Primero Medio. Unidad 2. Clase 11. La República parlamentaria.

1. Clase Nº 13. La República Parlamentaria.
Objetivo de aprendizaje.
Caracterizar los gobiernos de la República liberal en
Chile.
Preguntas.
¿Cuáles son las características de los gobiernos de la
República liberal en Chile?

2. Después de la guerra civil, entre 1891
y 1925, se estableció en Chile un
sistema de gobierno de tipo
parlamentario. Este sistema político se
caracterizó por entregar en la
práctica, la dirección política del país al
Congreso, quien entró a desempeñar
un papel preponderante en los
negocios públicos, imponiéndole al
Presidente, gabinetes que gozaban de
su confianza. Así, el antiguo poder
centralizador del Ejecutivo quedó muy
disminuido en sus funciones.
 La República Parlamentaria.
El parlamentarismo fue el
sistema de gobierno que
expresó los intereses de la
oligarquía, la clase social y
económica que dominaba
en este tiempo. Este grupo
estaba compuesto por
terratenientes y por
prósperos comerciantes,
mineros, industriales que
lograron enriquecerse
durante el siglo XIX.

3.  Ubicación temporal.

4.  Transición hacia la
República
Parlamentaria.
1891
Balmaceda
presidente
Inestabilidad
política
• Conflicto ejecutivo-
legislativo.
• Intervención electoral
• Oligarquía en riesgo
• División de las FF.AA.
• Conflicto con la iglesia
• Producción de salitre
• Ataques mediáticos
Gobierno
Congreso
No aprueba
ley de
presupuesto
año 1892.
Renueva
leyes del año
anterior
Desconoce
facultades del
ejecutivo
Cierra el
Congreso
Guerra
civil
Gobierno con
apoyo del
Ejército
Congreso con
apoyo de la
Armada
Junta de
gobierno de
Iquique
Balmaceda
acusado de
“Dictador”
Triunfo
congresista
en Con Cón y
Placilla
Fin Republica
Liberal
Suicidio de
Balmaceda
5000-10000
muertos

5.  Características políticas de la República Parlamentaria.
Parlamentarismo a la chilena: Solo se reinterpreta la Constitución autoritaria de 1833, por lo tanto no hubo
un cambio de Constitución, solo reformas para potenciar al Congreso. Además no existe la figura del Primer
Ministro, es el ministro del Interior es el jefe de gabinete.
Interpelación de Ministros: El parlamento tuvo el derecho de interpelar a los Ministros de Estado, exigiendo
su presencia para rendir cuentas sobre sus actos.
Rotación Ministerial: Los ministros de Estado rotaban constantemente, ya que debían contar con la
aprobación del parlamento. Los constantes cambios en los ministerios, entorpecían la gestión del gobierno e
impedían resolver los problemas sociales y económicos del país.
Fraude electoral: Existía corrupción entre las autoridades, por lo que se alteraban o falseaban los resultados
de una elección por medio de la falsificación de votos y de cohecho, que era la compra de votos por los
candidatos.
Retraso en la aprobación de leyes: Las discusiones en el Congreso se alargaban considerablemente, sin existir
un mecanismo que lo impidiera, de esta forma, si una minoría no promulgaba una ley, su aprobación se
obstruiría con facilidad.
Reuniones extraoficiales: Muchas de las decisiones importantes se tomaban en clubes sociales y luego se
confirmaban en el Congreso. Además existían relaciones familiares y de interés económico en el congreso.

6. Gobierno Nº de gabinetes Nº de Ministros
Jorge Montt 10 40
Federico Errázuriz 17 59
Germán Riesco 17 73
Pedro Montt 11 43
Ramón Barros Luco 15 55
J. Sanfuentes 15 78
La facultad del Congreso para interpretar a los ministros de Estado obligaba a estos
últimos a acudir al Parlamento para dar cuento de su labor. A través del Voto de Censura
los parlamentarios hacían notar al Presidente que el ministro debía ser removido o seria
interpelado indefinidamente. Esto genera la rotativa ministerial.

