SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 108
A escala global la
TIERRA es un único
ECOSISTEMA
A escala global la
TIERRA es un único
ECOSISTEMA
Los ecosistemas de la
Tierra forman el
ecosistema planetario
o BIÓSFERA
Los ecosistemas de la
Tierra forman el
ecosistema planetario
o BIÓSFERA
LOS ECOSISTEMASLOS ECOSISTEMAS
Conjunto de seres vivos que se relacionanConjunto de seres vivos que se relacionan
entre ellos y con el medio en el que viven.entre ellos y con el medio en el que viven.
En otras palabras, el ecosistema es
una unidad formada por factores
bióticos (o integrantes vivos como
los vegetales y los animales) y
factores abióticos
(componentes que carecen de vida,
como por ejemplo la luz, temperatura,
salinidad, y el agua)
LA CONTAMINACIÓN ES
LA INTRODUCCION EN
UN MEDIO CUALQUIERA
DE UN CONTAMINANTE,
ES DECIR, LA
INTRODUCCIÓN DE
CUALQUIER SUSTANCIA
O FORMA DE ENERGÍA
CON POTENCIAL PARA
PROVOCAR DAÑOS,
IRREVERSIBLES O NO,
¿Qué es un
contaminante?
• Los contaminantes son sustancias que se
encuentran en un medio al cual puede causar
efectos (adversos) para la salud o el medio
ambiente.
Diferencia entre contaminación y
contaminante.
• CONTAMINACIÓN:
Alteración del medio ambiente por la influencia
de elementos ajenos a él, ya sean sustancias,
materiales u organismos.
• CONTAMINANTE:
Sustancia o compuesto que afecta
negativamente al ecosistema.
Causas de los
contaminantes
• El tráfico : los coches y camiones son los mayores contaminantes
urbanos porque a diario circulan arrojando al aire gases tóxicos
perjudiciales para la salud.
• Construcciones y las demoliciones: estas actividades desprenden
polvos y gases que dañan el aire de la zona en que se desarrollan,
y a su vez contaminan el agua donde arrojan sus desechos.
• Los Combustibles fósiles: El confort y el bienestar de los habitantes
de las grandes ciudades trajo como consecuencia el aumento en el
consumo de combustibles fósiles.
• El índice de población mundial ha crecido a distinto ritmo que la
tasa de mortalidad, hecho que ha impactado sobre el
medioambiente: provocando la ineficiencia en el tratamiento de las
aguas residuales domésticas, el aumento del consumo irreflexivo y
la generación de toneladas de basura.
Causas de los
contaminantes
• El progreso tecnológico beneficia a nivel económico y
social: Pero la proliferación de industrias y la falta de
control ambiental en sus procesos, ha perjudicado el
ecosistema por la gran cantidad de residuos arrojados al
aire, en ríos y mares.
• La deforestación: La tala indiscriminada en bosques y
selvas impide que los árboles, encargados de purificar el
aire, realicen esta tarea y que miles de animales y plantas
se extingan por no tener un lugar donde vivir y crecer.
• Los pesticidas y los productos químicos: Utilizados en los
cultivos llegan a contaminar el suelo y el agua de la zona
en que se sembró. Llegando incluso a contaminar, de forma
alarmante, a muchos alimentos.
Efectos Socio
Culturales
Efectos
Económicos
Efectos
Tecnologicos
Efectos Sobre
la salud
Efectos Sobre el
medio natural
¡SALVEMOS LA TIERRA!
Desarrollo Sostenible
• Es el Desarrollo de actividades
productivas haciendo énfasis en la
reconciliación entre el bienestar
económico, los recursos naturales y la
sociedad, evitando comprometer la
posibilidad de vida en el planeta, ni la
calidad de vida de la especie humana
DESARROLLO SOSTENIBLE
Significado:
Cambio
Tecnológico,
Crecimiento
Económico y
Desarrollo
Humano
Crecimiento
Económico
Recursos para
educación,
salud, etc.
Empleo
Desarrollo de las
capacidades humanas:
• Vida larga y saludable
• Adquirir conocimientos y crearlos
• Disfrutar de comodidades
• Participar en la sociedad
Trabajo.
Demanda
Conocimientos
y creatividad
Recursos para
desarrollo
tecnológico
Mejora de medicina,
comunicaciones,
agricultura, etc.
Aumento de la
productividad
Cambio
Tecnológico
Características de un desarrollo
sostenible.
Las características que debe reunir un desarrollo para que
lo podamos considerar sostenible son:
 Promover la autosuficiencia regional
Reconocer la importancia de la naturaleza para el
bienestar humano
 Asegurar que la actividad económica mejore la calidad
de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.
 Usar los recursos eficientemente.
 Promover el máximo de reciclaje y reutilización.
Buscar la manera de que la actividad económica
mantenga o mejore el sistema ambiental.
Poner su confianza en el desarrollo e implantación de
tecnologías limpias.
Restaurar los ecosistemas dañados.
Tipos de
sostenibilidad
Finalidad del Desarrollo Sostenible:
Conciliar el crecimiento económico para la población en
general junto con la renovación de los recursos,
involucrando procesos de cambio de carácter político,
económico, fiscal, industrial y manejo de recursos naturales.
Sostenibilidad
ecológica:
Cuando el ecosistema mantiene las características que le
son esenciales para la sobrevivencia en el largo plazo.
Aquí nos referimos a especies, poblaciones y ecosistemas.
Sostenibilidad
económica:
Cuando el manejo y gestión adecuada de los recursos
naturales permiten que sea atractivo continuar con el
sistema económico vigente.
Sostenibilidad
social:
Cuando costos y beneficios son distribuidos de manera
adecuada, tanto entre el total de la población actual como
con la población futura.
Ecología
Eficiencia
Equidad
Enfoques del Desarrollo
Sostenible
Económico
Ecológico
Politico-social
Herramientas
para alcanzar
el Desarrollo Sostenible Cuidado del
Medio Ambiente
Cambios a darse
en la sociedad
Requisitos para alcanzar el DSRequisitos para alcanzar el DS
 Realizar investigaciones
científicas que ayuden a
esclarecer las relaciones entre
los hechos y sus causas.
 Asegurarnos que en el sistema
político y el económico se
tomen decisiones a la luz del
conocimiento científico
 Asegurarnos que los sistemas
legal e institucional sean
confiables
 Promover e incentivar la visión
a largo plazo al momento de
tomar decisiones de inversión
Problemas
Recursos
Soluciones
RECURSOS
DEL
DESARROLLO
SOSTENIBLE
Recursos Sociales y humanos
Recursos
sociales y
humanos
Instituciones y
organizaciones
Participación
ciudadana
Valores
éticos
Difusión
Enseñanza
Infraestructura
Estado
Políticas y
legislación
Recursos naturales
Suelo
Agua
Energía
Aire
Biodiversidad
Recursos tecnológicos y sistemas de
producción
Recursos
tecnológicos y
sistemas de
producción
Biotecnología
Agricultura
orgánica
Cultivos
forestales
Manejo integrado de
plagas
Plantaciones
forestales
Bosques
naturales
Restauración de tierras
degradadas
Áreas naturales
protegidas
AMBITOS DEL DESARROLLO
SOSTENIBLE
Producto de la conjunción de herramientas o recursos
que disponemos, obtendremos resultados:
Desarrollo
sostenible
Estrategias de
desarrollo
tecnológico
Estrategias de
transformación
regional
Política
demográfica
Uso de la tierra
Recursos
humanos
Ecosistemas
Manejo
integrado de
recursos
Economía y
sociología
