SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
Integrantes
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD JURÍDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA
FINANZAS
● Gabriela Armijos.
● Jenny Brito.
● Gissela Chamba.
● Lisbeth Elizalde.
● Fahina Jima.
● María Gabriela Suárez
● Docente: Eco. Germania del
Pilar Sarmiento
● Asignatura:
Macroeconomía.
● Ciclo: Cuarto “A”
● Tema: Capítulo 6.-
Crecimiento Económico
Grupo Nº1
Fundamentos del crecimiento económico
Un crecimiento
económico acelerado
que se mantiene
durante varios años
puede transformar un
país pobre en uno
rico.
El crecimiento económico es la expansión sostenida de las
posibilidades de producción medida como el aumento del PIB real
durante un periodo determinado
Cálculo de las tasas de crecimiento
Tasa de crecimiento
económico como el
cambio porcentual
anual del PIB real
El nivel de vida
depende del PIB
real por persona
PIB real
dividido
entre la
población.
La magia del crecimiento sostenido
La razón es que el crecimiento económico es como el interés compuesto
El crecimiento sostenido del PIB real por persona puede transformar una sociedad
pobre en rica
Interés compuesto
Si se deposita 100 dólares en el
banco, mismos que generan
un interés de 5 por ciento
anual. Después de un año, se
tiene 105 dólares
Si deja los 105 dólares en el banco
durante otro año, usted gana 5 por
ciento de interés sobre el monto
original de 100 dólares y sobre el interés
de 5 dólares que ganó el año pasado
Está ganando un interés
sobre el interés
El próximo año, se gana 5 por
ciento sobre el monto original
de 100 dólares y sobre el interés
que ganó en el primero y
segundo años.
Después de varios años, su
depósito inicial de 100
dólares habrá crecido
hasta 200 dólares
Estará ganando un interés sobre el
interés que ganó sobre el interés del
primer año. El dinero que depositó
en el banco crece a una tasa de 5
por ciento anual.
La regla de 70
Establece que el número de años requeridos para duplicar el nivel de una
variable es aproximadamente 70, divididos entre la tasa de crecimiento
porcentual anual de la variable
La regla de 70 se aplica a cualquier
variable
Se aplica al PIB real por persona
Si la tasa de crecimiento es de
1 por ciento anual
El PIB real por persona se duplica
en 70 años (70 divididos entre 1)
La duración promedio de la vida
humana.
Tendencias del crecimiento económico
Una tasa de crecimiento de 1 por ciento, se requiere lo que dura una
vida humana para duplicar el nivel de vida. Sin embargo, a una tasa de
crecimiento de 7 por ciento, el nivel de vida se duplica cada década.
El comportamiento
del PIB
ecuatoriano es
sumamente volátil,
tanto shocks
exógenos como
endógenos
impactan
directamente en su
crecimiento
Estos shocks, sobre
todo los exógenos
como las crisis
internacionales,
variaciones del preci
del petróleo, etc.
marcan rupturas y
quiebres en las
variables
macroeconómicas
fundamentales
● Crecimiento del PIB real en la
economía mundial
Las diferencias moderadas en las tasas de crecimiento
económico sostenidas durante varios años ocasionan
diferencias enormes en los niveles de vida.
Cómo crece el PIB potencial
Ocurre cuando el PIB real aumenta (es un aumento sostenido, año tras año)
Cómo se determina el PIB potencial.
❏ La cantidad de tierra es fija y, en un día determinado, las cantidades
de habilidades empresariales y de capital son también fijas y sus
productividades están determinadas.
❏ La cantidad de trabajo empleado es el único factor de producción
variable.
❏ El PIB potencial es el nivel del PIB real cuando la cantidad de trabajo
empleado es la cantidad de pleno empleo.
1. Función de producción agregada
Es la relación que nos indica cómo cambia el
PIB real a medida que cambia la cantidad de
trabajo cuando todos los demás factores
que influyen en la producción permanecen
sin cambio.
Para determinar el PIB potencial, se usa
un modelo con dos componentes:
2. Mercado de trabajo agregado
Determina la cantidad de horas de trabajo
empleadas y la cantidad ofrecida de PIB real.
Se necesita estudiar;
1. la demanda de trabajo,
2. la oferta de trabajo y
3. el equilibrio del mercado laboral.
Un aumento de la cantidad
de trabajo, ocasiona un
movimiento a lo largo de la
función de producción y un
aumento del PIB real.
La demanda de trabajo es la
relación entre la cantidad
demandada de trabajo (número de
horas) y la tasa de salario real.
1
La oferta de trabajo es la relación
entre la cantidad ofrecida de
trabajo (la curva de oferta de
trabajo tiene una pendiente
positiva) y la tasa de salario real.
2
La tasa de salario real permanece
constante y el mercado está en
equilibrio. A esta tasa de salario real y
nivel de empleo de equilibrio.
3
PIB
POTENCIAL
La cantidad producida de PIB real aumenta
a medida que se incrementa la cantidad de
trabajo empleado.
La cantidad de trabajo de pleno empleo
produce el PIB potencial
Crecimiento de la oferta de trabajo.
La cantidad de empleo es el número
de trabajadores empleados
multiplicado por las horas promedio
por trabajador.
Por lo tanto, la cantidad de empleo
cambia como consecuencia de
cambios en:
● Las horas promedio por
trabajador.
● La razón de empleo a población.
● La población en edad de
trabajar.
POR EJEMPLO:
Un aumento de la población incrementa la oferta de trabajo y la curva
de oferta de trabajo se desplaza hacia la derecha hasta OL1. A una tasa
de salario real de 35 dólares por hora, hay un excedente de oferta de
trabajo y, por lo tanto, la tasa de salario real baja. En este ejemplo, la
tasa de salario real se reduce hasta llegar a 25 dólares por hora. A este
salario, la cantidad demandada de trabajo es igual a la cantidad
ofrecida y el empleo de equilibrio aumenta a 300 mil millones por año.
QUÉ HACER CRECER EL PIB
POTENCIAL
POR EJEMPLO:
Un ejemplo de los efectos de un aumento de la productividad laboral
La figura ilustra los efectos de un aumento de la productividad laboral
En la gráfica (a), la función de producción es inicialmente FP0. En el
punto A, con 200 mil millones de horas de trabajo empleado, el PIB
potencial es de 12 billones de dólares.
Crecimiento de la productividad
laboral
● La productividad laboral es la
cantidad de PIB real producido
por una hora de trabajo. Se
calcula dividiendo el PIB real por
las horas de trabajo agregadas.
● Efectos de un aumento de la
productividad laboral:Si el
trabajo es más productivo, las
empresas están dispuestas a
pagar más por determinado
número de horas de trabajo; por
lo tanto, la demanda de trabajo
también aumenta.
Evolución de la productividad del trabajo
en algunos países de América Latina
Todos los países presentan en los primeros 20 años un comportamiento
creciente en su productividad debido a que sus gobiernos realizaban
importantes gastos de inversión, los cuales aumentaban la cantidad de
capital por trabajador y, por ende, en su productividad. .
e
n
t
e
u
r
a
m
u
e
s
t
r
a
e
l
c
o
m
p
o
r
t
a
m
i
e
n
t
o
d
e
l
a
p
r
o
d
u
c
t
i
v
i
d
a
d
d
e
l
t
r
a
b
a
j
o
e
n
A
r
g
e
n
t
i
n
a
,
B
r
a
s
i
l
,
C
h
i
l
e
y
M
é
x
i
c
o
Por qué crece la productividad
laboral
Condiciones previas para
el crecimiento de la
productividad laboral
El crecimiento de la productividad laboral hace que crezca el PIB potencial;
también hemos visto que el crecimiento de la productividad laboral es
fundamental para el crecimiento del PIB real por persona y del nivel de vida.
Crecimiento del
capital físico
Debe existir un sistema de incentivos creado por
las empresas, los mercados, los derechos de
propiedad y el dinero.
Existen tres elementos que influyen en su ritmo:
