Tecnicas de aprendizajes en la actualidad

1. TRABAJO Nº 1
ELEARNING
BILEARNING
M LEARNING
MIGUEL VINCES SANCHEZ
5to
SISTEMAS

2.  E-learning es una nueva forma de educación y capacitación que se realiza por
medio de redes de comunicación como Internet o Intranet.
La tecnología Internet, por medio de un Software Administrador del Aprendizaje,
nos permite acceder de forma organizada y estructurada a nuestro plan
personal de capacitación, sin límite de horario, rompiendo cualquier barrera
física o geográfica que exista. De forma autodidacta o bajo el acompañamiento
de un tutor, el estudiante administra el tiempo que dedicará a capacitarse de
acuerdo a sus ocupaciones y horario.
 e-learning viene de las palabras Electronic Learning, el cual describe la
utilización de herramientas tecnológicas y multimedia en un proceso de
aprendizaje que lleva al estudiante a la retención y asimilación de los contenidos
expuestos.
En la creación de estos contenidos, utilizamos metodologías andragógicas que
nos permiten llevar a cabo todas las fases del proceso con el cual aprenden los
adultos. Del mismo modo, utilizamos metodologías internacionalmente utilizadas
para el desarrollo de contenidos
e-learning que nos permiten reemplazar la presencia física del instructor, y más
allá de eso, asegurar el aprendizaje de los capacitados.
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3. ATRAS

4.  En toda organización, ya sea educativa o no, es posible
identificar fácilmente los datos, información y conocimientos
que circulan en la misma. Es posible saber cuál ha sido el
promedio de un alumno, o de la división en forma ágil. El
análisis se vuelve cada vez más complejo al tener cada vez
más datos, que se convierten en información de valor que a su
vez debe ser tomada en cuenta para la toma de decisiones.
 La información pasa a ser entonces un capital que debe ser
tenido en cuenta en la forma correcta, valorado para que de su
análisis se tomen las decisiones correctas a mediano y largo
plazo principalmente.
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5. ATRAS

6.  Mobile learning, una oportunidad para el cambio durante el uso educativo
 El imparable avance tecnológico ha traído a nuestras manos un aparato de un potencial
extraordinario y versátil, que se adapta casi a cualquier necesidad relacionada con la
información y la comunicación que podamos tener. Esta herramienta tan singular tiene,
un potencial considerable para el proceso de enseñanza aprendizaje. Sin embargo, en
muchas ocasiones se prohíbe en clase porque se considera que distrae o invita a
realizar actividades banales. De la misma manera que es ya comúnmente admitido el
uso integrado del ordenador en el citado proceso de enseñanza – aprendizaje,
utilizándose ya en distintos modelos educativos, lo mismo sucede con el uso de los
dispositivos móviles:
 Tenemos rápido acceso a las redes sociales con las que podemos interactuar en cualquier momento.
 Disponemos de múltiples aplicaciones para realizar fotografías y conseguir efectos muy particulares,
con toda suerte de filtros.
 Pueden ser utilizados de forma libre y creativa por parte de nuestros alumnos que estén llevando a
cabo algún proyecto de interés
 Sirve para trabajar en equipo junto con los compañeros de clase con los que compartimos un mismo
proyecto.
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7. ATRAS