Estrategias de
cooperación
internacional
Desarrollo urbano
sustentable
Perspectiva
del
Desarrollo
Sostenible
Desarrollo
Sostenible
Equidad social
 Implica que los miembros de una comunidad
tengan igual acceso a las oportunidades de
educación, trabajo, atención médica y vivienda.
 Derecho de ser representados ante el gobierno
y de elegir a sus representantes de una manera
libre
 Resultantes de altos niveles de inequidad
social:
 Sobrepoblación
 Migración rural
 Pobreza
 Analfabetismo
Responsabilidad y eficiencia de
instituciones públicas
 Una sociedad que desea desarrollarse de manera
sostenible requiere de la participación de todos los actores
que la conforman (Sociedad civil organizada, Empresas,
Instituciones educativas, Gobiernos)
 Son los gobiernos los responsables de proporcionar el
marco político adecuado para un desarrollo y alcanzar la
información asociada al medio ambiente.
 La participación del estado es decisiva para crear las
regulaciones que deben regir sobre los asuntos
ambientales.
 Los mercados abiertos o cerrados no son eficientes por
naturaleza; una política integral es la que asegura el éxito
de cualquier proyecto de desarrollo.
Instrumentos de mercado
 La tendencia a “copiar modelos” políticos y
económicos ha dado lugar al fracaso
ambiental y de desarrollo
 Una estructura burocrática desintegrada
frena la actividad económica y participación
social (búsqueda de otras vías)
 Las nuevas vías de desarrollo han de
contemplar:
– Iniciativas locales
– Optimización de la administración ambiental
– Descentralización de las acciones
– Los recursos ambientales y humanos disponibles
Actores de las políticas
ambientales
Ámbitos de acción política
DESARROLLO
SOSTENIBLE
¿Lo
estamos
haciendo?
Segunda mitad del siglo XX: procesos de crecimiento y
globalización de la economía.
Aparición de grandes problemas ambientales
globales:
 Cambio climático (aumento de la Tª media de 1 a 3,5 ºC
para el 2018)
 Pérdida de biodiversidad (11.165 especies en peligro de
extinción)
 Disminución del espesor de la capa de ozono (2 a 3 %
anual)
 Desertización (deforestación de 15 millones de Has en los
años 80)
 Lluvia ácida
 Etc.
Se supera la
visión simplista:
ACTIVIDAD
ECONÓMICA
RIQUEZA
ECONÓMICA
CALIDAD DECALIDAD DE
VIDAVIDA
CONSUMO
Expectativas de crecimiento de la población según las Naciones
Unidas (Fuente: Cairncross, Fundación Entorno 1998). Obsérvese
que se trata de un crecimiento exponencial, particularmente en los
países en vías de desarrollo.
0
2
4
6
8
10
1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 2100 2150
Regiones en desarrollo
Regiones desarrolladas
LOS SÍNTOMAS
DE LA
FALTA DE
DESARROLLO
SOSTENIBLE
Variación en 1997 de diferentes indicadores medioambientales y de calidad
de vida (Fuente: Cairncross, Fundación Entorno 1998).
LOS SÍNTOMAS
DE LA
FALTA DE
DESARROLLO
SOSTENIBLE
0
20
40
60
80
100
100 1.000 10.000 100.000 100 1.000 10.000 100.000 100 1.000 10.000 100.000
Concentraciones urbanas de
Dióxido de Azufre
Emisiones de dióxido de carbono
per cápita (toneladas)
Población urbana sin
sanidad adecuada (%)
Población sin agua potable (%) Concentraciones atmosf. de
partículas en medio urbano µg/m3
Residuos municipales per cápita
(kilogramos)
Ingresos per cápita en Dólares USA (escala logarítmica)
LOS SÍNTOMAS DE LA FALTA DE DESARROLLO
SOSTENIBLE
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Gobierno
Compañías
Los medios de
comunicación
Organizaciones
religiosas
Confederaciones
empresariales
Científicos
Médicos
Organizaciones
medioambientales
Amigos
Familia
Sondeo realizado
por la revista New
Scientist en el que
se preguntaba ¿en
quién confía Ud.
para la información
sobre el medio
ambiente?
(Fuente:
Cairncross,
Fundación Entorno
2015).
ss
Respuestas a la
pregunta: ¿Qué
fuentes de
información
dicen la verdad
acerca del
medio
ambiente?
(Fuente: Euro
barómetro de
2012).
Modelo: Presión –Estado – Respuesta (P-Modelo: Presión –Estado – Respuesta (P-
E-R)E-R)
 Establecido por la
Organización para la
Cooperación y
Desarrollo Económico
(OCDE)
 Se basa en el concepto
de causalidad: las
actividades humanas
ejercen presiones
sobre el medio y
cambian su calidad y la
cantidad de los
recursos naturales.
 La sociedad responde
a esos cambios a
través de políticas
ambientales,
sectoriales y
económicas, creándose
un bucle hacia las
actividades humanas
de presión.
PRESIONES
ESTADO RESPUESTA
Indirectas Directas
Contaminación
Residuos
Recursos
Actividades
Humanas
Agentes
Económicos,
Sociales y
Ambientales
Medio
Ambiente
y RR.NN.
Respuestas sociales
Información
Sectores:
Ambito
-Administración
- Empresa
- Doméstico
- Local
-regional
Información
Respuestas
sociales
Organizaciones cooperantes en DSOrganizaciones cooperantes en DS
Son diversas las instituciones internacionales y
regionales:
ConferenciasConferencias
SobreSobre
DesarrolloDesarrollo
SostenibleSostenible
Año Suceso
1971. Crisis del petróleo
1972 Informe del Club de Roma: Limits to Growth
1972 Conferencia de las NN.UU. (UNEP). Estocolmo
1980 Trabajos de la comisión: Estrategia para la Conservación del
Planeta (UNEP).
1987 . Informe Brundtland. Protocolo de Montreal
1990 Formación del World Bussiness Council on Sustainable
Development (WBCSD).
1992 Conferencia de la Naciones Unidas Sobre Medio Ambiente y
Desarrollo. Río de Janeiro. Elaboración de los documentos:
Declaración de Río y Agenda 21.
1997 III Conferencia NN.UU. sobre el Cambio Climático. Kioto
(Japón)
CUMBRE DE RÍO
1992.
Acuerdos:
 Declaración de Río para el
Medio Ambiente y el
Desarrollo.
 Agenda 21.
 Declaración de principios
y directrices para la
ordenación más sostenible
de bosques en el mundo.
Instrumentos con fuerza
jurídica obligatoria:
 Convenio sobre la
Diversidad Biológica
 Convenio Marco sobre el
Cambio Climático.
CUMBRE DE LA TIERRA 2002
(TAMBIÉN DENOMINADA
CUMBRE DE RÍO+10).
Se analizaron los avances realizado
en los últimos 10 años.
Las conclusiones no son optimistas.
Desde Río’92 se ha avanzado muy
poco, no se observa un cambio de
tendencia en el modelo de
desarrollo global.
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL
MILENIO (ODM) 2000-2015
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
Se han obtenido logros significativos, sin
embargo son muchas las personas
relegadas:
• Persiste la desigualdad de género
• Existen grandes brechas entre:
• Los hogares más pobres y los más ricos
• Las áreas rurales y urbanas
• El cambio climático y la degradación del ambiente socavan
los progresos realizados; los pobres son los que más sufren
• Las guerras siguen siendo la mayor amenaza para el
desarrollo de la humanidad
• Millones de personas continúan viviendo en la pobreza y
padeciendo hambre, sin acceso a los servicios básicos
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
• 17 objetivos
• 169 metas
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
Orígenes de la Agenda 2030 de las Naciones
Unidas