Crecimiento del capital físico.
Crecimiento del capital humano.
Adelantos tecnológicos.
A medida que la cantidad de capital por
trabajador aumenta, también lo hace la
productividad laboral.
Aunque los procesos de producción en
los que se usan herramientas manuales
pueden crear objetos hermosos, los
métodos de producción que utilizan
grandes cantidades de capital por
trabajador son mucho más productivos.
Crecimiento del capital humano
El capital humano, es decir, la habilidad y el conocimiento acumulados de los seres humanos, es la
causa principal del crecimiento de la productividad.
Adelantos tecnológicos
La acumulación de capital físico y humano ha hecho una gran contribución al crecimiento de la productividad laboral,
pero la del cambio tecnológico, es decir, el descubrimiento y la aplicación de nuevas tecnologías, ha sido aun mayor.
El capital humano crece cuando se hace un nuevo descubrimiento y cuando cada vez más personas
aprenden a usar los descubrimientos pasados.
Causas del crecimiento económico
La Regla de un
tercio
Descubrió la regla de un tercio, la
cual establece que, en promedio, sin
ningún cambio en la tecnología, un
aumento de 1 por ciento en el capital
por hora de trabajo ocasiona un
aumento de 1/3 por ciento en la
productividad laboral. Esta regla de
un tercio se utiliza para calcular
cuánto contribuyen el crecimiento
del capital y el cambio tecnológico
con el crecimiento de la
productividad laboral.
Contabilidad del crecimiento
La acumulación de capital físico y humano y el descubrimiento de nuevas tecnologías
aumentan la productividad laboral. Pero ¿En qué medida contribuye cada una de
estas causas con el crecimiento de la productividad laboral? Desarrolló que la
contabilidad del crecimiento, una herramienta que calcula la contribución
cuantitativa de cada una de estas causas al crecimiento de la productividad laboral.
Para hacer estos cálculos usamos la regla de un tercio.
Contabilidad de la disminución y
del aumento en el crecimiento
de la productividad
Para resolver este proceso es útil la
regla de un tercio para medir las
contribuciones del crecimiento de la
productividad, ya que, por el cambio
del capital y tecnológico la variación
de este, hace que el crecimiento de la
productividad laboral sea alto, bajo,
acelerado o desacelerado.
Contabilidad del
crecimiento más rápido
de Asia
La contabilidad del crecimiento se
puede usar para cuantificar las
causas de este crecimiento más
rápido.
Para beneficiarse de las nuevas
tecnologías, las economías en
desarrollo deben invertir en nuevo
capital. El nivel de inversión
influye en la rapidez con que se
difunden las nuevas tecnologías.
Teorías y políticas de
crecimiento
El crecimiento de la población y
crecimiento de la productividad
laboral hacen crecer al PIB
potencial. El crecimiento del cap
físico y del capital humano, y lo
adelantos tecnológicos hacen c
la productividad laboral.
Las tres teorías del crecimiento
-La teoría clásica del crecimient
-La teoría neoclásica del
crecimiento.
-La nueva teoría del crecimiento
Teoría clásica del crecimiento
Maltusianos contemporáneos
Los maltusianos contemporáneos señalan,
asimismo al calentamiento global y al cambio
climático como las razones para creer que, a la
larga, el PIB real por persona disminuirá.
Consideran que estas condiciones fatídicas
surgen como una consecuencia directa del
crecimiento económico actual y de las enormes y
cada vez mayores cantidades de actividad que
aumentan el nivel de bióxido de carbono de la
atmósfera terrestre.
Teoría clásica del crecimiento
de la Población
-La elevada tasa de crecimiento de la población, los
economistas clásicos se apoyaron en la idea de una tasa de
salario real de subsistencia, que es la tasa de salario real
mínima requerida para mantenerse con vida.
-Si la tasa de salario real existente es menor que la tasa de
salario real de subsistencia, algunas personas no pueden
sobrevivir y la población disminuye.
-La teoría clásica, cuando la tasa de salario real excede la de
salario real de subsistencia, la población crece. Una
población en aumento ocasiona rendimientos decrecientes
del trabajo, de modo que la productividad laboral finalmente
disminuye. Por esta deprimente implicación, a la economía
se le impuso el mote de ciencia lúgubre. Lo deprimente de la
implicación es que no importa cuánto cambio tecnológico
ocurra, las tasas de salario reales siempre regresarán al nivel
de subsistencia.
-La conclusión deprimente de la teoría clásica del
crecimiento es consecuencia directa del supuesto de que
ocurrirá una explosión demográfica si el PIB real por hora de
trabajo excede el nivel de subsistencia.
Para evitar esta conclusión, necesitamos un punto de vista
distinto sobre el crecimiento de la población.
-La teoría neoclásica del crecimiento ofrece este punto de
vista diferente.
La teoría clásica del crecimiento considera que el crecimiento
del PIB real por persona es temporal y que cuando aumenta por
encima del nivel de subsistencia, la explosión demográfica
ocasiona finalmente que regrese a ese nivel.
TEORÍA NEOCLÁSICA DEL CRECIMIENTO
Se refiere al aumento del PIB real por
persona, a causa del cambio
tecnológico, el cual provoca un nivel de
ahorro e inversión, para el crecimiento
del capital por hora de trabajo.
El crecimiento
termina sólo si
el cambio
tecnológico se
detiene.
Robert Solow, fue quien sugirió la
versión más popular de esta teoría en
la década de 1950, pero Frank
Ramsey, fue el primero en desarrollarla
en la década de 1920.
La gran ruptura de la teoría neoclásica
del crecimiento con su predecesora
clásica es su forma de considerar el
crecimiento de la población.
Al término de la explosión demográfica
del siglo XVIII, el ritmo de crecimiento
disminuyó, perdiendo la teoría clásica
relevancia, y conduciendo a una teoría
más moderna.
Esta vista moderna consiste en
que a pesar de que la tasa esté
influenciada por factores
económicos, esta no es simple ni
mecánica como la clásica.
Uno de los factores que influyen en el
crecimiento de la población es el
aumento del costo de oportunidad del
tiempo de las mujeres, al tener hijos,
provocando esto que la tasa de
crecimiento disminuya.
Un segundo factor se centra en la
tasa de mortalidad, por lo tanto, al
progresar la tecnología, la cual
aumenta la productividad laboral y
el ingreso, favorece también a la
salud prolongando la vida.
El punto vista moderno contradice al punto de vista
de los economistas clásicos, cuestiona también el
hecho de que el planeta estará repleto de gente, la
cual será difícil alimentarla.
La tasa de cambio
tecnológico influye sobre la
tasa de crecimiento
económico, pero esta no
influye sobre el ritmo del
cambio tecnológico.
Se establece que el
cambio tecnológico
es producto de
casualidad.
Cuando se es afortunado,
se goza de un cambio
tecnológico rápido, pero al
no serlo, el ritmo del cambio
tecnológico disminuye.
Cambio tecnológico
La economía neoclásica del crecimiento de la población.
La idea básica de la teoría neoclásica
Este avance tecnológico, atrae
ganancias. Las empresas se
expanden o se crean nuevas
con mejores tecnologías, y el
ahorro e inversión aumenta.
Al presentarse ocasiones como después de la
segunda guerra mundial, en el cual hubo un
ingreso per cápita aproximadamente de 12 mil
dólares anuales, la población creció 1 por
ciento anual, estas ahorran e invierten
alrededor del 18 por ciento del PIB, el ingreso
per cápita aumentó, pero no mucho.
Entonces, se emplea e
innova la tecnología en toda
la gama de actividades.
La prosperidad durará pero no
el crecimiento, a menos que la
