Presentación con los diferentes

1. ESCRITURA CIENTIFICA
ADAPTADO DE LAS NOTAS DE:
ADA HILDA MARTÍNEZ DE ALICEA
ANTONIO EMMANUEL BERTHIER
GILDARDO LOTERO OROZCO
SITIO WEB EUDOTEKA

2. I. El Párrafo-Concepto
Conceptualmente el párrafo es una estructura de varias
oraciones que van unidas para transmitir un mensaje.
Está formado por una idea central o asunto fundamental.
Las oraciones que amplían el asunto se denominan oraciones
de apoyo.
Se considera como la más extensa unidad de información
que puede recibir la mente de un lector sin un cambio de
dirección.
Es la unidad estructural del texto porque ocupa la
jerarquía más alta de la expresión escrita.

3. Definición
Conceptual Formal
Es cada una de las
Es un conjunto de divisiones de un escrito.
oraciones que tratan Limitado por la sangría,
de un mismo tema. se inicia con letra
mayúscula y finaliza con
punto y aparte.

4. MODELO DE LA ESTRUCTURA
DEL PÁRRAFO
SANGRÍA Párrafo 1
.
.
PUNTO Y
. APARTE
Párrafo 2
.

5. ¿Cómo redactar un párrafo?
• Selección y delimitación del tema: interés en el
tema; suficiente material accesible y disponible
• Elaborar un plan de trabajo
• Determinar la idea central o tesis del párrafo.
• Identificar temas principales y secundarios.
• Presentar ideas claras y bien organizadas
• Reflexionar sobre lo que se sabe acerca del
tema mediante la formulación de preguntas.
• Hacer lista de palabras o frases relacionadas
con el tema.

6. El párrafo introductorio
 Elaboración del texto
Párrafo inicial Establece
 finalidad
 clasificación
 planteamiento del tema: Oración tesis Motivación
 Punto de agarre: estrategias para interesar al
lector  Impresionar
 Sorprender
 Revelar un secreto
 Mediante preguntas. anécdotas…

7. Párrafo de desarrollo (1 ó varios)
Considera:
 Desarrolla el objetivo, el tema y el modo de
elaboración del texto
 Forma el cuerpo del escrito
 Desarrollo de subtemas e ideas de apoyo
 Selección de los métodos de desarrollo que se
utilizarán:
 cronológico, espacial, causal …

8. Párrafo final: cierre
 Concluye, resume o cierra la línea de
pensamiento del escritor (a)
 Fórmulas que pueden utilizarse
• reafirmar la tesis
• recapitular las ideas principales
• presentar conclusiones o soluciones, si aplica

9. Características para lograr la efectividad Características de la estructura
CLARIDAD UNIDAD
CONCISIÓN UN BUEN PÁRRAFO COHERENCIA
PRECISIÓN VARIEDAD
CORRECCIÓN
INTEGRIDAD DESARROLLO
ESTRUCTURA CLASIFICACIÓN
detalles
Oración tesis datos Narrativo
definición Descriptivo
Oraciones de apoyo
alusiones
Expositivo
Ordenación de las ideas
anécdotas
ejemplos Argumentativo
Cronológica Causal
Espacial Comparación
Gradación de ideas Contraste razones Los elementos
de transición

10. II. COMPONENTES Y CARACTERÍSTICAS
1) Estructura del párrafo
oración tesis o temática
cuerpo
Componentes conclusión
enlaces o transiciones

11. Oración tesis
 La tesis comunica al lector el asunto fundamental del
escrito. Supone un compromiso que se contrae al
comenzar a escribir.
 Saber sobre qué escribiremos (tema) no basta,
necesitamos determinar qué queremos transmitir al
receptor.
 Esta oración da sentido de dirección y propósito al
discurso.
 La tesis es la oración guía, es la idea aglutinante de
todas las demás.
 Debe presentar el contenido del párrafo y anunciar el
pensamiento que se va a desarrollar sin ofrecer detalles.