• La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo
Sostenible, Río de Janeiro, 2012 (Río+20)
• El llamado a formular objetivos comunes y a incluirlos en la
agenda de desarrollo después de 2015
• Los ODM no tuvieron en cuenta cuestiones ambientales,
como por ej.:
• Las emisiones de gases de efecto invernadero
• El acceso al agua potable limpia
• La gestión de los recursos hídricos
• Un nuevo enfoque del concepto de “desarrollo sostenible”,
que incluye los siguientes factores:
• La necesidad de considerar la relación entre naturaleza
y la sociedad
• La dimensión social, ambiental y económica
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible
para 2030
• Los principales objetivos se enfocan en los siguientes 5
puntos:
• Las personas: el bienestar de todas las personas
• El planeta: la protección de los ecosistemas del planeta
• La prosperidad: el crecimiento económico y tecnológico
permanente
• La paz: garantizar la paz
• Las alianzas: mejorar la cooperación internacional
• Estos cinco aspectos son interdependientes
• Por lo tanto, los ODS requieren pensamientos y
criterios integrados para alcanzar los objetivos
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
El planeta y la prosperidad
 Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y
el saneamiento para todos
 Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable,
sostenible y moderna para todos
 Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y
sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente
para todos
 Construir infraestructuras resilientes, promover la
industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la
innovación
 Reducir la desigualdad en los países y entre ellos
 Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean
inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
El planeta y la prosperidad
 Garantizar modalidades de consumo y producción
sostenibles
 Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio
climático y sus efectos
 Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos,
los mares y los recursos marinos para el desarrollo
sostenible
 Proteger, restablecer y promover el uso sostenible
de los ecosistemas terrestres, gestionar
sosteniblemente los bosques, luchar contra la
desertificación, detener e invertir la degradación de
las tierras y detener la pérdida de biodiversidad
LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEBE SER UN OBJETIVO TRANSVERSAL
SOCIEDAD
NATURALEZA
INDUSTRIAADMINISTRACIÓN
EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEBE SER UN OBJETIVO TRANSVERSAL
SOCIEDAD
NATURALEZA
INDUSTRIAADMINISTRACIÓN
Regulación
Relación
D
em
ocracia
Ecoeficiencia
M
ercado
Protección
TODOS LOS
AGENTES TIENEN
UNA
RESPONSABILIDAD
SOCIEDAD
QUIERE
DEBE
• Justicia
• Calidad de vida
• Participar
• Consumo responsable
• Solidaridad
e
RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD
CIUDADANA.CIUDADANA.
Se debe modificar el insostenible
concepto de “tanto consumes tanto“tanto consumes tanto
valesvales”.
El ciudadano debe volver a interesarseinteresarse
por la naturalezapor la naturaleza y a valorar su papel
imprescindible en la supervivencia y la
calidad de vida del ser humano.
Además
se debe asumir que el planeta no esel planeta no es
propiedad de los sociosistemas máspropiedad de los sociosistemas más
ricosricos.
¡NO ES NECESARIO RENUNCIAR A LA CALIDAD DE VIDA!
S
ADMINISTRACIÓN
QUIERE
DEBE
• Dar servicio
• Desarrollo sostenible
• Democracia
• Regular
• Proteger entorno
1.1. El castigo.El castigo. Leyes e impuestos (ecotasas).
2.2. El premioEl premio. Ayudas y subvenciones.
3.3. La persuasiónLa persuasión. Inversión pública en acciones
de formación, sensibilización y educación
cívica.
4.4. La participación en el mercado.La participación en el mercado. La
administración compra servicios o productos
que demuestren que son respetuosos con el
medio ambiente.
5.5. Inacción vigilanteInacción vigilante. Dejar la protección del
medio ambiente al mercado. La administración
sólo vigila espacios naturales de especial
relevancia.
La ADMINISTRACIÓN,ADMINISTRACIÓN, ya sea local, regional,
nacional o supranacional, dispone de cinco
categorías de acciones:
INDUSTRIA
QUIERE
DEBE
• Prosperar.
• Dar servicio
• Consumir recursos
• Ecología industrial
• Ética empresarial
La industria es un sistema abiertosistema abierto:
• Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí.
• Está en continua relación con su entornoentorno:
 Es influida por el entorno
 Influye en el entornoInfluye en el entorno:
– Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos.
– Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros.
– Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:
 Consume recursos naturales.
 Genera emisiones contaminantes y residuos
La industria es un sistema abiertosistema abierto:
• Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí.
• Está en continua relación con su entornoentorno:
 Es influida por el entorno
 Influye en el entornoInfluye en el entorno:
– Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos.
– Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros.
– Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:
 Consume recursos naturales.
 Genera emisiones contaminantes y residuos
La industria es un sistema abiertosistema abierto:
• Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí.
• Está en continua relación con su entornoentorno:
 Es influida por el entorno
 Influye en el entornoInfluye en el entorno:
– Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos.
– Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros.
– Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:
 Consume recursos naturales.
 Genera emisiones contaminantes y residuos
La industria es un sistema abiertosistema abierto:
• Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí.
• Está en continua relación con su entornoentorno:
 Es influida por el entorno
 Influye en el entornoInfluye en el entorno:
– Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos.
– Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros.
– Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:
 Consume recursos naturales.
 Genera emisiones contaminantes y residuos
LA INDUSTRIA COMO SISTEMALA INDUSTRIA COMO SISTEMA
ABIERTOABIERTO
Responsabilidad industrial
Industria: protagonista en el desarrollo de las sociedades
 Promotora y depositaria de la tecnología.tecnología.
 Una de las encargadas de dar servicioservicio a los ciudadanos.
 Principal fuente de impacto ambientalfuente de impacto ambiental
La industria es promotora del desarrollopromotora del desarrollo, y por lo tanto puede serlo tanto
del desarrollo sostenible como del desarrollo insostenible.
ECOLOGÍA INDUSTRIAL
Gestión
Medioambiental
Sensibilidad
Liderazgo
Ecoeficiencia
Parques eco-industriales
Ecodiseño de
Productos y Servicios
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenible

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 15 medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 15 medio ambiente y desarrollo sostenibleTema 15 medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 15 medio ambiente y desarrollo sostenibleDavidTCVE
 
Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable SandyCordovaLutz
 
Desarrollo Sostenible
Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible
Desarrollo SostenibleHugo
 
Tema 3 - El Derecho y la problematica Ecologica
Tema 3 - El Derecho y la problematica EcologicaTema 3 - El Derecho y la problematica Ecologica
Tema 3 - El Derecho y la problematica EcologicaSantiago Moreno
 
Tema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenibleTema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 7 - Medio ambiente y desarrollo sosteniblecmcbenarabi
 
UNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALES
UNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALESUNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALES
UNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALESedvinogo
 
Desarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza Villalva
Desarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza VillalvaDesarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza Villalva
Desarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza Villalvasheyla_loayza
 
Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenible
Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenibleRecursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenible
Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenibleVirgiPacusse
 
Tarea 3 sustentabilidad y calentamiento global
Tarea 3 sustentabilidad y calentamiento globalTarea 3 sustentabilidad y calentamiento global
Tarea 3 sustentabilidad y calentamiento globalSita Izcaxochitl
 
Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible
Recursos Naturales y Desarrollo SostenibleRecursos Naturales y Desarrollo Sostenible
Recursos Naturales y Desarrollo SostenibleNatalie Zambrano
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentableAyapaecMoche
 
Amenazas a la biodiversidad estado de los recursos
Amenazas a la biodiversidad  estado de los recursosAmenazas a la biodiversidad  estado de los recursos
Amenazas a la biodiversidad estado de los recursosEdgar Bernabe
 

La actualidad más candente (19)

Tema 15 medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 15 medio ambiente y desarrollo sostenibleTema 15 medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 15 medio ambiente y desarrollo sostenible
 
Sustentabilidad ambiental
Sustentabilidad ambientalSustentabilidad ambiental
Sustentabilidad ambiental
 
Tema 2 ampliado
Tema 2 ampliadoTema 2 ampliado
Tema 2 ampliado
 
Sostenibilidad ambiental
Sostenibilidad ambientalSostenibilidad ambiental
Sostenibilidad ambiental
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentable
 
Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
Ecología, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable
 
Desarrollo Sostenible
Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible
Desarrollo Sostenible
 
Tema 3 - El Derecho y la problematica Ecologica
Tema 3 - El Derecho y la problematica EcologicaTema 3 - El Derecho y la problematica Ecologica
Tema 3 - El Derecho y la problematica Ecologica
 
Tema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenibleTema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenible
Tema 7 - Medio ambiente y desarrollo sostenible
 
UNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALES
UNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALESUNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALES
UNIDAD II. PROBLEMATICAS REGIONALES
 
Ensayo reflexivo
Ensayo reflexivoEnsayo reflexivo
Ensayo reflexivo
 
Desarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza Villalva
Desarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza VillalvaDesarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza Villalva
Desarrollo sostenible y recursos naturales-Sheyla Loayza Villalva
 
Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenible
Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenibleRecursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenible
Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenible
 
Tarea 3 sustentabilidad y calentamiento global
Tarea 3 sustentabilidad y calentamiento globalTarea 3 sustentabilidad y calentamiento global
Tarea 3 sustentabilidad y calentamiento global
 
Problemática
ProblemáticaProblemática
Problemática
 
Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible
Recursos Naturales y Desarrollo SostenibleRecursos Naturales y Desarrollo Sostenible
Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentable
 
Amenazas a la biodiversidad estado de los recursos
Amenazas a la biodiversidad  estado de los recursosAmenazas a la biodiversidad  estado de los recursos
Amenazas a la biodiversidad estado de los recursos
 
Consulta 2
Consulta 2Consulta 2
Consulta 2
 

Similar a Desarrollo sostenible

Ecologia, ambiente y sustentabilidad
Ecologia, ambiente y sustentabilidadEcologia, ambiente y sustentabilidad
Ecologia, ambiente y sustentabilidadAlexandra Chacon
 