tecnología siga mejorando, si
esta no progresa, no habrá
crecimiento por estas razones:
En primer lugar las tasas
de ganancias adquiridas
por la tecnología aumenta
el ahorro y acumulación de
capital.
En segundo lugar, la
acumulación de capital
resulta en retornos
decrecientes que reducen
la tasa de interés.
Las economías tienden
a la tecnología y el
capital es libre de
circular por el mundo, en
busca de la tasa de
interés real más alta.
La teoría señala que las
tasas de crecimiento y los
niveles de ingreso per
cápita alrededor del
mundo convergen.
Pero en ocasiones no hay
cierto indicio de convergencia
entre los países ricos, ya que
ésta es lenta y no parece ser
inminente para todos los
países.
Un problema con la teoría neoclásica
del crecimiento
NUEVA
TEORÍA DEL
CRECIMIEN
TO
Los descubrimientos
son resultado de
elecciones
Los descubrimientos
generan ganancias,
mientras que la
competencia las elimina
Los descubrimientos
son un bien de capital
público
El conocimiento es
capital que no está
sujeto a la ley de los
rendimientos
decrecientes.
Origen • Se empleó en la década de 1980, por Paul Romer.
• Sujeta que el PIB real per cápita crece debido a las decisiones que toman las personas en la
búsqueda de ganancias, persistiendo el crecimiento de manera indefinida.
• Se establece al descubrir un producto o técnica nueva, pero este no es producto de casualidad,
ya que depende de cuantas personas buscan con intensidad esta nueva tecnología.
• Las ganancias estimulan al cambio tecnológico, pero las competencias las exprimen, por ende
para aumentarlas las personas buscan métodos con menor costo, nuevos y mejores por los que
estén dispuesto a pagar un precio más alto.
• Los inventores perciben utilidades durante años por medio de la patente, pero cada
descubrimiento es copiado y las ganancias van desapareciendo.
• Se refiere a un bien que no es excluido para nadie, y su uso no impide que otra lo pueda usar.
• Al descubrir un nuevo producto, ni la patente puede evitar que otra personas use la idea.
• El conocimiento es un bien público, y al propagarse los beneficios de lo descubierto, quedan en
libre recursos gratuitos, teniendo un costo de oportunidad de cero.
Esta
parte
de
hechos
de
la
economía
de
mercado
• Se emplea cuando un recurso es fijo y la cantidad de otro recurso no cambia.
• Al agregar trabajo a una cantidad fija de capital o viceversa, genera rendimientos decrecientes.
• Sí, se incrementa el acervo de conocimientos hace que el trabajo y las máquinas sean más
productivos.
• Por ser el conocimiento un elemento que no experimenta rendimientos decrecientes, es el punto
clave de la teoría.
• Esta teoría no cuenta con un mecanismo que detenga el crecimiento.
• Por este hecho, ocurre la innovación, el capital se vuelve más productivo, la demanda de capital
aumenta y la tasa de interés real vuelve a subir.
• Por la acumulación del capital físico, el rendimiento sobre el capital disminuye, pero el incentivo
para innovar y obtener mayores utilidades se vuelve más fuerte.
• La tasa de interés real depende de la capacidad de las personas para innovar.
Matusianos
- Ven el fin de la prosperidad.
- El crecimiento poblacional es
parte del problema.
Defensores de la nueva teoría
- Ven una abundancia inagotable
- El crecimiento de la población
forma parte de la solución
Las personas son un recurso económico
fundamental, por ello, a pesar de que generan
necesidades, también ayudan al descubrimiento
científico y a los avances tecnológicos.
Por ende, en vez de ser tomada como un factor que
disminuye el PIB real por persona, se determina que la
población genera el crecimiento más acelerados de la
productividad laboral, y el aumento del PIB real por persona.
La capacidad humana no tiene límite.
LA NUEVA TEORÍA DEL CRECIMIENTO
FRENTE A LA TEORÍA MALTUSIANA
La nueva teoría del crecimiento
menciona a la economía como
una máquina de movimiento
perpetuo.
Los deseos exceden a nuestra
capacidad de satisfacerlas, por
ende, siempre se busca tener un
nivel de vida más alto.
Para la innovación nacen y
mueren empresas, para hacer
uso de las nuevas técnicas y
productos.
Para ello, se usa un sistema de
incentivos que permiten a las
personas obtener utilidades de
la innovación.
Al nacer nuevas empresas, se
crean mejores trabajos que
permiten un correcto descanso. Los nuevos y mejores trabajos y
productos, conducen a un nivel
de vida más alto para las
personas.
Con todos estos deseos
insaciables, se crea un ciclo
que gira entorno a la
necesidades, como:
ECONOMÍA DE MOVIMIENTO PERPETUO
CLASIFICACIÓN DE LAS TEORÍAS
• Los recursos físicos son
limitados.
• Sin los progresos
tecnológicos el mundo se
enfrentaría a rendimientos
decrecientes.
• No atribuye a la explosión
demográfica.
• No se puede mantener el
crecimiento con la
acumulación de capital físico.
• Se deben lograr procesos
tecnológicos, acumular
capital humano y ser más
creativo con los recursos
limitados
• La capacidad de los recursos
humanos favorecen a la
innovación a un nivel que evite
los rendimientos decrecientes.
Teoría clásica
Teoría neoclásica
Teoría nueva del
crecimiento
LOGRAR UN CRECIMIENTO MÁS RÁPIDO
Para lograr un crecimiento económico más rápido, se debe
aumentar, ya sea la tasa de crecimiento del capital físico, el ritmo
del avance tecnológico, o la tasa de crecimiento del capital humano.
Sugerencias para cumplirlos
• El ahorro financia la
inversión, y permite la
acumulación de
capital, fomentando el
crecimiento
económico.
• Los incentivos fiscales
pueden aumentar el
ahorro.
• Un mejor incentivo de
ahorro sería el colocar
un impuesto sobre el
consumo, que sobre
el ahorro.
Estimular el ahorro
• Aprovechamiento de
los frutos de
investigación y del
desarrollo básico.
• Al ser copiados los
inventos básicos, las
ganancias son
limitadas y los
mercados les asigna
pocos recursos
• Por ser la investigación
una actividad de alto
financiamiento los
gobiernos no apoyan
completamente a este.
Estimular la
investigación y el
desarrollo
• El comercio
internacional
libre estimula el
crecimiento.
• Las naciones
de crecimiento
más rápido son
aquellas cuyas
exportaciones e
importaciones
crecen con
mayor rapidez.
• El mercado
produce muy poca
educación.
• Al financiar la
educación básica
y asegurar
estándares
elevados en
habilidades
básicas, los
gobiernos pueden
contribuir al
potencial de
crecimiento de
una nación.
Fomentar el
comercio
internacional
Mejorar la calidad
de la educación
Chile sigue a la cabeza del ranking de competitividad
Lectura entre Líneas
- Chile sumó su segunda caída consecutiva en el Índice de Competitividad Global 2009
elaborado por el Foro Económico Mundial, al bajar del puesto 28 al 30.
- En total, siete economías de América Latina y el Caribe figuran en la primera mitad del
ranking:
Chile (30) Puerto Rico (42) Barbados (44) Costa Rica (55)
Brasil (56) Panamá (59) México (60) Uruguay (65)
- Las ventajas de Chile sobre la región continúan estando por el lado de las instituciones, la
infraestructura, la estabilidad macroeconómica, la eficiencia en el mercado laboral y de
bienes, así como por la mayor sofisticación del mercado financiero.
- En lo negativo, se encuentra la calidad de su sistema educativo.
- El documento explica que mientras el desempeño de Suiza se mantuvo bastante estable
pese a la crisis internacional, el de Estados Unidos, se debilitó en varios flancos.
- El ranking de competitividad del Informe de Competitividad Global se basa en el Global
Competitiveness Index (GCI), desarrollado para el Foro Económico Mundial.
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