12. Oración tesis
 La tesis no necesita presentarse explícitamente, (se
expresa clara y concretamente) puede aparecer
implícita en el escrito, es decir está sugerida y hay que
inferirla de la lectura. La tesis puede ser una opinión, una
afirmación o negación, un juicio, ...
 La tesis se compone de:
 Un sujeto concreto: de qué o de quién se habla
 Una actitud del emisor: cómo enfocará el asunto
 Un(os) límite(s): elementos delimitadores

14. Ejemplo
ORACIÓN
La contaminación ambiental aumentó drásticamente en
la ciudad de Medellín durante la última década.
TESIS
Sujeto
Actitud Límites
concreto
La contaminación Medellín
drásticamente
ambiental última década

15. Lejos, muy lejos, estoy de despreciar la inteligencia o al que por
dedicarse al cultivo del intelecto ha venido a llamarse intelectual. Un
pueblo que desprecia a sus intelectuales ofrece un espectáculo tan O. Tesis
torpe como el del hombre que desprecia su propia cabeza, cosa que se
da con bastante frecuencia, aunque no sea fácil de entender. Pero así
es, y así procede todo aquel que a la hora de ponerse a pensar, en vez
O. Apoyo
de funcionar con el cerebro, que para eso fue instalado, piensa con
cualquier otra víscera menos apta para ese alto y necesario menester.
Hay quienes piensan con el corazón, y todo lo resuelven a
corazonadas. En vez de ideas, tienen palpitaciones, y cualquier
O. Apoyo
momento difícil, en vez de provocarles un pensamiento, lo más que les
provoca una taquicardia.
Hay quienes piensan con el estómago. Este órgano, no hay que
dudarlo, es bastante influyente, y su influjo ha sido decisivo en O. Apoyo
muchos momentos trascendentales de la historia. Pero no conviene
confundir el espíritu con los jugos gástricos…
Salvador Tió

16. Características de la estructura del párrafo
Desarrollar el párrafo
UNIDAD en torno de una sola
idea o tema.
Enlazar y organizar de las
ideas en secuencias lógicas,
ilación de las ideas con unidad
de sentido
COHERENCIA VARIEDAD
Impedir la monotonía en la sintaxis y la
fatiga del lector. Fabricar estructuras
dinámicas, atractivas al lector.

17. Al redactar un buen párrafo debemos
lograr la efectividad mediante
claridad corrección
concisión integridad
precisión

18.  Claridad: no ofrece duda ni confusión
 Concisión: emplear las palabras justas y
necesarias para expresar nuestras ideas.
 Precisión: usar datos específicos y léxico
con el sentido apropiado o concreto.
 Integridad: transmitir toda la información
necesaria y de forma honesta.
 Corrección: el escrito está libre de errores:
de índole gramatical, de contenido o de
tono apropiado.

19. Ordenación de las Ideas
MÉTODOS DE
ORDENACIÓN
CRONOLÓGICO ESPACIAL CAUSAL
IMPORTACIA
COMPARACIÓN Y
DE LAS IDEAS
CONTRASTE
(ENUMERATIVO)

20. Métodos para ordenar las ideas
Un párrafo puede ordenarse internamente siguiendo
uno o varios de los siguientes métodos de ordenación.
1. Cronológica: utiliza elementos y secuencias temporales, se
apoya en los hechos. Sea asocia con la narración.
2. Espacial: se apoya en elementos espaciales y en estado de
reposo. Se asocia con la descripción.
3. Causal: plantea la causa y explica las consecuencias.
4. Gradación de ideas: se organizan las ideas adjudicándole
un lugar de importancia en el texto.
5. Comparación y contraste: exposición de similitudes y
diferencias entre las ideas.

