La evaluación como mediación: enfoque sociocrítico

1. La evaluación como
mediación: enfoque
sociocrítico
Los compañeros también
foman parte importante
en este proceso porque
contribuyen a la pauta del
avance o estancamiento
del grupo.
La mediación es un
proceso de aprendizaje.
El docente acompañe al
estudiante y observe las
acciones que realiza para
apropiarse del conocimiento.
Se busca la calidad y la
eficacia de los
conocimientos.