¿Por qué y cómo crecen los países?
¿Por qué y cómo crecen los países?¿Por qué y cómo crecen los países?
¿Por qué y cómo crecen los países?
saladehistoria.net
 
Seguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de Precios
Seguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de PreciosSeguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de Precios
Seguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de Precios
guest817620
 
Deterioro Salarial Y Perspectivas Sindicales
Deterioro Salarial Y Perspectivas SindicalesDeterioro Salarial Y Perspectivas Sindicales
Deterioro Salarial Y Perspectivas Sindicales
Alberto García
 
Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012
Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012
Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012
NicolleC112
 
La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]
La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]
La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]
Valeria Esposito
 

La actualidad más candente (19)

Ch18 esp inequidad economica
Ch18 esp inequidad economicaCh18 esp inequidad economica
Ch18 esp inequidad economica
 
Macroeconomía
MacroeconomíaMacroeconomía
Macroeconomía
 
Crecimiento y desarrollo DEMA
Crecimiento y desarrollo DEMACrecimiento y desarrollo DEMA
Crecimiento y desarrollo DEMA
 
¿Por qué y cómo crecen los países?
¿Por qué y cómo crecen los países?¿Por qué y cómo crecen los países?
¿Por qué y cómo crecen los países?
 
P.Macro6DB2E12 CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO
P.Macro6DB2E12 CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICOP.Macro6DB2E12 CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO
P.Macro6DB2E12 CRECIMIENTO Y DESARROLLO ECONÓMICO
 
desarrollo economico
desarrollo economicodesarrollo economico
desarrollo economico
 
Tema 1 ocupacion y trabajo
Tema 1 ocupacion y trabajoTema 1 ocupacion y trabajo
Tema 1 ocupacion y trabajo
 
Seguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de Precios
Seguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de PreciosSeguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de Precios
Seguimiento de los Ciclos, Empleos y Nivel de Precios
 
Ch27 oferta y demanda agregada
Ch27 oferta y demanda agregadaCh27 oferta y demanda agregada
Ch27 oferta y demanda agregada
 
Cresimiento economico
Cresimiento economicoCresimiento economico
Cresimiento economico
 
