2. CAPACIDAD, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES A
DESARROLLAR:
Organiza información sobre la literatura Realista
española y universal.
ACTITUDES: Solidaridad
* Realiza trabajos grupales en armonía con sus compañeras.
* Comparte conocimientos con sus compañeras.
PRODUCTO: Folleto (tríptico) y organizador visual.
3. TÍTULO DEL FOLLETO: “El Realismo Literario”
1. ¿A qué se denomina El realismo? ¿Cuándo y dónde surge?
2. Menciones los acontecimientos mundiales más trascendentales
en la que se desarrolló el realismo.
3. ¿Qué características literarias presenta el realismo?
4. ¿Qué tipos de género y especie literaria predominó en esta
corriente?
5. ¿Quiénes son los representantes más importantes de esta
época? Mencione a los autores y sus obras ubicándolos por
países: Europa, Rusia, España, Perú e Hispanoamérica.
6. ¿Qué diferencia existe entre el Realismo y el Naturalismo?
4. PARA LA INFORMACIÓN:
Utilice el libro “Comunicación 5º” del MED, textos de otras
editoriales o autores y páginas webs que han sido
seleccionadas, las cuales están hipervinculadas al presente
blog.
PARA EL FOLLETO (tríptico):
Softwars: Procesador textos Microsoft Word o Publisher y
programa XMIND (para el organizador visual).
Medios: Computadoras de escritorio o laptops XO.
Lugar: Aula de innovación de la IEE. “NSC”. Opcionalmente
podrás hacer uso de las cabinas de internet o Pc de tu
hogar.
NOTA: Se le sugiere contar con una memoria USB o micro
SD, para guardar sus respectivos trabajos.
5. Los criterios de evaluación para el tríptico serán
los siguientes:
- Organización de los contenidos.
- Precisión en el contenido.
- Correcta ortografía.
- Uso de imágenes o gráficos.
- Responsabilidad.
La entrega de los trípticos es de forma física y virtual.