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 Los valores son principios que nos 
permiten orientar nuestro 
comportamiento en función de 
realizarnos como personas. Son 
creencias fundamentales que nos 
ayudan a preferir, apreciar y elegir unas 
cosas en lugar de otras, o un 
comportamiento en lugar de otro. 
También son fuente de satisfacción y 
plenitud.
 Nos proporcionan una pauta para 
formular metas y propósitos, personales 
o colectivos. Reflejan nuestros intereses, 
sentimientos y convicciones más 
importantes.
 Los valores se refieren a necesidades 
humanas y representan ideales, sueños y 
aspiraciones, con una importancia 
independiente de las circunstancias. Por 
ejemplo, aunque seamos injustos la 
justicia sigue teniendo valor. Lo mismo 
ocurre con el bienestar o la felicidad.
 Los valores valen por sí 
mismos. Son 
importantes por lo que 
son, lo que significan, y 
lo que representan, y 
no por lo que se opine 
de ello 
 Valores, actitudes y 
conductas están 
estrechamente 
relacionados. Cuando 
hablamos de actitud 
nos referimos a la 
disposición de actuar 
en cualquier 
momento, de 
acuerdo con nuestras 
creencias, 
sentimientos y valores.
 Los valores se traducen en 
pensamientos, conceptos o ideas, pero 
lo que más apreciamos es el 
comportamiento, lo que hacen las 
personas. Una persona valiosa es alguien 
que vive de acuerdo con los valores en 
los que cree. Ella vale lo que valen sus 
valores y la manera cómo los vive.
 Pero los valores también son la base 
para vivir en comunidad y relacionarnos 
con las demás personas. Permiten 
regular nuestra conducta para el 
bienestar colectivo y una convivencia 
armoniosa. Quizás por esta razón 
tenemos la tendencia a relacionarlos 
según reglas y normas de 
comportamiento, pero en realidad son 
decisiones. Es decir, decidimos actuar 
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Valores guía comportamiento

  • 1.
  • 2.  Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
  • 3.  Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes.
  • 4.  Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
  • 5.  Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ello  Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.
  • 6.  Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive.
  • 7.  Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa. Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.