Deterioro Salarial Y Perspectivas Sindicales
Deterioro Salarial Y Perspectivas SindicalesDeterioro Salarial Y Perspectivas Sindicales
Deterioro Salarial Y Perspectivas Sindicales
 
Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012
Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012
Cap 3 el crecimiento y la acumulación 2012
 
Medición de la actividad económica avanzando
Medición de la actividad económica avanzandoMedición de la actividad económica avanzando
Medición de la actividad económica avanzando
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
El empleo en el Perú 2015
El empleo en el Perú 2015El empleo en el Perú 2015
El empleo en el Perú 2015
 
Macroeconomía
Macroeconomía Macroeconomía
Macroeconomía
 
Modelos economicos
Modelos economicosModelos economicos
Modelos economicos
 
Que es el crecimiento económico
Que es el crecimiento económicoQue es el crecimiento económico
Que es el crecimiento económico
 
La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]
La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]
La discusion salarial_en_la_argentina_actual_definitivo_050313[1]
 

Similar a Crecimiento económico

economia general entregable 1 tema inflacion
economia general entregable 1 tema inflacioneconomia general entregable 1 tema inflacion
economia general entregable 1 tema inflacion
AlexanderCalderonAnd
 

Similar a Crecimiento económico (20)

Crecimiento económico
Crecimiento económicoCrecimiento económico
Crecimiento económico
 
Crecimiento Económico Grupo 3
Crecimiento Económico Grupo 3Crecimiento Económico Grupo 3
Crecimiento Económico Grupo 3
 
U2 cap.6 macroeconomía grupo 1
U2 cap.6 macroeconomía grupo 1U2 cap.6 macroeconomía grupo 1
U2 cap.6 macroeconomía grupo 1
 
Grupo5 capítulo6macroeconomía
Grupo5 capítulo6macroeconomíaGrupo5 capítulo6macroeconomía
Grupo5 capítulo6macroeconomía
 
Capítulo1 introduccionalamacroeconomía
Capítulo1 introduccionalamacroeconomíaCapítulo1 introduccionalamacroeconomía
Capítulo1 introduccionalamacroeconomía
 
Macro_I_Unidad_I.ppt
Macro_I_Unidad_I.pptMacro_I_Unidad_I.ppt
Macro_I_Unidad_I.ppt
 
Macroeconomía un rol protagonico
Macroeconomía un rol protagonico Macroeconomía un rol protagonico
Macroeconomía un rol protagonico
 
Crecimiento Economico en Chile
Crecimiento Economico en Chile Crecimiento Economico en Chile
Crecimiento Economico en Chile
 
Macroeconomía
MacroeconomíaMacroeconomía
Macroeconomía
 
Indices
IndicesIndices
Indices
 
Macroeconomía nuevo i
Macroeconomía nuevo iMacroeconomía nuevo i
Macroeconomía nuevo i
 
¿Qué es la macroeconomía?
¿Qué es la macroeconomía?¿Qué es la macroeconomía?
¿Qué es la macroeconomía?
 
Productividad
ProductividadProductividad
Productividad
 
Productividad
ProductividadProductividad
Productividad
 
Productividad
ProductividadProductividad
Productividad
 
Productividad
ProductividadProductividad
Productividad
 
Ley de Okun
Ley de OkunLey de Okun
Ley de Okun
 
Tema 05 - El ahorro, la inversión y el sistema financiero
Tema 05 - El ahorro, la inversión y el sistema financieroTema 05 - El ahorro, la inversión y el sistema financiero
Tema 05 - El ahorro, la inversión y el sistema financiero
 
economia general entregable 1 tema inflacion
economia general entregable 1 tema inflacioneconomia general entregable 1 tema inflacion
economia general entregable 1 tema inflacion
 
Comercio exterior 4 2
Comercio exterior 4 2Comercio exterior 4 2
Comercio exterior 4 2
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 

