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Redes sociales en 
educación
Las redes sociales se han introducido 
recientemente en la vida de muchas 
personas que antes eran ajenas al 
fenómeno de Internet. 
La extraordinaria capacidad de 
comunicación y de poner en contacto a las 
personas que tienen las redes ha 
provocado que un gran número de 
personas las esté utilizando con fines muy 
Distintos. 
El sistema educativo trabaja fundamentalmente con 
información, carecería de sentido utilizar sistemas de 
transmisión y publicación de la misma basados en 
aquellos que se utilizaban a principios y mediados 
del siglo XX.
Las redes sociales son 
estructuras compuestas por 
personas u otras entidades 
humanas las cuales están 
conectadas por una o 
varias relaciones. Los servicios de 
redes sociales son 
la infraestructura 
tecnológica sobre la 
que se crean las 
relaciones y, por 
tanto, las redes 
sociales.
Redes sociales estrictas. 
Este tipo de redes son las que presentan un mayor 
valor en su aplicación educativa debido a su 
inespecificidad, con lo que se pueden adaptar 
libremente según las necesidades. 
Son aquellas donde el 
usuario se incorpora a una 
gran red que normalmente 
tiene ya miles de usuarios 
como en Facebook. 
Son redes creadas por los 
propios usuarios que se 
pueden cerrar al exterior y 
donde sus usuarios están 
unidos por un interés 
común (educativo o de 
cualquier otro tipo). 
Se divide Se divide 
Horizontales. Verticales.
Redes sociales 
Microblogging 
Son las que se basan 
en mensajes cortos de 
texto. 
El ejemplo más 
conocido de este tipo 
de redes es Twitter. 
Redes sociales 
completas 
Permiten una mayor 
comunicación e interacción 
entre sus miembros, además se 
pueden compartir todo tipo de 
objetos digitales además del 
texto.
Usos educativos de las redes 
sociales completas. 
Redes de asignaturas 
En algunos casos se crea una red 
específicamente para una asignatura, 
con la finalidad de establecer un 
diálogo a partir de la red, consultar 
dudas, realizar trabajos, etc. 
Redes de centros educativos y grupos 
para crear comunidades internas. 
Un 
centro educativo, sea un colegio, instituto, 
academia o universidad, en una única red 
social crea un sentimiento de pertenencia a 
una comunidad real. 
Grupos como lugar de consulta de 
dudas y de actividad académica de una 
asignatura. 
Una posible forma de usar los grupos de las 
redes sociales es como un sitio privado 
para los alumnos de una asignatura y su 
profesor. 
Existen muchas formas de usar las 
redes sociales en educación y aquí 
mostraremos únicamente algunas de 
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Redes sociales en la educación

  • 1. Redes sociales en educación
  • 2. Las redes sociales se han introducido recientemente en la vida de muchas personas que antes eran ajenas al fenómeno de Internet. La extraordinaria capacidad de comunicación y de poner en contacto a las personas que tienen las redes ha provocado que un gran número de personas las esté utilizando con fines muy Distintos. El sistema educativo trabaja fundamentalmente con información, carecería de sentido utilizar sistemas de transmisión y publicación de la misma basados en aquellos que se utilizaban a principios y mediados del siglo XX.
  • 3. Las redes sociales son estructuras compuestas por personas u otras entidades humanas las cuales están conectadas por una o varias relaciones. Los servicios de redes sociales son la infraestructura tecnológica sobre la que se crean las relaciones y, por tanto, las redes sociales.
  • 4. Redes sociales estrictas. Este tipo de redes son las que presentan un mayor valor en su aplicación educativa debido a su inespecificidad, con lo que se pueden adaptar libremente según las necesidades. Son aquellas donde el usuario se incorpora a una gran red que normalmente tiene ya miles de usuarios como en Facebook. Son redes creadas por los propios usuarios que se pueden cerrar al exterior y donde sus usuarios están unidos por un interés común (educativo o de cualquier otro tipo). Se divide Se divide Horizontales. Verticales.
  • 5. Redes sociales Microblogging Son las que se basan en mensajes cortos de texto. El ejemplo más conocido de este tipo de redes es Twitter. Redes sociales completas Permiten una mayor comunicación e interacción entre sus miembros, además se pueden compartir todo tipo de objetos digitales además del texto.
  • 6. Usos educativos de las redes sociales completas. Redes de asignaturas En algunos casos se crea una red específicamente para una asignatura, con la finalidad de establecer un diálogo a partir de la red, consultar dudas, realizar trabajos, etc. Redes de centros educativos y grupos para crear comunidades internas. Un centro educativo, sea un colegio, instituto, academia o universidad, en una única red social crea un sentimiento de pertenencia a una comunidad real. Grupos como lugar de consulta de dudas y de actividad académica de una asignatura. Una posible forma de usar los grupos de las redes sociales es como un sitio privado para los alumnos de una asignatura y su profesor. Existen muchas formas de usar las redes sociales en educación y aquí mostraremos únicamente algunas de las más generales y habituales