7.  Características económicas de la República Parlamentaria.
Salitre como
principal fuente de
ingreso del País.
Chile incorpora
después de la GDP.
territorio ricos en
salitre
Abono y pólvora.
Chile principal
exportador.
Auge hasta fin de
la PGM.
Industria salitrera
en manos privadas
inglesas.
Pagan un impuesto
por exportación.
1900: 56% del
ingreso nacional
Baja su precio
Baja la producción
Cierre de
salitreras
Cesantía
Decae con la
invención de
salitre sintético.
Desarrollo
económico
Expansión del
comercio, la
industria, la
agricultura y el
aparato estatal.
Surge un
proletariado
obrero y clase
media.

8. Publicidad brasileña acerca del salitre chileno.
El auge del salitre trajo consigo la formación de un proletariado
que vivía en pésimas condiciones.
Estadística de producción y exportación del salitre.

9.  Características sociales de la República Parlamentaria.
Formación de la
burguesía.
Desarrollo de la
clase media
Proletariado
obrero.
Pésimas
condiciones de vida
La riqueza del salitre
permite la formación
de la burguesía
minera, financiera y
comerciante. Junto a
la aristocracia
ocuparon una
posición de privilegio,
lujos y viajes a Europa.
Apodados los
afrancesados.
Surge del desarrollo
urbano, de la
educación, de la
actividad financiera y
comercial y del
crecimiento del
Estado. Buscaban
llegar a la clase alta.
Eran profesionales,
técnicos, militares y
comerciantes.
Integrado por mineros
y obreros que vivían
en la pobreza. Este
grupo migró a la
ciudad del norte con
auge salitrero pero
solo lograron ver
aumentadas sus
precarias condiciones
de vida. Con la caída
del salitre regresaron
a la ciudad.
Ausencia de leyes
sociales, viviendas
precarias y
hacinamiento,
problemas de salud e
higiene y
continuamente
reprimida con
violencia.
Surgen organizaciones
de movimiento obreros
por demandas sociales

10. Los cambios en la economía
nacional trajeron consigo
grandes transformaciones
en la estructura social de
nuestro país. Mientras que
la educación y el
crecimiento del Estado
permitió el surgimiento de
la clase media, la migración
campo-ciudad dio lugar al
proletariado obrero en
condiciones precarias de
vida. Por otro lado la
antigua aristocracia
terrateniente y la burguesía
rica buscaban imitar el
modo de vida francés a
través del lujo y la
ostentación.

11. Oligarquía talquina en el año 1900. Clase media chilena a comienzos del siglo XX.
Conventillo de lavanderas en el año 1900.

12.  Gobierno del presidente Jorge Montt Álvarez. 1891-1896.
• 1891. Ley de Comuna
Autónoma.
• 1982. Promulgación de la ley de
incompatibilidad parlamentaria.
• 1893. Se crea el nuevo edificio
de la Escuela Naval.
• 1895. Se aprobó la ley de
conversión monetaria.
• Comienza la construcción de la
Central hidroeléctrica de
Chivilingo.
• Amnistía para los antiguos
balmacedistas.

13.  Gobierno del presidente Federico Errazuriz Echaurren. 1896-1901.
• Inauguración de la
remodelación de la Estación
central.
• Se inició el trazado del
alcantarillado de Santiago.
• Se inaugura el abastecimiento
de agua potable de Valparaíso y
Viña del Mar.
• Se resuelven límites fronterizos
con Argentina. “Abrazo del
estrecho”.
• Se crea la Escuela profesional
de niñas de Valparaíso.
• Se crea el Instituto comercial
de Santiago.
• Se crean Liceos de Niñas en
Santiago y en Iquique.

14. El 15 de febrero de 1899 frente a Punta Arenas y a bordo del Crucero O’Higgins establecieron un diálogo conciliador
acerca de conflictos limítrofes en torno al territorio de la Puna DE Atacama.

15.  Gobierno del presidente Germán Riesco Errázuriz. 1901-1906.
• Promulgó el código de
procedimiento civil.
• Fundación del Internado
nacional Barros Arana.
• Tratado de Paz y amistad con
Bolivia.
• Se crea el Instituto Superior de
Comercio de Talca.
• Se inicia la construcción del
Palacio de Tribunales de
Justicia de Santiago.
• Terremoto de Valparaíso de
1906.