Crecimiento económico

  • 1. Integrantes UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD JURÍDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA FINANZAS ● Gabriela Armijos. ● Jenny Brito. ● Gissela Chamba. ● Lisbeth Elizalde. ● Fahina Jima. ● María Gabriela Suárez ● Docente: Eco. Germania del Pilar Sarmiento ● Asignatura: Macroeconomía. ● Ciclo: Cuarto “A” ● Tema: Capítulo 6.- Crecimiento Económico Grupo Nº1
  • 2. Fundamentos del crecimiento económico Un crecimiento económico acelerado que se mantiene durante varios años puede transformar un país pobre en uno rico. El crecimiento económico es la expansión sostenida de las posibilidades de producción medida como el aumento del PIB real durante un periodo determinado Cálculo de las tasas de crecimiento Tasa de crecimiento económico como el cambio porcentual anual del PIB real El nivel de vida depende del PIB real por persona PIB real dividido entre la población.
  • 3. La magia del crecimiento sostenido La razón es que el crecimiento económico es como el interés compuesto El crecimiento sostenido del PIB real por persona puede transformar una sociedad pobre en rica Interés compuesto Si se deposita 100 dólares en el banco, mismos que generan un interés de 5 por ciento anual. Después de un año, se tiene 105 dólares Si deja los 105 dólares en el banco durante otro año, usted gana 5 por ciento de interés sobre el monto original de 100 dólares y sobre el interés de 5 dólares que ganó el año pasado Está ganando un interés sobre el interés El próximo año, se gana 5 por ciento sobre el monto original de 100 dólares y sobre el interés que ganó en el primero y segundo años. Después de varios años, su depósito inicial de 100 dólares habrá crecido hasta 200 dólares Estará ganando un interés sobre el interés que ganó sobre el interés del primer año. El dinero que depositó en el banco crece a una tasa de 5 por ciento anual.
  • 4. La regla de 70 Establece que el número de años requeridos para duplicar el nivel de una variable es aproximadamente 70, divididos entre la tasa de crecimiento porcentual anual de la variable La regla de 70 se aplica a cualquier variable Se aplica al PIB real por persona Si la tasa de crecimiento es de 1 por ciento anual El PIB real por persona se duplica en 70 años (70 divididos entre 1) La duración promedio de la vida humana.
  • 5. Tendencias del crecimiento económico Una tasa de crecimiento de 1 por ciento, se requiere lo que dura una vida humana para duplicar el nivel de vida. Sin embargo, a una tasa de crecimiento de 7 por ciento, el nivel de vida se duplica cada década. El comportamiento del PIB ecuatoriano es sumamente volátil, tanto shocks exógenos como endógenos impactan directamente en su crecimiento Estos shocks, sobre todo los exógenos como las crisis internacionales, variaciones del preci del petróleo, etc. marcan rupturas y quiebres en las variables macroeconómicas fundamentales
  • 6. ● Crecimiento del PIB real en la economía mundial Las diferencias moderadas en las tasas de crecimiento económico sostenidas durante varios años ocasionan diferencias enormes en los niveles de vida. Cómo crece el PIB potencial Ocurre cuando el PIB real aumenta (es un aumento sostenido, año tras año) Cómo se determina el PIB potencial. ❏ La cantidad de tierra es fija y, en un día determinado, las cantidades de habilidades empresariales y de capital son también fijas y sus productividades están determinadas. ❏ La cantidad de trabajo empleado es el único factor de producción variable. ❏ El PIB potencial es el nivel del PIB real cuando la cantidad de trabajo empleado es la cantidad de pleno empleo.
  • 7. 1. Función de producción agregada Es la relación que nos indica cómo cambia el PIB real a medida que cambia la cantidad de trabajo cuando todos los demás factores que influyen en la producción permanecen sin cambio. Para determinar el PIB potencial, se usa un modelo con dos componentes: 2. Mercado de trabajo agregado Determina la cantidad de horas de trabajo empleadas y la cantidad ofrecida de PIB real. Se necesita estudiar; 1. la demanda de trabajo, 2. la oferta de trabajo y 3. el equilibrio del mercado laboral. Un aumento de la cantidad de trabajo, ocasiona un movimiento a lo largo de la función de producción y un aumento del PIB real. La demanda de trabajo es la relación entre la cantidad demandada de trabajo (número de horas) y la tasa de salario real. 1 La oferta de trabajo es la relación entre la cantidad ofrecida de trabajo (la curva de oferta de trabajo tiene una pendiente positiva) y la tasa de salario real. 2 La tasa de salario real permanece constante y el mercado está en equilibrio. A esta tasa de salario real y nivel de empleo de equilibrio. 3
  • 8. PIB POTENCIAL La cantidad producida de PIB real aumenta a medida que se incrementa la cantidad de trabajo empleado. La cantidad de trabajo de pleno empleo produce el PIB potencial
  • 9. Crecimiento de la oferta de trabajo. La cantidad de empleo es el número de trabajadores empleados multiplicado por las horas promedio por trabajador. Por lo tanto, la cantidad de empleo cambia como consecuencia de cambios en: ● Las horas promedio por trabajador. ● La razón de empleo a población. ● La población en edad de trabajar. POR EJEMPLO: Un aumento de la población incrementa la oferta de trabajo y la curva de oferta de trabajo se desplaza hacia la derecha hasta OL1. A una tasa de salario real de 35 dólares por hora, hay un excedente de oferta de trabajo y, por lo tanto, la tasa de salario real baja. En este ejemplo, la tasa de salario real se reduce hasta llegar a 25 dólares por hora. A este salario, la cantidad demandada de trabajo es igual a la cantidad ofrecida y el empleo de equilibrio aumenta a 300 mil millones por año. QUÉ HACER CRECER EL PIB POTENCIAL
  • 10. POR EJEMPLO: Un ejemplo de los efectos de un aumento de la productividad laboral La figura ilustra los efectos de un aumento de la productividad laboral En la gráfica (a), la función de producción es inicialmente FP0. En el punto A, con 200 mil millones de horas de trabajo empleado, el PIB potencial es de 12 billones de dólares. Crecimiento de la productividad laboral ● La productividad laboral es la cantidad de PIB real producido por una hora de trabajo. Se calcula dividiendo el PIB real por las horas de trabajo agregadas. ● Efectos de un aumento de la productividad laboral:Si el trabajo es más productivo, las empresas están dispuestas a pagar más por determinado número de horas de trabajo; por lo tanto, la demanda de trabajo también aumenta.
  • 11. Evolución de la productividad del trabajo en algunos países de América Latina Todos los países presentan en los primeros 20 años un comportamiento creciente en su productividad debido a que sus gobiernos realizaban importantes gastos de inversión, los cuales aumentaban la cantidad de capital por trabajador y, por ende, en su productividad. . e n t e u r a m u e s t r a e l c o m p o r t a m i e n t o d e l a p r o d u c t i v i d a d d e l t r a b a j o e n A r g e n t i n a , B r a s i l , C h i l e y M é x i c o
  • 12. Por qué crece la productividad laboral Condiciones previas para el crecimiento de la productividad laboral El crecimiento de la productividad laboral hace que crezca el PIB potencial; también hemos visto que el crecimiento de la productividad laboral es fundamental para el crecimiento del PIB real por persona y del nivel de vida. Crecimiento del capital físico Debe existir un sistema de incentivos creado por las empresas, los mercados, los derechos de propiedad y el dinero. Existen tres elementos que influyen en su ritmo: Crecimiento del capital físico. Crecimiento del capital humano. Adelantos tecnológicos. A medida que la cantidad de capital por trabajador aumenta, también lo hace la productividad laboral. Aunque los procesos de producción en los que se usan herramientas manuales pueden crear objetos hermosos, los métodos de producción que utilizan grandes cantidades de capital por trabajador son mucho más productivos.
