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La imposibilidad de
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La superación de la dualidad de la naturaleza, la integración de las ciencias
aplicadas y las ciencias sociales.
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Conocimiento
PRIGOGINE, Ilya, ¿Qué es lo que no sabemos?, A Parte Rei, Revista de Filosofía
10Tomado: http://serbal.pntic.mec.es/AparteRei/
IBARRA COLADO, Eduardo, Universidades en la penumbra y más allá: notas para
comprender la gran transformación de la universidad y discutir su porvenir como
institución de la sociedad, Guadalajara: Universidad de Guadalajara, Espiral, mayo –
agosto, Vol. 9, número 27, p. 209-231, 2003.

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Actividad # 2 pensamiento crítico hoy

  • 1. Es En el Ofrece Consecuencias Por Es Universidad Organización Social Institución Autónoma del Conocimiento Neoliberalismo Resultados Inmediatos Trabajo Colaborativo e Interdisciplinario Servicios Formación para el trabajo Desigualdad del conocimiento científico Disminuye la investigación científica Financiamiento e intervención de la Empresa Privada Reducción o ausencia total del gasto público Hegemonía de los países desarrollado s Presión del mercado globalizado Reducción de la responsabilidad estatal: Vigilar y regular, para garantizar la calidad educativa. Financiamient o de la Empresa Privada Universidad
  • 2. Validar Recupe rar el Adaptado a: Remplazando Aceptar Es: Bibliografía base: Propuest Recuperar la función social de la Universidad; una institución de conocimiento desde la nueva realidad política, económica y social La certeza por un mundo de posibilidades, por diversas narrativas Trabajo Colaborativo Una nueva realidad científica Pensamiento Crítico Servicio Educativo La imposibilidad de establecer un orden y una estabilidad determinada, es decir, aceptar la inestabilidad y la complejidad del conocimiento científico que produce una diversidad de posibilidades y narrativas. La superación de la dualidad de la naturaleza, la integración de las ciencias aplicadas y las ciencias sociales. Organización Social Institución Autónoma del Conocimiento
  • 3. PRIGOGINE, Ilya, ¿Qué es lo que no sabemos?, A Parte Rei, Revista de Filosofía 10Tomado: http://serbal.pntic.mec.es/AparteRei/ IBARRA COLADO, Eduardo, Universidades en la penumbra y más allá: notas para comprender la gran transformación de la universidad y discutir su porvenir como institución de la sociedad, Guadalajara: Universidad de Guadalajara, Espiral, mayo – agosto, Vol. 9, número 27, p. 209-231, 2003.