Ecoética
EcoéticaEcoética
EcoéticaCarlale
 
Relaciones entre el Hombre y el Medio Ambiente
Relaciones entre el Hombre y el Medio AmbienteRelaciones entre el Hombre y el Medio Ambiente
Relaciones entre el Hombre y el Medio AmbienteJose Casan
 
MATERIAL DE LECTURA 1.pdf
MATERIAL DE LECTURA 1.pdfMATERIAL DE LECTURA 1.pdf
MATERIAL DE LECTURA 1.pdfNancyEsco
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfRafaelMendoza121
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfRafaelMendoza121
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfRafaelMendoza121
 
RESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.ppt
RESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.pptRESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.ppt
RESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.pptRosa720718
 
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFFREFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFFPaulinaGorettiHernnd
 
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFFREFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFFPaulinaGorettiHernnd
 
Desarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponer
Desarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponerDesarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponer
Desarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponerARACELI RM
 
AcondicionamientoAmbiental2docorte.pdf
AcondicionamientoAmbiental2docorte.pdfAcondicionamientoAmbiental2docorte.pdf
AcondicionamientoAmbiental2docorte.pdfAlberHernandez8
 
Informe ecología
Informe ecologíaInforme ecología
Informe ecologíaSallydeaqui
 

Similar a Desarrollo sostenible (20)

Ecologia, ambiente y sustentabilidad
Ecologia, ambiente y sustentabilidadEcologia, ambiente y sustentabilidad
Ecologia, ambiente y sustentabilidad
 
Ecoética
EcoéticaEcoética
Ecoética
 
Relaciones entre el Hombre y el Medio Ambiente
Relaciones entre el Hombre y el Medio AmbienteRelaciones entre el Hombre y el Medio Ambiente
Relaciones entre el Hombre y el Medio Ambiente
 
MATERIAL DE LECTURA 1.pdf
MATERIAL DE LECTURA 1.pdfMATERIAL DE LECTURA 1.pdf
MATERIAL DE LECTURA 1.pdf
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdf
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdf
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdf
 
RESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.ppt
RESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.pptRESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.ppt
RESUMEN DESARROLLO SOSTENIBLE.ppt
 
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFFREFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
 
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFFREFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
REFORESTACION EN UN JARDIN DE NIÑOS PDFF
 
AMBIENTE.docx
AMBIENTE.docxAMBIENTE.docx
AMBIENTE.docx
 
AMBIENTE.docx
AMBIENTE.docxAMBIENTE.docx
AMBIENTE.docx
 
Desarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponer
Desarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponerDesarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponer
Desarrollo sostenible del medio ambiente y legislación ambiental.exponer
 
La dinamica de las organizaciones
La dinamica de las organizacionesLa dinamica de las organizaciones
La dinamica de las organizaciones
 
La dinámica de las organizaciones
La dinámica de las organizacionesLa dinámica de las organizaciones
La dinámica de las organizaciones
 
medio ambiente
medio ambiente medio ambiente
medio ambiente
 
18
1818
18
 
Ctma t2
Ctma t2Ctma t2
Ctma t2
 
AcondicionamientoAmbiental2docorte.pdf
AcondicionamientoAmbiental2docorte.pdfAcondicionamientoAmbiental2docorte.pdf
AcondicionamientoAmbiental2docorte.pdf
 
Informe ecología
Informe ecologíaInforme ecología
Informe ecología
 

Más de JhonManuelLopezLimac (12)

PRESTACIONES Y BENEFICIOS SOCIALES EN EL PERU
PRESTACIONES Y BENEFICIOS SOCIALES EN EL PERUPRESTACIONES Y BENEFICIOS SOCIALES EN EL PERU
PRESTACIONES Y BENEFICIOS SOCIALES EN EL PERU
 
MANTENIMIENTO
MANTENIMIENTOMANTENIMIENTO
MANTENIMIENTO
 
MARKETING MIX INCA COLA P-PRODUCTO
MARKETING MIX INCA COLA P-PRODUCTOMARKETING MIX INCA COLA P-PRODUCTO
MARKETING MIX INCA COLA P-PRODUCTO
 
Servidores y Buscadores
Servidores y BuscadoresServidores y Buscadores
Servidores y Buscadores
 
Libra esterlina
Libra esterlinaLibra esterlina
Libra esterlina
 
Tipos de Servidores
Tipos de ServidoresTipos de Servidores
Tipos de Servidores
 
Herrramientas informaticas
Herrramientas informaticasHerrramientas informaticas
Herrramientas informaticas
 
Teoria de las relaciones humanas
Teoria de las relaciones humanasTeoria de las relaciones humanas
Teoria de las relaciones humanas
 
Herramienta Gpg y ssl
Herramienta Gpg y sslHerramienta Gpg y ssl
Herramienta Gpg y ssl
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Sunafil
SunafilSunafil
Sunafil
 
El Reciclaje
El Reciclaje El Reciclaje
El Reciclaje
 

Último

Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001Nicolle932479
 
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfFracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfSUSMAI
 
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfAgenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfSUSMAI
 
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...SUSMAI
 
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdfEstimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdfSUSMAI
 
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfHidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfSUSMAI
 
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...carlos abel rodriguez saldaña
 
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxMarcoSanchez652945
 
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vectorpicaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vectorDamiiHernandez
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfMarioLeviguanDelRio
 
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfcomo se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfvaleriaori08
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdfaddriana1616
 
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdfGuia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdfGenioViral
 
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticosAGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticosromancitosanchez1999
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxCeciliaRacca1
 

Último (17)

Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
 
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfFracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
 
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfAgenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
 
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
 
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdfEstimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
Estimación de consumo de agua en México por el fracking.pdf
 
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfHidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
 
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
ELABORAMOS NUESTRO DÍPTICO CON ACCIONES PRÁCTICAS PARA MITIGAR EL CALENTAMIEN...
 
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las PlantasIntroducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
 
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
 
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vectorpicaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
picaduras de insectos. enfermedades transmitidas por vector
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
 
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfcomo se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
 
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdfGuia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
Guia para el cuidado de plantas de 0 a experto..pdf
 
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticosAGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
AGROCLIMATOLOGIA.pptx estudio de clima y cambios climáticos
 
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptxTECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
TECNOLOGÍA de la MADERA y propiedades.pptx
 
El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.
El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.
El suelo en los ecosistemas naturales y agrícolas.
 