  • 13. Crecimiento del capital humano El capital humano, es decir, la habilidad y el conocimiento acumulados de los seres humanos, es la causa principal del crecimiento de la productividad. Adelantos tecnológicos La acumulación de capital físico y humano ha hecho una gran contribución al crecimiento de la productividad laboral, pero la del cambio tecnológico, es decir, el descubrimiento y la aplicación de nuevas tecnologías, ha sido aun mayor. El capital humano crece cuando se hace un nuevo descubrimiento y cuando cada vez más personas aprenden a usar los descubrimientos pasados. Causas del crecimiento económico
  • 14. La Regla de un tercio Descubrió la regla de un tercio, la cual establece que, en promedio, sin ningún cambio en la tecnología, un aumento de 1 por ciento en el capital por hora de trabajo ocasiona un aumento de 1/3 por ciento en la productividad laboral. Esta regla de un tercio se utiliza para calcular cuánto contribuyen el crecimiento del capital y el cambio tecnológico con el crecimiento de la productividad laboral. Contabilidad del crecimiento La acumulación de capital físico y humano y el descubrimiento de nuevas tecnologías aumentan la productividad laboral. Pero ¿En qué medida contribuye cada una de estas causas con el crecimiento de la productividad laboral? Desarrolló que la contabilidad del crecimiento, una herramienta que calcula la contribución cuantitativa de cada una de estas causas al crecimiento de la productividad laboral. Para hacer estos cálculos usamos la regla de un tercio. Contabilidad de la disminución y del aumento en el crecimiento de la productividad Para resolver este proceso es útil la regla de un tercio para medir las contribuciones del crecimiento de la productividad, ya que, por el cambio del capital y tecnológico la variación de este, hace que el crecimiento de la productividad laboral sea alto, bajo, acelerado o desacelerado. Contabilidad del crecimiento más rápido de Asia La contabilidad del crecimiento se puede usar para cuantificar las causas de este crecimiento más rápido. Para beneficiarse de las nuevas tecnologías, las economías en desarrollo deben invertir en nuevo capital. El nivel de inversión influye en la rapidez con que se difunden las nuevas tecnologías. Teorías y políticas de crecimiento El crecimiento de la población y crecimiento de la productividad laboral hacen crecer al PIB potencial. El crecimiento del cap físico y del capital humano, y lo adelantos tecnológicos hacen c la productividad laboral. Las tres teorías del crecimiento -La teoría clásica del crecimient -La teoría neoclásica del crecimiento. -La nueva teoría del crecimiento
  • 15. Teoría clásica del crecimiento Maltusianos contemporáneos Los maltusianos contemporáneos señalan, asimismo al calentamiento global y al cambio climático como las razones para creer que, a la larga, el PIB real por persona disminuirá. Consideran que estas condiciones fatídicas surgen como una consecuencia directa del crecimiento económico actual y de las enormes y cada vez mayores cantidades de actividad que aumentan el nivel de bióxido de carbono de la atmósfera terrestre. Teoría clásica del crecimiento de la Población -La elevada tasa de crecimiento de la población, los economistas clásicos se apoyaron en la idea de una tasa de salario real de subsistencia, que es la tasa de salario real mínima requerida para mantenerse con vida. -Si la tasa de salario real existente es menor que la tasa de salario real de subsistencia, algunas personas no pueden sobrevivir y la población disminuye. -La teoría clásica, cuando la tasa de salario real excede la de salario real de subsistencia, la población crece. Una población en aumento ocasiona rendimientos decrecientes del trabajo, de modo que la productividad laboral finalmente disminuye. Por esta deprimente implicación, a la economía se le impuso el mote de ciencia lúgubre. Lo deprimente de la implicación es que no importa cuánto cambio tecnológico ocurra, las tasas de salario reales siempre regresarán al nivel de subsistencia. -La conclusión deprimente de la teoría clásica del crecimiento es consecuencia directa del supuesto de que ocurrirá una explosión demográfica si el PIB real por hora de trabajo excede el nivel de subsistencia. Para evitar esta conclusión, necesitamos un punto de vista distinto sobre el crecimiento de la población. -La teoría neoclásica del crecimiento ofrece este punto de vista diferente. La teoría clásica del crecimiento considera que el crecimiento del PIB real por persona es temporal y que cuando aumenta por encima del nivel de subsistencia, la explosión demográfica ocasiona finalmente que regrese a ese nivel.
  • 16. TEORÍA NEOCLÁSICA DEL CRECIMIENTO Se refiere al aumento del PIB real por persona, a causa del cambio tecnológico, el cual provoca un nivel de ahorro e inversión, para el crecimiento del capital por hora de trabajo. El crecimiento termina sólo si el cambio tecnológico se detiene. Robert Solow, fue quien sugirió la versión más popular de esta teoría en la década de 1950, pero Frank Ramsey, fue el primero en desarrollarla en la década de 1920. La gran ruptura de la teoría neoclásica del crecimiento con su predecesora clásica es su forma de considerar el crecimiento de la población. Al término de la explosión demográfica del siglo XVIII, el ritmo de crecimiento disminuyó, perdiendo la teoría clásica relevancia, y conduciendo a una teoría más moderna. Esta vista moderna consiste en que a pesar de que la tasa esté influenciada por factores económicos, esta no es simple ni mecánica como la clásica. Uno de los factores que influyen en el crecimiento de la población es el aumento del costo de oportunidad del tiempo de las mujeres, al tener hijos, provocando esto que la tasa de crecimiento disminuya. Un segundo factor se centra en la tasa de mortalidad, por lo tanto, al progresar la tecnología, la cual aumenta la productividad laboral y el ingreso, favorece también a la salud prolongando la vida. El punto vista moderno contradice al punto de vista de los economistas clásicos, cuestiona también el hecho de que el planeta estará repleto de gente, la cual será difícil alimentarla. La tasa de cambio tecnológico influye sobre la tasa de crecimiento económico, pero esta no influye sobre el ritmo del cambio tecnológico. Se establece que el cambio tecnológico es producto de casualidad. Cuando se es afortunado, se goza de un cambio tecnológico rápido, pero al no serlo, el ritmo del cambio tecnológico disminuye. Cambio tecnológico La economía neoclásica del crecimiento de la población.
