1. Fundación Educacional Madre Isabel Larrañaga
Puerto Montt
Subsector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Nombre docente: Cristina Aburto.
TRABAJO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
DOCUMENTAL SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Nombre: ___________________________Curso: ______________Fecha________
OBJETIVO: analizan y extraen información de fuentes documentales secundarias. Para esto son
capaces de discriminar que información es relevante.
¿Por qué motivo la armada francesa que estaba mejor preparada que la alemana, fracaso en
la defensa de Francia? ¿ qué estrategia utilizaron los alemanes? 6pts
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¿A qué se refiere el poeta belga Emile Verhaeren con lo que señala en el siguiente párrafo?
6pts
“La gente de por aquí no tiene nada, nada ante ellos, más que el interminable camino
abierto. La gente que trabaja en los campos, la gente de por aquí, solo tiene una desgracia
eterna”.
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NOTA
P.T:30 P.O:
Estimado(a) estudiante:
- Para el desarrollo de este trabajo dispones de un tiempo máximo de 60 minutos.
- Responde con letra clara y en forma ordenada utilizando lápiz de pasta (negro o azul). No se
aceptarán correcciones, por lo tanto, responde las preguntas sin adivinar.
- El porcentaje de exigencia corresponde al 50%
2. _________________________________________________________________________
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El avance del ejercito aleman provocaro que las tropas aliadas deban retroceder hasta verse
acorralados en Dunquerque ¿Por qué esta situación es considerada una gran hazaña por
parte de gran Bretaña y qué importancia tuvo para el resto de la guerra? 6pts
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¿A qué se hace referencia cuando se habla de la Francia de Vichy? 6pts
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¿Por qué motivo los alemanes atacan las ciudades inglesas a través de la táctica conocida
como Blitz, y de qué manera reacciona el pueblo de Inglaterra para defenderse? 6pts
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