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v=b9_nuLWlms48feature=                                         TRADICIO
    endscreen&NR=1                                               NAL




                                 Metodologías
                                                                              Materiales



                          1: aislamiento del
                               exterior.
                                                                            1: pupitres unidos y
                        2: disciplina y castigo                            fijo sin posibilidad de
                          como método de                                    cambio. Orientados
                              enseñanza.                                      hacia el profesor

                             3: el método de                               2: el manual escolar
                             enseñanza es el                              es lo que el niño tiene
                             mismo para los                                    que aprender.
                              mismos niños.
                                                               roles


        1: comunicador del
              saber.
                                                                          Rol del
       2:es el modelo y guía                         Rol del              profesor
       al que se debe imitar                         alumno
            y obedecer
                                                                            1: papel
                                                                           pasivo de
                                La escuela                                enseñanza-
                                tradicionalista se                        aprendizaj
                                divide en:                                     e.



 -contenidos de enseñanza. (Temarios y                                                               1: asimilación de
           listado de tema)                               aprendizajes                                 información.

      -actividades de aprendizaje.                                                                   Se basan mucho
                                                                                                     en la repetición.
      -razonamiento conductivo.
                                                                                                       3:la memoria
         -método ver balístico.                                                                       tiene un papel
                                                                                                          decisivo
         - magistercentrismo.
ESCUELA CONDUCTISTA


                                                                   Teoría conductual de
                                                                          skinner



                                                                           estimulos



                                                                                              Condicionamiento
Estimulo discriminativo                        Estimulo operante
                                                                                                  operante


 Estimulo ente el cual se                Se origina una respuesta que ha
  emiten las conductas                                                                             Refuerzos
                                            sido reforzada o castigada




                               Indicadores
                                                                                   Todo lo que aumenta la frecuencia
                                                                                  de la conducta a la que sigue y ayuda
                                                                                             a considerarla

               Triple contingencia

               ED---- R--- C

               ED: estimulos discriminativos

               R:respuesta

               C:consecuencia( refuerzos o castigos)




                                                                                www.youtube.com/watch
                                                                                   ?v=FlctrjMYnLA

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  • 1. www.youtube.com/watch? ESCUELA v=b9_nuLWlms48feature= TRADICIO endscreen&NR=1 NAL Metodologías Materiales 1: aislamiento del exterior. 1: pupitres unidos y 2: disciplina y castigo fijo sin posibilidad de como método de cambio. Orientados enseñanza. hacia el profesor 3: el método de 2: el manual escolar enseñanza es el es lo que el niño tiene mismo para los que aprender. mismos niños. roles 1: comunicador del saber. Rol del 2:es el modelo y guía Rol del profesor al que se debe imitar alumno y obedecer 1: papel pasivo de La escuela enseñanza- tradicionalista se aprendizaj divide en: e. -contenidos de enseñanza. (Temarios y 1: asimilación de listado de tema) aprendizajes información. -actividades de aprendizaje. Se basan mucho en la repetición. -razonamiento conductivo. 3:la memoria -método ver balístico. tiene un papel decisivo - magistercentrismo.
  • 2. ESCUELA CONDUCTISTA Teoría conductual de skinner estimulos Condicionamiento Estimulo discriminativo Estimulo operante operante Estimulo ente el cual se Se origina una respuesta que ha emiten las conductas Refuerzos sido reforzada o castigada Indicadores Todo lo que aumenta la frecuencia de la conducta a la que sigue y ayuda a considerarla Triple contingencia ED---- R--- C ED: estimulos discriminativos R:respuesta C:consecuencia( refuerzos o castigos) www.youtube.com/watch ?v=FlctrjMYnLA