16. Efectos del terremoto de 1906 en Valparaíso en el sector de la Plaza de la Victoria.

17.  Gobierno del presidente Pedro Montt Montt. 1906-1910.
• Reprimió por la fuerza huelgas
de obreros del salitre. Escuela
“Domingo Santa María”.
• Ley de habitaciones.
• Ley de descanso dominical
obligatorio para mujeres y
menores de 16 años.
• Construcción del ferrocarril que
unió Tacna con Puerto Montt.
• Nuevos Parques y jardines para
Santiago.
• Construcción del ferrocarril
Trasandino Los Andes-
Mendoza.
• 1910 fue un año de cuatro
presidentes.

18. El 21 de diciembre de 1907 fue perpetrada una matanza de obreros del salitre en la Escuela “Domingo Santa María”,
en la ciudad de Iquique. En la Imagen, vemos sus instalaciones en el año de la masacre y en la actualidad.

19.  Gobierno del presidente Ramón Barros Luco. 1910-1915.
• Fundó la ciudad de Puerto
Natales.
• Se aprueba una modificación al
sistema de clausura del debate.
• Fundación del Liceo José
Victorino Lastarria.
• Construcción del edificio de la
Biblioteca Nacional.
• Se aprueban leyes contra el
Fraude.

20.  Gobierno del presidente José Luis Sanfuentes Andonaegui. 1910-1915.
• Ley de Caja de retiro y
Montepío de las FF.AA.
• Ley de Accidentes de trabajo.
• Ley de trabajo infantil.
• Ley de la silla.
• Gran inversión en construcción
de escuelas públicas.
• Ley para alimentar a
estudiantes pobres.
• Ley de Instrucción Primaria
Obligatoria en 1920.

21. Tras un largo debate
que duró décadas
completas, en 1920 el
Parlamento aprobó
finalmente la Ley de
Instrucción Primaria
Obligatoria, que
aseguraba la gratuidad
de la educación
primaria fiscal para
toda la población e
introducía la
obligatoriedad de la
misma. En la imagen,
desfile de estudiantes
y profesores en
homenaje a la
promulgación de la
Ley.

22.  Gobierno de transición del presidente Arturo Alessandri Palma. 1920-1925.
• Constitución de 1925.
• Banco Central de Chile.
• Separación definitiva del
Estado y la Iglesia.
• Aumenta el mandato
presidencial de cinco a seis
años.
• Enfrenta el “Ruido de sables”
• Presidente se autoexilia.
• Congreso es disuelto.
• Se establece una Junta de
gobierno.

23. El presidente Alessandri
firma la nueva Constitución
de 1925 que rigió hasta
marzo de 1981, al ser
remplazada por la
Constitución de 1980.
Se caracterizó por el sistema
presidencial que impuso,
luego de más de tres décadas
de régimen parlamentario.
Además estableció la
separación entre la iglesia y
el Estado y avanzó en
materia de derechos sociales
apuntando hacia el problema
de la “Cuestión social”.

24.  Fin de la República Parlamentaria.
Cámara de
diputados
03-09-1924
Gratuidad del
cargo de
parlamentario
Establecimiento
de una dieta
parlamentaria
Protesta de
oficiales jóvenes
contra la dieta
“Ruido de
sables”
Solicitan leyes
sociales y pago
de sus sueldos
Presentan reclamo y
peticiones a
Alessandri
Jornada laboral
Trabajo infantil
Seguro de accidentes
Comité militar
Parlamento aprueba
las leyes en un día
Comité militar
pide disolver
el Congreso
Alessandri teme
un golpe militar
Se autoexilia
por 6 meses en
Europa
Junta Militar
de Gobierno
11-09-1924
Congreso
disuelto
Fin de la
República
Parlamentaria.

25. Actividad de cierre.
¿Qué características comunes
tienen los gobiernos de la
República parlamentaria?
¿Qué elementos de
continuidad y de cambio
identificas entre la República
Parlamentaria y la actualidad?
¿Qué vicios políticos
identificas en la República
Parlamentaria?

26. Síntesis.
• La República Parlamentaria.
• Ubicación temporal.
• Transición a la República
Parlamentaria.
• Características políticas de la
República Parlamentaria.
• Características económicas de
la República Parlamentaria.
• Características sociales de la
República Parlamentaria.
• Gobiernos de la República
Parlamentaria.
• Fin de la República
Parlamentaria.
¡Oigo ruido de cucharas! ¡Oigo ruido de sables!