Desarrollo sostenible

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. A escala global la TIERRA es un único ECOSISTEMA A escala global la TIERRA es un único ECOSISTEMA Los ecosistemas de la Tierra forman el ecosistema planetario o BIÓSFERA Los ecosistemas de la Tierra forman el ecosistema planetario o BIÓSFERA
  • 6. LOS ECOSISTEMASLOS ECOSISTEMAS Conjunto de seres vivos que se relacionanConjunto de seres vivos que se relacionan entre ellos y con el medio en el que viven.entre ellos y con el medio en el que viven. En otras palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores bióticos (o integrantes vivos como los vegetales y los animales) y factores abióticos (componentes que carecen de vida, como por ejemplo la luz, temperatura, salinidad, y el agua)
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. LA CONTAMINACIÓN ES LA INTRODUCCION EN UN MEDIO CUALQUIERA DE UN CONTAMINANTE, ES DECIR, LA INTRODUCCIÓN DE CUALQUIER SUSTANCIA O FORMA DE ENERGÍA CON POTENCIAL PARA PROVOCAR DAÑOS, IRREVERSIBLES O NO,
  • 11. ¿Qué es un contaminante? • Los contaminantes son sustancias que se encuentran en un medio al cual puede causar efectos (adversos) para la salud o el medio ambiente.
  • 12. Diferencia entre contaminación y contaminante. • CONTAMINACIÓN: Alteración del medio ambiente por la influencia de elementos ajenos a él, ya sean sustancias, materiales u organismos. • CONTAMINANTE: Sustancia o compuesto que afecta negativamente al ecosistema.
  • 13. Causas de los contaminantes • El tráfico : los coches y camiones son los mayores contaminantes urbanos porque a diario circulan arrojando al aire gases tóxicos perjudiciales para la salud. • Construcciones y las demoliciones: estas actividades desprenden polvos y gases que dañan el aire de la zona en que se desarrollan, y a su vez contaminan el agua donde arrojan sus desechos. • Los Combustibles fósiles: El confort y el bienestar de los habitantes de las grandes ciudades trajo como consecuencia el aumento en el consumo de combustibles fósiles. • El índice de población mundial ha crecido a distinto ritmo que la tasa de mortalidad, hecho que ha impactado sobre el medioambiente: provocando la ineficiencia en el tratamiento de las aguas residuales domésticas, el aumento del consumo irreflexivo y la generación de toneladas de basura.
  • 14. Causas de los contaminantes • El progreso tecnológico beneficia a nivel económico y social: Pero la proliferación de industrias y la falta de control ambiental en sus procesos, ha perjudicado el ecosistema por la gran cantidad de residuos arrojados al aire, en ríos y mares. • La deforestación: La tala indiscriminada en bosques y selvas impide que los árboles, encargados de purificar el aire, realicen esta tarea y que miles de animales y plantas se extingan por no tener un lugar donde vivir y crecer. • Los pesticidas y los productos químicos: Utilizados en los cultivos llegan a contaminar el suelo y el agua de la zona en que se sembró. Llegando incluso a contaminar, de forma alarmante, a muchos alimentos.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 23.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Desarrollo Sostenible • Es el Desarrollo de actividades productivas haciendo énfasis en la reconciliación entre el bienestar económico, los recursos naturales y la sociedad, evitando comprometer la posibilidad de vida en el planeta, ni la calidad de vida de la especie humana
  • 29. Cambio Tecnológico, Crecimiento Económico y Desarrollo Humano Crecimiento Económico Recursos para educación, salud, etc. Empleo Desarrollo de las capacidades humanas: • Vida larga y saludable • Adquirir conocimientos y crearlos • Disfrutar de comodidades • Participar en la sociedad Trabajo. Demanda Conocimientos y creatividad Recursos para desarrollo tecnológico Mejora de medicina, comunicaciones, agricultura, etc. Aumento de la productividad Cambio Tecnológico
  • 30. Características de un desarrollo sostenible. Las características que debe reunir un desarrollo para que lo podamos considerar sostenible son:  Promover la autosuficiencia regional Reconocer la importancia de la naturaleza para el bienestar humano  Asegurar que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.  Usar los recursos eficientemente.  Promover el máximo de reciclaje y reutilización. Buscar la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental. Poner su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias. Restaurar los ecosistemas dañados.
  • 31.
  • 32. Tipos de sostenibilidad Finalidad del Desarrollo Sostenible: Conciliar el crecimiento económico para la población en general junto con la renovación de los recursos, involucrando procesos de cambio de carácter político, económico, fiscal, industrial y manejo de recursos naturales. Sostenibilidad ecológica: Cuando el ecosistema mantiene las características que le son esenciales para la sobrevivencia en el largo plazo. Aquí nos referimos a especies, poblaciones y ecosistemas. Sostenibilidad económica: Cuando el manejo y gestión adecuada de los recursos naturales permiten que sea atractivo continuar con el sistema económico vigente. Sostenibilidad social: Cuando costos y beneficios son distribuidos de manera adecuada, tanto entre el total de la población actual como con la población futura. Ecología Eficiencia Equidad
  • 33. Enfoques del Desarrollo Sostenible Económico Ecológico Politico-social Herramientas para alcanzar el Desarrollo Sostenible Cuidado del Medio Ambiente Cambios a darse en la sociedad
  • 34. Requisitos para alcanzar el DSRequisitos para alcanzar el DS  Realizar investigaciones científicas que ayuden a esclarecer las relaciones entre los hechos y sus causas.  Asegurarnos que en el sistema político y el económico se tomen decisiones a la luz del conocimiento científico  Asegurarnos que los sistemas legal e institucional sean confiables  Promover e incentivar la visión a largo plazo al momento de tomar decisiones de inversión Problemas Recursos Soluciones
  • 36. Recursos Sociales y humanos Recursos sociales y humanos Instituciones y organizaciones Participación ciudadana Valores éticos Difusión Enseñanza Infraestructura Estado Políticas y legislación
  • 38. Recursos tecnológicos y sistemas de producción Recursos tecnológicos y sistemas de producción Biotecnología Agricultura orgánica Cultivos forestales Manejo integrado de plagas Plantaciones forestales Bosques naturales Restauración de tierras degradadas Áreas naturales protegidas