21. Métodos de ordenación
Cronológico Cronológico
Durante los años ochenta, el sector
Los rendimientos presentan una
eléctrico colombiano entró en crisis al
volatilidad más alta en los periodos
igual que en la mayoría de países de
iniciales del funcionamiento de la bolsa
América Latina. Esta situación se
de energía - Julio de 1995 -, luego esta
debió especialmente al subsidio de
volatilidad ha sido menor a partir de
tarifas y a la politización de las
1998, lo que infiere acontecimientos en
empresas estatales, lo cuál generó un
el mercado que afectaron
deterioro en su desempeño, y llevó a
drásticamente el comportamiento de
que finalmente se convirtiera en una
los precios, con mayor énfasis hasta
gran carga para el estado.
finales de 1997, tales como el fenómeno
A principios de los años noventa se
hidrológico-climático en Colombia
planteó la necesidad de modernizar el
‘niño’, racionamientos de electricidad,
sector eléctrico colombiano siguiendo
la curva de aprendizaje de los agentes
un esquema similar a los países
sobre las condiciones de negociación de
pioneros en este desarrollo, en especial
la energía y otros factores sistemáticos.
el Reino Unido.

22. Métodos de ordenación
Espacial. Gradación de
Descripción Ideas
El parque industrial antioqueño
está compuesto por 24.363 El artículo se divide en cinco partes
empresas, de las cuales el 27% incluida la introducción. La segunda
pertenece a la cadena textil- da cuenta del análisis de las
confecciones, equivalente a 6.586 estadísticas del sector. En un tercer
unidades económicas. Por apartado se presenta una breve
localización geográfica, 5.642 se revisión conceptual. En cuarto lugar
encuentran en el Valle de Aburrá, se presenta la formulación del
y cerca del 70% están modelo y sus principales resultados.
aglomeradas en Medellín, lo que Por último, se señalan las
convierte a esta ciudad en la conclusiones y las recomendaciones.
principal área geográfica que las
acoge (Dane, 2005).

23. Métodos de ordenación
Importancia de ideas Importancia de ideas
o enumerativo o enumerativo
Varios hechos no han sido En un mercado dominado
explicados satisfactoriamente por mayormente por producción
las teorías del comercio hídrica de energía, factores como:
internacional. El primero es que las niveles de embalse, la magnitud
retribuciones a los factores están
del caudal, el momento climático,
lejos de igualarse entre países. Otro,
los fenómenos ambientales (El
es que las productividades relativas
de los países varían fenómeno Niño por ejemplo,
substancialmente entre las inyectó mucha volatilidad en el
industrias. El tercer elemento es precio de electricidad en los años
que los precios no permanecen 1997 y 1998); son determinantes
constantes entre diferentes en el patrón de los precios, de
regiones, y éstos son mayores entre igual forma, la capacidad de
más apartada este la localidad. El generación instalada y
último aspecto es que la distancia
transmisión, la seguridad a lo
aún es importante en la magnitud
del comercio entre dos países.
largo del territorio nacional

24. Métodos de ordenación
Comparación y
Causal Contraste
Existen dos tipos de competitividad
A diferencia de la mayoría de que conviene distinguirlas: la artificial
y la estructural. La característica de la
commodities la energía eléctrica primera es que se basa en los
posee características que la hacen aprovechamientos específicos de una
especial, es el caso de la determinada coyuntura económica, es
imposibilidad de almacenarla en decir es espúrea y solo es plausible en
el corto plazo. La segunda, como su
un stock para luego disponer de
nombre lo indica, se fundamenta en el
ella, aumentando la probabilidad fortalecimiento de la capacidad
de que en determinado momento económica y sectorial, avanzando en
se presenten faltantes, lo que se términos de eficiencia y
convierte en un factor que coopera productividad, por lo que es
sostenible en el largo plazo GARAY, S.
al incremento en la fluctuaciones (1998). Así, la primera es una
del precio. competitividad aparente, en tanto que
la segunda es una competitividad real.

