La maestra de una primaria en Oaxaca no obtuvo los resultados esperados en las pruebas ENLACE con sus alumnos, cuyo desempeño fue insuficiente. Ella propone identificar las áreas de oportunidad de los estudiantes para trabajar en convertirlas en fortalezas, y aplicar exámenes simulados a ENLACE para familiarizar a los estudiantes con el formato de evaluación.