Aesoria del uso dela tic´s en la formacion activiadad semana 2 juan carlos quevedo
1.
2.
3.
La Pizarra Interactiva, también conocida como
Pizarra Digital consiste en un computador
conectado a un video proyector, que muestra
la señal de dicho computador sobre una
superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no,
desde la que se puede controlar el
computador, hacer anotaciones manuscritas
sobre cualquier imagen proyectada, así como
guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo
electrónico y exportarlas a diversos formatos.
La principal función de la pizarra es, pues,
controlar el ordenador mediante esta
superficie con un bolígrafo, el dedo u otro
dispositivo como si de un ratón se tratara
4.
Para que el ambiente virtual que se genera
con una pizarra interactiva, esta debe
incluir al menos los siguientes elementos:
Computador multimedios, ya sea portátil o
de mesa, dotado de los elementos básicos.
Este computador debe estar en capacidad
de reproducir toda la información
multimedios almacenada en disco. El
sistema operativo del ordenador tiene que
ser compatible con el software de la pizarra
proporcionado.
5.
En la actualidad, la mayoría de los gobiernos y
de los educadores admiten que la utilización
de las TIC en la enseñanza mejora la calidad
educativa. Lo que no podemos afirmar es que
ya se haya conseguido superar el importante
paso de que no se trata sólo de enseñar sobre,
sino de entender que para utilizar las TIC en el
aula es necesario saber seleccionar las
herramientas, usarlas desde la perspectiva de
la pedagogía que entiende que su uso es una
nueva vía para la innovación, para la mejora
del proceso enseñanza-aprendizaje y para
conseguir que el alumno sea capaz de
aprender a aprender.
6.
Es necesario concientizar a los docentes
que en la sociedad actual la tecnología
hace parte de la cotidianidad de la
gran mayoría de las personas, en
especial, de las generaciones más
jóvenes y que por eso es importante
implementar aquellas tecnologías que
son tan atractivas para los estudiantes
de hoy.
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Es necesario concientizar a los docentes
que en la sociedad actual la tecnología
hace parte de la cotidianidad de la
gran mayoría de las personas, en
especial, de las generaciones más
jóvenes y que por eso es importante
implementar aquellas tecnologías que
son tan atractivas para los estudiantes
de hoy.