1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE MECANICA
ESCUELA DE INGENIERIA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA: COMPUTACION I
NIVEL: I “C”
REALIZADO POR: JOSÉ GUAILLAS
MATEO VALDIVIEZO
RONNY VILEMA
DOCENTE: ING. LUIS FLORES
FECHA: 05/04/2017
TEMA: La enseñanza en clase: Llevar la matemática a la vida a través de
Aprendizaje Visual.
2. • Wolfram Alpha se basa en uno de los programas creados
por Wolfram Research, Matemática, que incorpora el
procesamiento de álgebra.
• El programa wólfram alpha es un programa en línea el cual
nos sirve para responder preguntas directamente.
• Las consultas de cálculos también se hacen en un campo de
texto en lugar de producirlas como resultado de la obtención
de un banco de respuestas predefinidas.
3. APRENDIZAJE VISUAL
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza que utiliza un
conjunto de organizadores gráficos
Se busca que el estudiante, mediante la representación gráfica de información
e ideas, aclare sus pensamientos, refuerce su comprensión
Las técnicas de aprendizaje visual, son maneras gráficas de trabajar con ideas
y presentar información, enseñan a los estudiantes a ampliar sus pensamientos
y a procesar.
4. Aprendizaje visual en el dominio de habilidades de pensamiento
fundamentales:
• Ayudan a organizar las ideas
• Aumentan la creatividad
Aprendizaje visual allana el camino de la competitividad:
• Para resolver problemas
• Tomar decisiones
Algunas técnicas de aprendizaje visual:
• Mapas conceptuales
• Línea del tiempo
• Mapas mentales o Diagramación mental
5. • El funcionamiento de Wolfram Alpha se basa principalmente en el
aprendizaje visual, este método ayudara a los estudiantes a facilitar el
entendimiento de las cosas.
• La visualización pone en juego las estructuras cognitivas sobre las relaciones
entre diferentes representaciones de un objeto matemático, referidas a lo
numérico, gráfico, algebraico, verbal y gestual.
• Las imágenes visuales se pueden tener en presencia o en ausencia de los
objetos, incluyendo los símbolos que se pueden disponer espacialmente, como
es el caso de los patrones numéricos.
• La visualización espacial, como tema de investigación didáctica, evalúa los
procesos y capacidades necesarias para resolver situaciones donde es
necesario crear una imagen mental de las propiedades de objetos
geométricos espaciales.
9. Así como este ejercicio, Wolfram Alpha permitirá resolver un sin número de
problemas matemáticos,
10. CONCLUSIONES
• El software Wolfram Alpha realiza complejas transformaciones geométricas
con solo una línea de código
• Ofrece un poderoso literario de programación que es fácil de aprender y de
entender mediante el aprendizaje visual.
RECOMENDACIONES
• El estudiante debe tomar este software como una herramienta de apoyo para
su mejor entendimiento más no para facilitar su trabajo.
• Recomendamos al estudiante tomar este software como método de
comprobación luego de haber realizado cada uno de los problemas
matemáticos para ver su factibilidad.