25. Causal
Ejemplo 1.
El comportamiento del precio de la electricidad es muy volátil, Efecto debido a
que las características de las variables que determinan el precio de la
electricidad en la bolsa son complejas y dinámicas. Causas
Ejemplo 2.
Por ello, a parte de los tradicionales factores explicativos del crecimiento
económico Efecto de un país, aparecen en escena otras variables causantes de
éste, tales como: la proximidad y acceso a los mercados, la aglomeración y
dispersión espacial de la actividad económica, Causas que además ayudan a la
explicación de las brechas de productividad existentes entre territorios. Efectos
Ejemplo 3.
En Colombia, el sector real de la economía se encuentra sumergido en un
proceso constante de transformación que incrementa radicalmente el riesgo
operativo. Efectos Los procesos de fusión y adquisición, reestructuración
interna, actualización tecnológica y la complejidad generada en las
transacciones por los cambios en el ciclo de vida de productos y empresas,
Causas crean mayor presión sobre la exposición de las empresas al riesgo
operativo Efecto

26. Métodos de desarrollo
DETALLES
DETALLES
En un párrafo puede
dominar un método
EJEMPLOS DATOS
DATOS de desarrollo o
pueden emplearse
DESARROLLO
DESARROLLO varios por igual.
POR
POR
MEDIO DE
MEDIO DE
Dependiendo del
tipo de párrafo y el
ALUSIONES ANÉCDOTAS objetivo unos
métodos serán más
apropiados que
DEFINICIONES
otros.
DEFINICIONES

27. Elaboración por medio de detalles
 Método para desarrollar una idea central en un párrafo
descriptivo
 Se especifican o enumeran partes, características,
procedimientos …
Las tarántulas son arañas que pertenecen al sub-orden
Mygalomarfae. Éstas se caracterizan por tener quelíceros
paraxiales, dos pares de sacos pulmonares y usualmente,
cuatro hileras de conductos …

28. Elaboración por medio de datos
 Se centra en las ideas planteadas y en la recopilación de
información.
 Las fuentes son la materia prima del dato.
Los portugueses en el Brasil, después de San Vicente,
fundan hacia 1534 la ciudad de Olinda, cerca de la cual surge
después Recife de Olinda; en 1549 fundan San Salvador de
Bahía, destinada a capital de la colonia; en 1554 los jesuitas
establecen el colegio de San Paulo en torno del cual se forma la
ciudad de su nombre. En 1717 se le otorga a la colonia nombre
de virreinato; la capital es Bahía hasta 1763, luego pasará a ser
la capital Río de Janeiro. Actualmente la capital es Brasilia.

29. Elaboración por medio de definiciones
 Se utiliza para precisar el sentido de la idea central.
Requiere de un alto grado de abstracción y
generalización.
La anfibología es una ambigüedad en la estructura gramatical.
Generalmente se encuentra en la construcción de la oración. No radica
en los términos mismos sino en su colocación en la frase. El significado
es confuso debido a la manera descuidada en que se combinan las
palabras. A menudo se trata de adverbios mal colocados o de cláusulas
relativas fuera de lugar. La oración: En esa tienda se venden camas para
niños de hierro es un ejemplo de anfibología.
Anfibología, 300 millones y tú

30. Elaboración por medio de ejemplos
 Se recurre a lo particular y concreto para fundamentar la
idea central. Ayudan a ilustrar y a mostrar.
Los líderes eficaces también exhiben las conductas que quieren
promover en los miembros de su equipo. Lee Lacocca
trabajaba muchas horas y redujo su propio sueldo a un dólar
por año durante la crisis financiera de Chrysler. Richard
Knowlton, Presidente de Hormel, en la época en que
pugnaban por salir adelante después de una huelga de un año,
se negó a aceptar los aumentos que le ofreció la Junta
directiva de la empresa.