  • 39. AMBITOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE Producto de la conjunción de herramientas o recursos que disponemos, obtendremos resultados: Desarrollo sostenible Estrategias de desarrollo tecnológico Estrategias de transformación regional Política demográfica Uso de la tierra Recursos humanos Ecosistemas Manejo integrado de recursos Economía y sociología Estrategias de cooperación internacional Desarrollo urbano sustentable
  • 42. Equidad social  Implica que los miembros de una comunidad tengan igual acceso a las oportunidades de educación, trabajo, atención médica y vivienda.  Derecho de ser representados ante el gobierno y de elegir a sus representantes de una manera libre  Resultantes de altos niveles de inequidad social:  Sobrepoblación  Migración rural  Pobreza  Analfabetismo
  • 43. Responsabilidad y eficiencia de instituciones públicas  Una sociedad que desea desarrollarse de manera sostenible requiere de la participación de todos los actores que la conforman (Sociedad civil organizada, Empresas, Instituciones educativas, Gobiernos)  Son los gobiernos los responsables de proporcionar el marco político adecuado para un desarrollo y alcanzar la información asociada al medio ambiente.  La participación del estado es decisiva para crear las regulaciones que deben regir sobre los asuntos ambientales.  Los mercados abiertos o cerrados no son eficientes por naturaleza; una política integral es la que asegura el éxito de cualquier proyecto de desarrollo.
  • 44. Instrumentos de mercado  La tendencia a “copiar modelos” políticos y económicos ha dado lugar al fracaso ambiental y de desarrollo  Una estructura burocrática desintegrada frena la actividad económica y participación social (búsqueda de otras vías)  Las nuevas vías de desarrollo han de contemplar: – Iniciativas locales – Optimización de la administración ambiental – Descentralización de las acciones – Los recursos ambientales y humanos disponibles
  • 45. Actores de las políticas ambientales
  • 46. Ámbitos de acción política
  • 48. Segunda mitad del siglo XX: procesos de crecimiento y globalización de la economía. Aparición de grandes problemas ambientales globales:  Cambio climático (aumento de la Tª media de 1 a 3,5 ºC para el 2018)  Pérdida de biodiversidad (11.165 especies en peligro de extinción)  Disminución del espesor de la capa de ozono (2 a 3 % anual)  Desertización (deforestación de 15 millones de Has en los años 80)  Lluvia ácida  Etc.
  • 49. Se supera la visión simplista: ACTIVIDAD ECONÓMICA RIQUEZA ECONÓMICA CALIDAD DECALIDAD DE VIDAVIDA CONSUMO
  • 50. Expectativas de crecimiento de la población según las Naciones Unidas (Fuente: Cairncross, Fundación Entorno 1998). Obsérvese que se trata de un crecimiento exponencial, particularmente en los países en vías de desarrollo. 0 2 4 6 8 10 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 2100 2150 Regiones en desarrollo Regiones desarrolladas LOS SÍNTOMAS DE LA FALTA DE DESARROLLO SOSTENIBLE
  • 51. Variación en 1997 de diferentes indicadores medioambientales y de calidad de vida (Fuente: Cairncross, Fundación Entorno 1998). LOS SÍNTOMAS DE LA FALTA DE DESARROLLO SOSTENIBLE 0 20 40 60 80 100 100 1.000 10.000 100.000 100 1.000 10.000 100.000 100 1.000 10.000 100.000 Concentraciones urbanas de Dióxido de Azufre Emisiones de dióxido de carbono per cápita (toneladas) Población urbana sin sanidad adecuada (%) Población sin agua potable (%) Concentraciones atmosf. de partículas en medio urbano µg/m3 Residuos municipales per cápita (kilogramos) Ingresos per cápita en Dólares USA (escala logarítmica)
  • 52. LOS SÍNTOMAS DE LA FALTA DE DESARROLLO SOSTENIBLE 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Gobierno Compañías Los medios de comunicación Organizaciones religiosas Confederaciones empresariales Científicos Médicos Organizaciones medioambientales Amigos Familia Sondeo realizado por la revista New Scientist en el que se preguntaba ¿en quién confía Ud. para la información sobre el medio ambiente? (Fuente: Cairncross, Fundación Entorno 2015).
  • 53. ss Respuestas a la pregunta: ¿Qué fuentes de información dicen la verdad acerca del medio ambiente? (Fuente: Euro barómetro de 2012).
  • 54.
  • 55. Modelo: Presión –Estado – Respuesta (P-Modelo: Presión –Estado – Respuesta (P- E-R)E-R)  Establecido por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE)  Se basa en el concepto de causalidad: las actividades humanas ejercen presiones sobre el medio y cambian su calidad y la cantidad de los recursos naturales.  La sociedad responde a esos cambios a través de políticas ambientales, sectoriales y económicas, creándose un bucle hacia las actividades humanas de presión. PRESIONES ESTADO RESPUESTA Indirectas Directas Contaminación Residuos Recursos Actividades Humanas Agentes Económicos, Sociales y Ambientales Medio Ambiente y RR.NN. Respuestas sociales Información Sectores: Ambito -Administración - Empresa - Doméstico - Local -regional Información Respuestas sociales
  • 56. Organizaciones cooperantes en DSOrganizaciones cooperantes en DS Son diversas las instituciones internacionales y regionales:
  • 57.
  • 58.
  • 60. Año Suceso 1971. Crisis del petróleo 1972 Informe del Club de Roma: Limits to Growth 1972 Conferencia de las NN.UU. (UNEP). Estocolmo 1980 Trabajos de la comisión: Estrategia para la Conservación del Planeta (UNEP). 1987 . Informe Brundtland. Protocolo de Montreal 1990 Formación del World Bussiness Council on Sustainable Development (WBCSD). 1992 Conferencia de la Naciones Unidas Sobre Medio Ambiente y Desarrollo. Río de Janeiro. Elaboración de los documentos: Declaración de Río y Agenda 21. 1997 III Conferencia NN.UU. sobre el Cambio Climático. Kioto (Japón)
  • 61. CUMBRE DE RÍO 1992. Acuerdos:  Declaración de Río para el Medio Ambiente y el Desarrollo.  Agenda 21.  Declaración de principios y directrices para la ordenación más sostenible de bosques en el mundo. Instrumentos con fuerza jurídica obligatoria:  Convenio sobre la Diversidad Biológica  Convenio Marco sobre el Cambio Climático. CUMBRE DE LA TIERRA 2002 (TAMBIÉN DENOMINADA CUMBRE DE RÍO+10). Se analizaron los avances realizado en los últimos 10 años. Las conclusiones no son optimistas. Desde Río’92 se ha avanzado muy poco, no se observa un cambio de tendencia en el modelo de desarrollo global.
  • 62. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO (ODM) 2000-2015
  • 63. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA Se han obtenido logros significativos, sin embargo son muchas las personas relegadas: • Persiste la desigualdad de género • Existen grandes brechas entre: • Los hogares más pobres y los más ricos • Las áreas rurales y urbanas • El cambio climático y la degradación del ambiente socavan los progresos realizados; los pobres son los que más sufren • Las guerras siguen siendo la mayor amenaza para el desarrollo de la humanidad • Millones de personas continúan viviendo en la pobreza y padeciendo hambre, sin acceso a los servicios básicos
  • 64. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA • 17 objetivos • 169 metas
  • 65. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA Orígenes de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas • La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible, Río de Janeiro, 2012 (Río+20) • El llamado a formular objetivos comunes y a incluirlos en la agenda de desarrollo después de 2015 • Los ODM no tuvieron en cuenta cuestiones ambientales, como por ej.: • Las emisiones de gases de efecto invernadero • El acceso al agua potable limpia • La gestión de los recursos hídricos • Un nuevo enfoque del concepto de “desarrollo sostenible”, que incluye los siguientes factores: • La necesidad de considerar la relación entre naturaleza y la sociedad • La dimensión social, ambiental y económica
  • 66. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA Los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030 • Los principales objetivos se enfocan en los siguientes 5 puntos: • Las personas: el bienestar de todas las personas • El planeta: la protección de los ecosistemas del planeta • La prosperidad: el crecimiento económico y tecnológico permanente • La paz: garantizar la paz • Las alianzas: mejorar la cooperación internacional • Estos cinco aspectos son interdependientes • Por lo tanto, los ODS requieren pensamientos y criterios integrados para alcanzar los objetivos
  • 67. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA El planeta y la prosperidad  Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos  Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos  Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos  Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación  Reducir la desigualdad en los países y entre ellos  Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles
  • 68. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA El planeta y la prosperidad  Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles  Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos  Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible  Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad
  • 69. LIBRARIES, DEVELOPMENT, AND THE UN 2030 AGENDA
  • 70.
  • 71. EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEBE SER UN OBJETIVO TRANSVERSAL SOCIEDAD NATURALEZA INDUSTRIAADMINISTRACIÓN
  • 72. EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEBE SER UN OBJETIVO TRANSVERSAL SOCIEDAD NATURALEZA INDUSTRIAADMINISTRACIÓN Regulación Relación D em ocracia Ecoeficiencia M ercado Protección
  • 74. SOCIEDAD QUIERE DEBE • Justicia • Calidad de vida • Participar • Consumo responsable • Solidaridad e
  • 75. RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD CIUDADANA.CIUDADANA. Se debe modificar el insostenible concepto de “tanto consumes tanto“tanto consumes tanto valesvales”. El ciudadano debe volver a interesarseinteresarse por la naturalezapor la naturaleza y a valorar su papel imprescindible en la supervivencia y la calidad de vida del ser humano. Además se debe asumir que el planeta no esel planeta no es propiedad de los sociosistemas máspropiedad de los sociosistemas más ricosricos.
  • 76. ¡NO ES NECESARIO RENUNCIAR A LA CALIDAD DE VIDA!
  • 77. S ADMINISTRACIÓN QUIERE DEBE • Dar servicio • Desarrollo sostenible • Democracia • Regular • Proteger entorno
  • 78. 1.1. El castigo.El castigo. Leyes e impuestos (ecotasas). 2.2. El premioEl premio. Ayudas y subvenciones. 3.3. La persuasiónLa persuasión. Inversión pública en acciones de formación, sensibilización y educación cívica. 4.4. La participación en el mercado.La participación en el mercado. La administración compra servicios o productos que demuestren que son respetuosos con el medio ambiente. 5.5. Inacción vigilanteInacción vigilante. Dejar la protección del medio ambiente al mercado. La administración sólo vigila espacios naturales de especial relevancia. La ADMINISTRACIÓN,ADMINISTRACIÓN, ya sea local, regional, nacional o supranacional, dispone de cinco categorías de acciones:
  • 79. INDUSTRIA QUIERE DEBE • Prosperar. • Dar servicio • Consumir recursos • Ecología industrial • Ética empresarial
  • 80. La industria es un sistema abiertosistema abierto: • Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí. • Está en continua relación con su entornoentorno:  Es influida por el entorno  Influye en el entornoInfluye en el entorno: – Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos. – Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros. – Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:  Consume recursos naturales.  Genera emisiones contaminantes y residuos La industria es un sistema abiertosistema abierto: • Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí. • Está en continua relación con su entornoentorno:  Es influida por el entorno  Influye en el entornoInfluye en el entorno: – Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos. – Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros. – Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:  Consume recursos naturales.  Genera emisiones contaminantes y residuos
  • 81. La industria es un sistema abiertosistema abierto: • Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí. • Está en continua relación con su entornoentorno:  Es influida por el entorno  Influye en el entornoInfluye en el entorno: – Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos. – Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros. – Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:  Consume recursos naturales.  Genera emisiones contaminantes y residuos La industria es un sistema abiertosistema abierto: • Está formada por un conjunto de elementos relacionados entre sí. • Está en continua relación con su entornoentorno:  Es influida por el entorno  Influye en el entornoInfluye en el entorno: – Efectos de carácter económico: Sueldos e Impuestos. – Efectos de carácter social: productos, servicios, empleo y otros. – Efectos de carácter medioambientalmedioambiental:  Consume recursos naturales.  Genera emisiones contaminantes y residuos LA INDUSTRIA COMO SISTEMALA INDUSTRIA COMO SISTEMA ABIERTOABIERTO
  • 82. Responsabilidad industrial Industria: protagonista en el desarrollo de las sociedades  Promotora y depositaria de la tecnología.tecnología.  Una de las encargadas de dar servicioservicio a los ciudadanos.  Principal fuente de impacto ambientalfuente de impacto ambiental La industria es promotora del desarrollopromotora del desarrollo, y por lo tanto puede serlo tanto del desarrollo sostenible como del desarrollo insostenible.