SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
FUNCIONES DE LAS IMÁGENES
 La comunicación visual
Para comunicamos utilizamos sonidos, palabras, gestos o imágenes. La
comunicación visual se produce cuando se utilizan imágenes. En la música, en
el canto o al hablar se emplean sonidos. En cambio, cuando nos expresamos
con palabras, la comunicación es verbal. Si son palabras habladas, se tratara de
una comunicación oral y, si las escribimos, será una comunicación escrita.
Los sonidos, las palabras, los gestos o las imágenes pueden emplearse a la vez
para conseguir una comunicación más eficaz. Tus amigos tendrán una idea
mas clara de lo que has hecho en las vacaciones si, además de explicárselo con
palabras, les enseñas las imágenes que has traído. Y al hablar, seguro que
gesticularas para resaltar algo que te ha impresionado especialmente.
¿Para qué sirven las imágenes?
 Las imágenes sirven para informar
Ya sabemos que con imágenes podemos contar lo que hemos hecho en
vacaciones. También los periódicos, las revistas y los programas
informativos de televisión nos cuentan las noticias con imágenes.
Las señales de trafico informan de como debe circularse; los planos, de la
situación de las calles en una ciudad; los mapas, de la localización de
ciudades y pueblos en un país. Con los carteles, se avisa de la celebración
de todo tipo de actos y acontecimientos.

CLASIFICACIÓN DE LAS IMÁGENES
 Las imágenes también son signos, es decir, nos dicen o comunican algo de
un modo codificado. Según la relación que las imágenes tengan con su
referente podemos encontrar:
IMÁGENES DIRECTAS
 Serían signos naturales, aquellas que vemos de modo natural. Tendrían
una interpretación directa o de reconocimiento. por ejemplo ver un árbol,
una nube, un animal.
IMAGENES DE INDICIOS
 Son señales naturales pero que mantienen una relación lógica y directa
con lo que significan. Por ejemplo una huella en el barro significa que ha
pasado un animal, o el humo supone la existencia de fuego. No vemos ni
el animal ni el fuego pero la imagen nos remite a ellos.
IMÁGENES O ICONOS
 Serían todo el conjunto de imágenes creadas por el hombre que, en mayor
o menor grado, mantienen una relación de parecido con lo representado.
Este grado de parecido se llama Grado o escala de iconicidad.

IMÁGENES DE
SIGNOS CONVENCIONALES O
SÍMBOLOS
 Son imágenes que carecen de relaciones de parecido con su referente y se
le asigna un significado de modo arbitrario. Según su materialidad, es
decir, según la relación que tienen con su soporte la noción de imagen
presenta una triple realidad material: la experiencia sensorial obtenida por
la estimulación de la retina, la evocación mental o imagen mental interior
no generada por un estímulo óptico exterior, y la producción icónica
externa del hombre.
IMÁGENES NATURALES
 Son, en suma, las imágenes de la percepción ordinaria y para producirse
solo requieren un medio iluminado y un sistema visual y perceptivo active
No hay que identificar representación retiniana con imagen natural, esta
ultima implica la percepción globalmente considerada mientras que la
primera es un mero registro lumínico.
SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
SON:
 • Su soporte natural y orgánico es la retina.
• Son las imágenes de mayor nivel de realidad ( el máximo grado de
iconicidad) ya que guardan una identidad total con su referente.
•Exigen la presencia de su referente para producirse.
•Están mediadas por el funcionamiento del sistema visual y los procesos
perceptivos.
IMAGENES MENTALES
 Su principal característica es su inmaterialidad. Presentan un contenido de
naturaleza psíquica, sin necesidad de que para su aparición exista una
estimulación visual exterior. Estarían relacionadas con la actividad del
cerebro en un nivel inferior de consciencia y sobre ellas se fundamentan
las imágenes inconscientes de los sueños, las evocaciones, la fantasía en su
estado mas puro .
IMÁGENES CREADAS

Serian aquellas correspondientes al grueso de las imágenes icónicas que
nos rodean continuamente, producidas por el hombre con intención
comunicativa. Las imágenes de los medios artísticos tradicionales, todo
signo grafico icónico convencional, etc.
IMAGERIES REGISTRADAS
 Se trata básicamente de imágenes generadas a través de los medios de
reproducción técnica y los medios de comunicación, como las imágenes
de los anuncios de prensa, los tebeos, la imagen televisiva, etc. Son
imágenes producto de los sistemas de reproducción técnica y duplicación
de imágenes. En el caso de un comic, una cosa seria la imagen del original
y otra la imagen de ese mismo original impreso en el correspondiente
cuaderno.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Clasificacion de imagenes
Clasificacion de imagenesClasificacion de imagenes
Clasificacion de imagenes
 
Presentacion pp tipos de imagenes nicolas salazar londoño 9 3
Presentacion pp tipos de imagenes nicolas salazar londoño 9 3Presentacion pp tipos de imagenes nicolas salazar londoño 9 3
Presentacion pp tipos de imagenes nicolas salazar londoño 9 3
 
Clasificación de las imágenes
Clasificación de las imágenesClasificación de las imágenes
Clasificación de las imágenes
 
Clasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenesClasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenes
 
Clasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenesClasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenes
 
Imágenes directas
Imágenes directasImágenes directas
Imágenes directas
 
Clasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenesClasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenes
 
La imagen
La imagenLa imagen
La imagen
 
Signo iconico signo plástico
Signo iconico   signo plásticoSigno iconico   signo plástico
Signo iconico signo plástico
 
Semiotica de la imagen
Semiotica de la imagenSemiotica de la imagen
Semiotica de la imagen
 
Fundamentos teoricos del diseño i
Fundamentos teoricos del diseño iFundamentos teoricos del diseño i
Fundamentos teoricos del diseño i
 
Actividad 2 de juan felipe sepulveda
Actividad 2 de juan felipe sepulvedaActividad 2 de juan felipe sepulveda
Actividad 2 de juan felipe sepulveda
 
Fundamentos teoricos del diseño
Fundamentos teoricos del diseñoFundamentos teoricos del diseño
Fundamentos teoricos del diseño
 
Clasificación de las imagenes
Clasificación de las imagenesClasificación de las imagenes
Clasificación de las imagenes
 
trabajo de sistemas isabella
trabajo de sistemas isabella trabajo de sistemas isabella
trabajo de sistemas isabella
 
Alfabetidad visual
Alfabetidad visualAlfabetidad visual
Alfabetidad visual
 
T1. La imagen
T1. La imagenT1. La imagen
T1. La imagen
 
Elementos para una semiótica de la imagen
Elementos para una semiótica de la imagenElementos para una semiótica de la imagen
Elementos para una semiótica de la imagen
 
Teoria de la imagen (exposicion)
Teoria de la imagen (exposicion)Teoria de la imagen (exposicion)
Teoria de la imagen (exposicion)
 

Similar a Funciones e importancia de las imágenes en la comunicación

Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1
Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1
Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1lesliemedina154
 
Imágenes directas123
Imágenes directas123Imágenes directas123
Imágenes directas123camilai1206
 
Practica 3 laura camila marquinez 9-3
Practica 3  laura camila marquinez 9-3Practica 3  laura camila marquinez 9-3
Practica 3 laura camila marquinez 9-3lauramarquinez2
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semióticaangely25
 
Comunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizajeComunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizajeMariana Fossatti
 
Comunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizajeComunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizajeConteducativos
 
La imagen.viaje al otro lado del espejo
La imagen.viaje al otro lado del espejoLa imagen.viaje al otro lado del espejo
La imagen.viaje al otro lado del espejojoseantonionb
 
alfabetizacion visual (3).pptx
alfabetizacion visual (3).pptxalfabetizacion visual (3).pptx
alfabetizacion visual (3).pptxMalenaAndres
 
La reproducción de la imagen y su impacto en la historia
La reproducción de la imagen y su impacto en la historiaLa reproducción de la imagen y su impacto en la historia
La reproducción de la imagen y su impacto en la historiaadriana leon
 
Semiótica teorías de la semiótica
Semiótica  teorías de la semióticaSemiótica  teorías de la semiótica
Semiótica teorías de la semióticaMariaJoseAlba
 

Similar a Funciones e importancia de las imágenes en la comunicación (20)

clasificación de imagenes
clasificación de imagenesclasificación de imagenes
clasificación de imagenes
 
9 1 natalia
9 1 natalia9 1 natalia
9 1 natalia
 
Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1
Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1
Practica#3 Clasificacion de imagenes Leslie medina 9-1
 
Estudiante
EstudianteEstudiante
Estudiante
 
Imágenes directas123
Imágenes directas123Imágenes directas123
Imágenes directas123
 
clasificacion de las imagenes
clasificacion de las imagenesclasificacion de las imagenes
clasificacion de las imagenes
 
Practica 3 laura camila marquinez 9-3
Practica 3  laura camila marquinez 9-3Practica 3  laura camila marquinez 9-3
Practica 3 laura camila marquinez 9-3
 
Clasificacion de las_imagenes
Clasificacion de las_imagenesClasificacion de las_imagenes
Clasificacion de las_imagenes
 
Sistemas
SistemasSistemas
Sistemas
 
Clasificación de las imágenes
Clasificación de las imágenesClasificación de las imágenes
Clasificación de las imágenes
 
Semiótica
SemióticaSemiótica
Semiótica
 
Comunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizajeComunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizaje
 
Clasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenes Clasificacion de las imagenes
Clasificacion de las imagenes
 
Comunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizajeComunicación visual y aprendizaje
Comunicación visual y aprendizaje
 
Lectura de imagenes
Lectura de imagenesLectura de imagenes
Lectura de imagenes
 
La imagen.viaje al otro lado del espejo
La imagen.viaje al otro lado del espejoLa imagen.viaje al otro lado del espejo
La imagen.viaje al otro lado del espejo
 
El lenguaje visual
El lenguaje visualEl lenguaje visual
El lenguaje visual
 
alfabetizacion visual (3).pptx
alfabetizacion visual (3).pptxalfabetizacion visual (3).pptx
alfabetizacion visual (3).pptx
 