  • 17. La idea básica de la teoría neoclásica Este avance tecnológico, atrae ganancias. Las empresas se expanden o se crean nuevas con mejores tecnologías, y el ahorro e inversión aumenta. Al presentarse ocasiones como después de la segunda guerra mundial, en el cual hubo un ingreso per cápita aproximadamente de 12 mil dólares anuales, la población creció 1 por ciento anual, estas ahorran e invierten alrededor del 18 por ciento del PIB, el ingreso per cápita aumentó, pero no mucho. Entonces, se emplea e innova la tecnología en toda la gama de actividades. La prosperidad durará pero no el crecimiento, a menos que la tecnología siga mejorando, si esta no progresa, no habrá crecimiento por estas razones: En primer lugar las tasas de ganancias adquiridas por la tecnología aumenta el ahorro y acumulación de capital. En segundo lugar, la acumulación de capital resulta en retornos decrecientes que reducen la tasa de interés. Las economías tienden a la tecnología y el capital es libre de circular por el mundo, en busca de la tasa de interés real más alta. La teoría señala que las tasas de crecimiento y los niveles de ingreso per cápita alrededor del mundo convergen. Pero en ocasiones no hay cierto indicio de convergencia entre los países ricos, ya que ésta es lenta y no parece ser inminente para todos los países. Un problema con la teoría neoclásica del crecimiento
  • 18. NUEVA TEORÍA DEL CRECIMIEN TO Los descubrimientos son resultado de elecciones Los descubrimientos generan ganancias, mientras que la competencia las elimina Los descubrimientos son un bien de capital público El conocimiento es capital que no está sujeto a la ley de los rendimientos decrecientes. Origen • Se empleó en la década de 1980, por Paul Romer. • Sujeta que el PIB real per cápita crece debido a las decisiones que toman las personas en la búsqueda de ganancias, persistiendo el crecimiento de manera indefinida. • Se establece al descubrir un producto o técnica nueva, pero este no es producto de casualidad, ya que depende de cuantas personas buscan con intensidad esta nueva tecnología. • Las ganancias estimulan al cambio tecnológico, pero las competencias las exprimen, por ende para aumentarlas las personas buscan métodos con menor costo, nuevos y mejores por los que estén dispuesto a pagar un precio más alto. • Los inventores perciben utilidades durante años por medio de la patente, pero cada descubrimiento es copiado y las ganancias van desapareciendo. • Se refiere a un bien que no es excluido para nadie, y su uso no impide que otra lo pueda usar. • Al descubrir un nuevo producto, ni la patente puede evitar que otra personas use la idea. • El conocimiento es un bien público, y al propagarse los beneficios de lo descubierto, quedan en libre recursos gratuitos, teniendo un costo de oportunidad de cero. Esta parte de hechos de la economía de mercado • Se emplea cuando un recurso es fijo y la cantidad de otro recurso no cambia. • Al agregar trabajo a una cantidad fija de capital o viceversa, genera rendimientos decrecientes. • Sí, se incrementa el acervo de conocimientos hace que el trabajo y las máquinas sean más productivos. • Por ser el conocimiento un elemento que no experimenta rendimientos decrecientes, es el punto clave de la teoría. • Esta teoría no cuenta con un mecanismo que detenga el crecimiento. • Por este hecho, ocurre la innovación, el capital se vuelve más productivo, la demanda de capital aumenta y la tasa de interés real vuelve a subir. • Por la acumulación del capital físico, el rendimiento sobre el capital disminuye, pero el incentivo para innovar y obtener mayores utilidades se vuelve más fuerte. • La tasa de interés real depende de la capacidad de las personas para innovar.
  • 19. Matusianos - Ven el fin de la prosperidad. - El crecimiento poblacional es parte del problema. Defensores de la nueva teoría - Ven una abundancia inagotable - El crecimiento de la población forma parte de la solución Las personas son un recurso económico fundamental, por ello, a pesar de que generan necesidades, también ayudan al descubrimiento científico y a los avances tecnológicos. Por ende, en vez de ser tomada como un factor que disminuye el PIB real por persona, se determina que la población genera el crecimiento más acelerados de la productividad laboral, y el aumento del PIB real por persona. La capacidad humana no tiene límite. LA NUEVA TEORÍA DEL CRECIMIENTO FRENTE A LA TEORÍA MALTUSIANA La nueva teoría del crecimiento menciona a la economía como una máquina de movimiento perpetuo. Los deseos exceden a nuestra capacidad de satisfacerlas, por ende, siempre se busca tener un nivel de vida más alto. Para la innovación nacen y mueren empresas, para hacer uso de las nuevas técnicas y productos. Para ello, se usa un sistema de incentivos que permiten a las personas obtener utilidades de la innovación. Al nacer nuevas empresas, se crean mejores trabajos que permiten un correcto descanso. Los nuevos y mejores trabajos y productos, conducen a un nivel de vida más alto para las personas. Con todos estos deseos insaciables, se crea un ciclo que gira entorno a la necesidades, como: ECONOMÍA DE MOVIMIENTO PERPETUO
  • 20. CLASIFICACIÓN DE LAS TEORÍAS • Los recursos físicos son limitados. • Sin los progresos tecnológicos el mundo se enfrentaría a rendimientos decrecientes. • No atribuye a la explosión demográfica. • No se puede mantener el crecimiento con la acumulación de capital físico. • Se deben lograr procesos tecnológicos, acumular capital humano y ser más creativo con los recursos limitados • La capacidad de los recursos humanos favorecen a la innovación a un nivel que evite los rendimientos decrecientes. Teoría clásica Teoría neoclásica Teoría nueva del crecimiento LOGRAR UN CRECIMIENTO MÁS RÁPIDO Para lograr un crecimiento económico más rápido, se debe aumentar, ya sea la tasa de crecimiento del capital físico, el ritmo del avance tecnológico, o la tasa de crecimiento del capital humano. Sugerencias para cumplirlos • El ahorro financia la inversión, y permite la acumulación de capital, fomentando el crecimiento económico. • Los incentivos fiscales pueden aumentar el ahorro. • Un mejor incentivo de ahorro sería el colocar un impuesto sobre el consumo, que sobre el ahorro. Estimular el ahorro • Aprovechamiento de los frutos de investigación y del desarrollo básico. • Al ser copiados los inventos básicos, las ganancias son limitadas y los mercados les asigna pocos recursos • Por ser la investigación una actividad de alto financiamiento los gobiernos no apoyan completamente a este. Estimular la investigación y el desarrollo • El comercio internacional libre estimula el crecimiento. • Las naciones de crecimiento más rápido son aquellas cuyas exportaciones e importaciones crecen con mayor rapidez. • El mercado produce muy poca educación. • Al financiar la educación básica y asegurar estándares elevados en habilidades básicas, los gobiernos pueden contribuir al potencial de crecimiento de una nación. Fomentar el comercio internacional Mejorar la calidad de la educación
  • 21. Chile sigue a la cabeza del ranking de competitividad Lectura entre Líneas - Chile sumó su segunda caída consecutiva en el Índice de Competitividad Global 2009 elaborado por el Foro Económico Mundial, al bajar del puesto 28 al 30. - En total, siete economías de América Latina y el Caribe figuran en la primera mitad del ranking: Chile (30) Puerto Rico (42) Barbados (44) Costa Rica (55) Brasil (56) Panamá (59) México (60) Uruguay (65) - Las ventajas de Chile sobre la región continúan estando por el lado de las instituciones, la infraestructura, la estabilidad macroeconómica, la eficiencia en el mercado laboral y de bienes, así como por la mayor sofisticación del mercado financiero. - En lo negativo, se encuentra la calidad de su sistema educativo. - El documento explica que mientras el desempeño de Suiza se mantuvo bastante estable pese a la crisis internacional, el de Estados Unidos, se debilitó en varios flancos. - El ranking de competitividad del Informe de Competitividad Global se basa en el Global Competitiveness Index (GCI), desarrollado para el Foro Económico Mundial.