31. Elaboración por medio de anécdota
 La sucesión de anécdotas: se relatan acontecimientos,
procesos, hechos … Se distingue en párrafos narrativos.
La ambulancia se llevó a Pablo Neruda hacia Santiago. En la ruta, tuvo
que sortear barreras de la policía y controles militares. El día 23 de
septiembre de 1973, murió en la Clínica Santa María. Mientras
agonizaba, su casa de la capital en una falda del cerro San Cristóbal
fue saqueada, los vidrios fueron destrozados, y el agua de las cañerías
abiertas produjo una inundación. Lo velaron entre los escombros. La
noche de primavera estaba fría, y quienes guardaron el féretro,
bebieron sucesivas tazas de café hasta el amanecer. Hacia las tres de
la mañana, se sumó a la ceremonia una muchacha de negro, que
había burlado el toque de queda arrastrándose por el cerro. Al día
siguiente hubo un sol discreto.
El cartero de Neruda (fragmento), Antonio Skármeta

32. Clasificación de párrafos
Clasificar los párrafos según el propósito del escrito nos ayuda a
evitar problemas comunes en la redacción: ambigüedad,
vaguedad o excesiva generalización de las ideas.
Tipos de párrafos
 Narrativos
 Descriptivos
 Expositivos
 Argumentativos

33. El párrafo narrativo
 Ejemplo:
La primera vez que la vi caminaba cabizbaja,
como buscando un trazo, una huella. Iba ligero.
Cruzó la planicie donde estaban levantando unas
casas. Pasaron dos días hasta que volví a verla. No
se acercó a la casa porque les tenía miedo a los
gatos. Era tímida. Prefirió quedarse en el balcón del
vecino. Allí pasaba hambre, pues solo le daban
leche ocasionalmente.

34. El párrafo descriptivo
• Ejemplo:
La casa donde me emplearon estaba llena de
muebles, cuadros, estatuillas, helechos con
columnas de mármol, pero esos adornos no
lograban ocultar el musgo que crecía en las
cañerías, las paredes manchadas de humedad, el
polvo de los años acumulado bajo las camas y
detrás de los armarios. Todo me parecía sucio.

35. (Cont.) El párrafo descriptivo
 Ejemplo:
Esbelto, magro, musculoso y austero. Su afilada
cabeza roja era la de un hidalgo altivo, caballeroso,
justiciero y prudente. Agallas bermejas, delgada cresta
de encendido color, ojos vivos y redondos, mirada
fiera y perdonadora, acerado pico agudo, la cola hacía
un arco de plumas tornasoles. Su cuerpo de color
caramelo avanzaba en el pecho audaz y duro.

36. (Cont.) El párrafo descriptivo
 Ejemplo:
Mayagüez cuando sonríe es porque se
disfraza de amarillo. Todas sus tardes llorarán
aunque las gotas de lluvia no caigan sobre los
techos de las casas. Aunque no las veas tú y no
las vea yo, este pueblo siempre me dirá lo mismo
porque su llanto es inagotable manantial de
lágrimas.

37. El párrafo expositivo
• Ejemplo:
La química analítica no suele ser un fin en sí
misma, sino parte de algo más amplio, como el
uso de resultados analíticos para mantener o
mejorar la salud en pacientes, controlar la
concentración de mercurio en los peces, regular la
calidad de un producto, determinar el estado de
una síntesis o indagar si existe vida en Marte o no.
El análisis químico es la herramienta de medida de
todos estos ejemplos y de muchos otros.

38. ¿Qué es argumentar?
Argumentar es presentar razones para fundamentar
alguna idea u opinión sobre un tema. Cuando se
argumenta hay un interés de convencer a nuestro/a
receptor/a. Desde luego, tenemos que estar muy
seguros/as de la idea que defendemos. A esa idea se le
llama tesis y es la idea central o eje del texto
argumentativo. Recuerda que cuando intentamos
convencer a alguna persona sobre “x” asunto es porque
hay otras formas de verlo o enfrentarlo. Por lo tanto, es
un asunto polémico.

39. Argumento
Un argumento es la razón ofrecida para
demostrar o refutar una tesis. Es importante
que para cada argumento presentemos una
prueba. Éstas podrían ser sucesos, datos,
ejemplos, definiciones u opiniones de
personas consideradas autoridades en el
asunto.

40. El párrafo argumentativo
• Ejemplo:
 Teóricamente existe una disyuntiva en cuanto a la provisión de
la educación, ya que si bien se aduce que el Estado debe
proveerla, no hay consenso entre economistas por el tipo de
fallo que se trata.
 Partamos del supuesto de que se da una provisión pública del
bien, lo cual da origen a una relación bidireccional Estado-
Hogares, donde el primero de éstos ofrece unos servicios de
acceso al bien (infraestructura, becas, dinero, etc.), en tanto que
los segundos deben cumplir con unas obligaciones (pagar
impuestos, tasas, multas y tarifas).
 En este sentido, las familias experimentaran cambios en su
ingreso disponible que resultan de la cuenta de cada hogar con
el Estado, lo cual da origen a alteraciones en la composición del
gasto. La presencia de los efectos-sustitución e ingreso lleva a
que los hogares modifiquen su canasta de bienes en función de
las variaciones que tiene su saldo con el gobierno.

41. Proceso de Escritura Estructurada:
ETAPA DE PLANEACIÓN. Se usa una plantilla, para organizar las ideas y generar un
esquema que guíe la escritura. Ej. Inspiration versión 6.0
ETAPA DE REDACCIÓN. Una plantilla de organización de un procesador de texto se
codifica con colores que concuerden con el esquema de “Inspiration” y permitan a los
estudiantes ampliar y organizar sus ideas en un párrafo, oración por oración. (Write-
OutLoud )
ETAPA DE EDICIÓN/REVISIÓN. Usado las funciones de edición del programa
procesador de texto, el estudiante corrige los errores de capitalización, puntuación, y
ortografía. El estudiante amplia sus oraciones usando modificadores, adjetivos, adverbios, y
frases preposicionales. Los estudiantes varían la estructura de las oraciones y mejoran el
vocabulario usando el diccionario de sinónimos.
ETAPA DE FORMATO FINAL. Las palabras que se entregan en la plantilla se retiran del
documento y se deja solamente el trabajo del estudiante. Las oraciones se colocan en
párrafos o en forma de borrador. Los estudiantes vuelven a leer para estar seguros de que
han usado palabras de transición apropiadas en las oraciones de soporte.
ETAPA DE PUBLICACIÓN. Después de entregarlo a la persona que lo va a revisar y que
ésta lo devuelva , el documento se corrige, se elimina el código de color, y el escrito se
publica como una copia final.

42. Secuencia de los párrafos en la Escritura
Estructurada.
Párrafos básicos
Párrafos ampliados
Párrafos de razones / justificaciones
Párrafos de ejemplos
Párrafos de proceso
Párrafos de clasificación
Párrafos para comparar y contrastar

43. Ejemplo: Párrafo Básico
Titulo:
Empresas
Oración con el tema:
Clasificación
1ra Oración soporte 2da Oración soporte 3ra oración soporte
Industriales De Servicios Comerciales
Oración con la conclusión:
Las más rentables

44. Existen numerosas diferencias entre unas empresas y otras. Sin
embargo, según diferentes aspectos se puede clasificarlas de
varias formas, a continuación se presentan los tipos de empresas
según su actividad.
Industriales. La actividad primordial de este tipo de empresas es
la producción de bienes mediante la transformación o extracción
de materias primas.
Comerciales. Son intermediarias entre productor y consumidor;
su función primordial es la compra/venta de productos
terminados.
Servicio. Son aquellas que brindan servicio a la comunidad.
En la última década se han desarrollado grandes empresas de
servicios y gracias a las tecnologías de información y
comunicación se han convertido en las empresas mas rentables.