La reproducción de la imagen y su impacto en la historia
La reproducción de la imagen y su impacto en la historiaLa reproducción de la imagen y su impacto en la historia
La reproducción de la imagen y su impacto en la historia
 
Semiótica teorías de la semiótica
Semiótica  teorías de la semióticaSemiótica  teorías de la semiótica
Semiótica teorías de la semiótica
 

Último

institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.imejia2411
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxRodriguezLucero
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellajuancamilo3111391
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 

Último (13)

institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 

Funciones e importancia de las imágenes en la comunicación

  • 1. FUNCIONES DE LAS IMÁGENES  La comunicación visual Para comunicamos utilizamos sonidos, palabras, gestos o imágenes. La comunicación visual se produce cuando se utilizan imágenes. En la música, en el canto o al hablar se emplean sonidos. En cambio, cuando nos expresamos con palabras, la comunicación es verbal. Si son palabras habladas, se tratara de una comunicación oral y, si las escribimos, será una comunicación escrita. Los sonidos, las palabras, los gestos o las imágenes pueden emplearse a la vez para conseguir una comunicación más eficaz. Tus amigos tendrán una idea mas clara de lo que has hecho en las vacaciones si, además de explicárselo con palabras, les enseñas las imágenes que has traído. Y al hablar, seguro que gesticularas para resaltar algo que te ha impresionado especialmente.
  • 2. ¿Para qué sirven las imágenes?  Las imágenes sirven para informar Ya sabemos que con imágenes podemos contar lo que hemos hecho en vacaciones. También los periódicos, las revistas y los programas informativos de televisión nos cuentan las noticias con imágenes. Las señales de trafico informan de como debe circularse; los planos, de la situación de las calles en una ciudad; los mapas, de la localización de ciudades y pueblos en un país. Con los carteles, se avisa de la celebración de todo tipo de actos y acontecimientos. 
  • 3. CLASIFICACIÓN DE LAS IMÁGENES  Las imágenes también son signos, es decir, nos dicen o comunican algo de un modo codificado. Según la relación que las imágenes tengan con su referente podemos encontrar:
  • 4. IMÁGENES DIRECTAS  Serían signos naturales, aquellas que vemos de modo natural. Tendrían una interpretación directa o de reconocimiento. por ejemplo ver un árbol, una nube, un animal.
  • 5. IMAGENES DE INDICIOS  Son señales naturales pero que mantienen una relación lógica y directa con lo que significan. Por ejemplo una huella en el barro significa que ha pasado un animal, o el humo supone la existencia de fuego. No vemos ni el animal ni el fuego pero la imagen nos remite a ellos.
  • 6. IMÁGENES O ICONOS  Serían todo el conjunto de imágenes creadas por el hombre que, en mayor o menor grado, mantienen una relación de parecido con lo representado. Este grado de parecido se llama Grado o escala de iconicidad. 
  • 7. IMÁGENES DE SIGNOS CONVENCIONALES O SÍMBOLOS  Son imágenes que carecen de relaciones de parecido con su referente y se le asigna un significado de modo arbitrario. Según su materialidad, es decir, según la relación que tienen con su soporte la noción de imagen presenta una triple realidad material: la experiencia sensorial obtenida por la estimulación de la retina, la evocación mental o imagen mental interior no generada por un estímulo óptico exterior, y la producción icónica externa del hombre.
  • 8. IMÁGENES NATURALES  Son, en suma, las imágenes de la percepción ordinaria y para producirse solo requieren un medio iluminado y un sistema visual y perceptivo active No hay que identificar representación retiniana con imagen natural, esta ultima implica la percepción globalmente considerada mientras que la primera es un mero registro lumínico.
  • 9. SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES SON:  • Su soporte natural y orgánico es la retina. • Son las imágenes de mayor nivel de realidad ( el máximo grado de iconicidad) ya que guardan una identidad total con su referente. •Exigen la presencia de su referente para producirse. •Están mediadas por el funcionamiento del sistema visual y los procesos perceptivos.
  • 10. IMAGENES MENTALES  Su principal característica es su inmaterialidad. Presentan un contenido de naturaleza psíquica, sin necesidad de que para su aparición exista una estimulación visual exterior. Estarían relacionadas con la actividad del cerebro en un nivel inferior de consciencia y sobre ellas se fundamentan las imágenes inconscientes de los sueños, las evocaciones, la fantasía en su estado mas puro .
  • 11. IMÁGENES CREADAS  Serian aquellas correspondientes al grueso de las imágenes icónicas que nos rodean continuamente, producidas por el hombre con intención comunicativa. Las imágenes de los medios artísticos tradicionales, todo signo grafico icónico convencional, etc.
  • 12. IMAGERIES REGISTRADAS  Se trata básicamente de imágenes generadas a través de los medios de reproducción técnica y los medios de comunicación, como las imágenes de los anuncios de prensa, los tebeos, la imagen televisiva, etc. Son imágenes producto de los sistemas de reproducción técnica y duplicación de imágenes. En el caso de un comic, una cosa seria la imagen del original y otra la imagen de ese mismo original impreso en el correspondiente cuaderno.