Practica n° 3 – portafolio de evaluacion karina arevalo
1. PRACTICA N° 3 – PORTAFOLIOPRACTICA N° 3 – PORTAFOLIO
DE EVALUACIONDE EVALUACION
“VISIBILIDAD Y DISEMINACION ABIERTA
DEL CONOCIMIENTOS”
KARINA AREVALO V.
LIMA -PERU
2. 1.Posibilidades de Diseminación:
Repositorio Temático.- de acuerdo al tema tratado en mi
practica N°2 no existe REA´s dentro de mi centro laboral, por lo
tanto los facilitadores debemos crear los Cursos Virtuales para
los Procesos de Inducción y Certificación del Personal, la cual
debe contener la información completa que sea necesaria para
el desarrollo de las practicas y evaluaciones de los Cursos
según Perfil solicitado.
Temas que se desarrollan son: Introducción a los Seguros y
Tipos de Seguros según Perfil del empleado (área de trabajo)
3. Diseminación
Nuestros Cursos Virtuales son creados en los Programas
Web-Site y Exe-Learning: la información ubicada en los
Recursos Educativos Abiertos son utilizadas de una manera
estratégica dentro de dichos Cursos, implementando las 4 R
´s, según sea el tema y la necesidad del participante.
La interacción con los participantes se da en las Tutorías
Virtuales y presenciales.
4. 2.- Audiencia Seleccionada
Existen 2 tipos de Participantes:
Personal Nuevo - Procesos de Inducción.- personas que
recién ingresen a laborar a la empresa, en los Cursos
Virtuales preparados para este tipo de participantes se le tiene
que brindar una hora diaria de tutoría presencial y al finalizar
la jornada laboral se prepara una evaluación para sustentar lo
aprendido en el día.
5. Personal Antiguo – Certificaciones.- personal que se
encuentra laborando en un área especifica de la empresa,
realizan el Curso Virtual dentro de su horario laboral, con
dedicación de una hora diaria y fecha de entrega de trabajos
según cronograma preparado previa al curso, las Tutorías
que se realiza con este publico objetivo es de manera virtual,
y pueden darse de dos maneras:
-Link (chat) en un horario determinado.
-Telefónica.
6. Se ha creado una encuesta dividida en 2 partes:
-Actividad
-Tutor
Finalizando con dos preguntas abiertas:
¿Qué le gusto del Curso?
¿Que no le gusto del Curso?
Esto permitirá la Mejora continua de los Cursos ya que se
recauda la información directa de cada participante sobre las
necesidades de información y se tiene un feedback del
mismo.
3.- Desarrollo de Instrumentos de
evaluación
7. Luego de recolectar las encuestas llenadas por parte de los
participantes, se realiza una evaluación de dichas
encuestas.
Existen dos indicadores dentro de la empresa, la cual evalúa
los niveles de respuestas de los participantes.
4.- Posibilidades de evidencias
para portafolio:
MALO REGULAR B2B = 5%
BUENO MUY BUENO EXCELENTE T3 = 85%
8. Estos indicadores son evaluados mensualmente, para
analizar oportunamente la evolución y desarrollo de los
cursos, ya que existe una evaluación anual donde ingresa la
medición de estos mismos.
4.- Posibilidades de evidencias
para portafolio: