Ingeniería Forestal

1. Guía de informe mensual de (mes)
Ejercicio Profesional Supervisado
Nombre del Supervisor (a): Armando Enrique Batz Batz
Firma del Supervisor (a):
Fecha de Recepción
Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Totonicapán
Departamento del Ejercicio Profesional Supervisado.

2. Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Totonicapán
Departamento del Ejercicio Profesional Supervisado.
Informe mensual de actividades
Parte informativa
Nombre de la institución: Dirección de Gestión Ambiental Municipal -DIGAM-
Nombre del jefe inmediato de la institución: Pablito Gonzalez Ajú
Nombre del epesista: Jonatán Domingo Abimael Menchú Tzún
Mes: agosto Año: 2020
Descripción de Actividades
No.
Nombre de la
actividad
Objetivos de
la actividad
Descripción de
actividades
Lugar y
fecha
Logros Responsable Beneficiarios Evaluación
01. Elaboración de
plan general.
Planificar las
actividades
durante el
EPS.
Se elaboro un
plan general
donde
contiene la
direccionalidad
de los
procesos del
EPS.
Oficina
DIGAM
San Pedro
la Laguna,
22 de
agosto de
2020
Se obtuvo como
resultado la
aprobación de la
planificación
realizada.
Epesista Epesista Bueno
02.
Reciclaje
Sensibilizar a
la población
respecto al
reciclaje de
Se recogieron
de la planta de
tratamiento de
residuos y
Planta de
tratamiento
de residuos
y desechos
Se reciclaron
aproximadamente
5,000 bolsas de
azúcar y arroz,
Epesista Epesista Excelente

3. bolsas
plásticas.
desechos
sólidos, bolsas
de azúcar y
arroz las cuales
se utilizaron
para
trasplantar
plántulas de
aliso y pino del
vivero forestal
municipal.
sólidos, 18
al 20 de
agosto de
2020
03.
Preparación de
sustrato
Obtener un
sustrato de
buena
calidad, con
textura y
estructura
que ayuden al
crecimiento
de las plantas.
Se utilizo: Pala,
azadón,
zaranda y un
camión tipo
KIA, para
lograr extraer
correctamente
el material y
trasladarlo al
área de vivero.
Predio
municipal,
San Pedro
la Laguna,
19 y 26 de
agosto de
2020.
Se logro
encostalar, 30
sacos de tierra
negra y 8 sacos de
arena blanca.
Epesista Vivero
forestal
municipal
Bueno
04. Abastecimiento
de Agua.
Instalar
correctamente
2 tinacos, para
alimentar el
sistema de
riego que
utilizara el
vivero.
Se instalaron 2
tinacos de 2500
litros, y se
instaló un
sistema que
ayudara a
recolectar agua
de lluvia.
Vivero
forestal
municipal,
25 de
agosto de
2020
Correcta
instalación de 2
tinacos en
conjunto de un
recolector de agua
de lluvia.
Epesista Vivero
forestal
municipal
Excelente

4. 05. Llenado de
bolsas Llenar
correctamente
bolsas con
sustrato
preparado,
previo a
trasplante.
Se procedió a
ordenar
correctamente
las bolsas, se
cortó un
extremo de la
bolsa y se
perforaron
agujeros para
la filtración del
agua.
Vivero
forestal
municipal,
18 de
agosto de
2020.
Se logro llenar un
aproximado de
3000 bolsas. Epesista
Vivero
forestal
municipal Bueno
06. Trasplante de
plántulas
Trasplantar
plántulas de
pino y aliso a
bolsas con
sustrato
preparado.
Previo al
trasplante se
remojaron las
plántulas que
iban a ser
trasplantadas,
las bolsas de
azúcar se
utilizaron para
el aliso y las de
arroz para el
pino, por el
diámetro de
las bolsas y
basándonos en
el criterio de
tipo de raíz de
cada especie.
Vivero
forestal
municipal,
20, 24, 25,
27 de
agosto de
2020.
Se trasplantaron
2000 plántulas
aliso y 1000 de
pino.
Epesista Vivero
forestal
municipal
Excelente

5. 07. Socialización
del contexto de
seguridad
alimentaria,
nutricional y
ambiente.
Conocer el
contexto del
departamento
de Sololá,
para poder
intervenir en
una de las
problemáticas
que afectan a
sus
municipios.
Se desarrollola
video
conferencia
mediante la
plataforma
Google Meet, y
tuvo una
duración de 3
horas
efectivas.
Oficina de
la DIGAM,
27 de
agosto de
2020.
Se logro conocer
el contexto del
departamento de
Sololá el cual
desea disminuir el
numero de
personas con
desnutrición.
Epesista Epesista Excelente
Conclusiones:
_______ Mediante el desarrollo de las actividades dentro del ejercicio profesional supervisado el epesista se involucra de
una forma directa y con más interacción dentro de la sociedad, obteniendo de esta forma una preparación y crecimiento
profesional en el ámbito forestal, enriqueciendo y una experiencia vivencial desde el contexto de la realidad social en la
sede de la práctica.
La experiencia dentro del campo de intervención permite la aplicación de los conocimientos ya adquiridos para realizar los
diversos procesos del EPS y fundamentar las acciones en beneficio de la sociedad en general y teniendo como uno de los
conocimientos amplios que es la gestión integrada de residuos y desechos sólidos.

6. Observaciones de carácter general:
El municipio de San Pedro la Laguna se caracteriza por ser un destino turístico y es por ello que a generado
actividades las cuales tienen relación al cuidado del medio ambiente y a creado una cultura de reciclaje y no utilizar
bolsas plásticas, aun con el esfuerzo de varios años aun se ve marcado el efecto causado por la inconciencia de muchos
utilizando el lago como un desembocadero.
Autoevaluación:
Mediante el desarrollo de las actividades del mes de febrero, se logró culminar con el plan general del ejercicio profesional
supervisado y por consiguiente se inicia el plan de diagnóstico siendo un diagnóstico socioambiental del municipio de San
Pedro la Laguna, Sololá.
Las actividades que se ha desarrollado en la sede de práctica han sido muy efectivas ya que se han coordinado las
actividades con la DIGAM, y se recibe apoyo de las diferentes dependencias municipales.
Lugar y fecha: San Pedro la Laguna, 02 de septiembre de 2020

7. ANEXOS
Figura 1. Plan general aprobado por supervisor de EPS
Fuente: Jonatán Menchú EPS, CUNTOTO

8. Actividad: Reciclaje de Bolsas de azúcar y arroz para usarlas en trasplante de plántulas de pino y aliso (ilamo)
Figura 2. Clasificación de bolsas Figura 3. Empaquetado de bolsas clasificadas
Fuente: Jürgen Gómez, PPS CUSAM Fuente: Jürgen Gómez, PPS CUSAM

9. Actividad: Preparación de Sustrato
Figura 4 Figura 5
Fuente: Jürgen Gómez, PPS CUSAM Fuente: Jürgen Gómez, PPS CUSAM

10. Actividad: llenado de bolsas, previo a trasplante de plántulas
Figura 6. Sustrato preparado Figura 7. Llenado de bolsas
Fuente: Jonatán Menchú EPS, CUNTOTO Fuente: Jonatán Menchú EPS, CUNTOTO

11. Actividad: Trasplante
Figura 8. Trasplante de Aliso
Fuente: Jürgen Gómez, PPS CUSAM

12. Figura 9. Trasplante de pino Figura 10. Video conferencia, EPSUM Sololá
Fuente: Jonatán Menchú EPS, CUNTOTO Fuente: Jonatán Menchú EPS, CUNTOTO