45. Ejemplo: Párrafo Ampliado
Titulo:
Empresas
Oración con el tema:
Clasificación
1ra Oración soporte 2da Oración soporte 3ra oración soporte
Industriales De Servicios Comerciales
Detalle/Elaboración 1 Detalle/Elaboración 1 Detalle/Elaboración 1
Extractivas Financieros Venta directa
Detalle/Elaboración 2 Detalle / Elaboración 2 Detalle / Elaboración 2
Recursos no renovables Ahorro y crédito Desarrollo Tics
Oración con la conclusión:
Soporte de la economía
colombiana

46. Ejemplo: Párrafo razones-justificaciones
Titulo:
Internacionalización
Oración con el tema:
Razones para Exportar
1ra Oración soporte 3ra oración soporte
2da Oración soporte
Desarrollo
Poca Demanda Diversificación Devaluación
Detalle/Elaboración 1 Detalle/Elaboración 1 Detalle/Elaboración 1
A nivel local Estrategia Expansión América latina
Detalle/Elaboración 2 Detalle / elaboración 2 Detalle / Elaboración 2
A nivel nacional Innovación Mundial
Oración con la conclusión:
Supervivencia y
crecimiento

47. En resumen
 Cada párrafo corresponde a una idea central. Es decir,
un párrafo puede constar de una sola oración, de cierta
extensión, que contiene la idea central o tesis; o de
varias oraciones, una de las cuales contiene la idea
central del párrafo y las demás explican, desarrollan,
justifican, amplían, etc. esa idea central u oración tesis.
 La idea central o fundamental puede presentarse de
forma implícita o explícita. Cuando esa idea se presenta
implícitamente se le denomina idea central, cuando
está explícitamente se la conoce como oración tesis.

48. AUTOMATIZACIÓN Y
EFICIENCIA

49. INTRODUCCIÓN
Explicación del título
Planteamiento de la propuesta
La relación de beneficio entre el rendimiento económico
empresarial y “la ejecución automática de las tareas
industriales”, como define el Larousse la automatización,
no es siempre una relación directa. En ocasiones resulta
difícil para los empresarios convencer a sus trabajadores y
consumidores de que la producción automática no tiene
efectos desventajosos. Automatización y eficiencia, por
tanto, conforman una relación cuestionable. Véanse estos
dos motivos:

50. PRIMER ARGUMENTO
Causa/efecto
1. La supresión de mano de obra y su consiguiente costo
social, afectan a aquellos trabajadores que en forma
parcial o total se sienten desplazados por la máquina. Un
caso es el del encadenamiento automático de operaciones
que elimina la intervención humana en la alimentación de
ciertos procesos de producción, por ejemplo: el brazo
mecánico que alimenta los hornos en algunas fábricas de
cerámica. Se dirá que esto disminuye los riesgos de salud
del trabajador, pero él piensa más en el salario que en su
seguridad.

51. SEGUNDO ARGUMENTO
Autoridad
2. Los productos no se obtienen con más rapidez y
menos imperfecciones a causa de la automatización
de los procesos. Así opinan algunos empresarios
debido a que las máquinas fallan con frecuencia y, a
veces, el costo de su reparación excede las
posibilidades de la empresa. Por otra parte, algunas
de estas máquinas cuando se dañan, además de
retrasar la producción, representan un costo
considerable de mantenimiento correctivo.

52. CONCLUSIÓN
Reformulación de la propuesta
Cuestión abierta
Mediante la consideración de los dos argumentos
anteriores, el del costo social y el de las complicaciones en
la operación de las máquinas automáticas, se puede
Formular la pregunta ¿Existe una relación directa entre el
rendimiento y la automatización de los procesos de
producción empresariales?.
Sin embargo, esta cuestión puede permanecer abierta:
¿Acaso la automatización no representa una disminución
en el consumo de energía y un aumento cuantitativo de la
producción?

54. Condiciones para escribir

55. Lenguaje Teórico

56. El Concepto