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de tic : Experiencias en 2018. (2019).
Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com
Amorós, P. L. (2019). Actitudes y conocimientos de entornos digitales : Cuestionario acmi para
contextos socioeducativos. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com
Southwell, M., Solano, S. A., & García, G. L. A. (2018). Educación y aprendizaje : Perspectivas
y escenarios actuales en la educación digital. Retrieved from
https://ebookcentral.proquest.com
