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TEMA 9. LA POBLACIÓN DEL MUNDO Y DE ESPAÑA.
La población es el número de habitantes que vive en un territorio en un
momento determinado. La Demografía es la ciencia que estudia la población:
• Si la población crece o decrece, su evolución y perspectivas de futuro:
 El movimiento natural (diferencia entre natalidad y mortalidad).
 Los movimientos migratorios.
• Su distribución espacial y su estructura o características, las cuales son
consecuencia del movimiento natural y de los movimientos migratorios .
Esta información es necesaria para decidir sobre sanidad, educación,
planificación urbana o económica, campañas de ventas de empresas…
Para conocer datos sobre la población, podemos acudir a:
• Censo: es un encuesta casa por casa para obtener los datos de la
población cada 10 años.
• Padrón: Es un registro de los datos de la población de cada municipio.
• Registro Civil: libros donde se anotan los nacimientos, defunciones y
cambios en el estado civil (matrimonio, divorcio…) en los juzgados.
1. La densidad de la población. Factores.
Para saber cómo se distribuye la población en el mundo calculamos la
densidad de población. La tierra tiene una densidad media de 47 hab. /Km2.
Pero en unos lugares la densidad es muy alta y en otros es muy baja:
• Factores físicos. Aunque la tecnología permite adaptar la vida en zonas
poco atractivas. Estos espacios poco aptos son, sobre todo, tres:
 Zonas frías.
 Zonas áridas.
 Selvas: zonas cálidas y lluviosas.
• En cambio, los factores naturales aptos para la vida humana son:
 Los climas templados, con lluvias y temperatura moderadas.
 Los relieves de poca altitud.
 La proximidad a la costa o a fuentes de agua.
• A estos factores físicos se unen factores humanos:
 Históricos. Concentración de población por motivos del pasado, como,
por ejemplo, un antiguo imperio.
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 Políticos. Una guerra, por ejemplo, aleja la población.
 Económicos: puestos de trabajo, riquezas...
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2. El reparto de la población en el mundo.
Los principales focos de población sólo son un 10% de la superficie total
del planeta pero tienen el 70 % de la población:
• Sureste asiático. Asia es el continente más poblado del mundo:
 Asia oriental (China, Corea y Japón) es la zona más poblada.
 Asia sur (India, Indonesia, Pakistán y Bangladesh).
• Centro de Europa (Alemania, Países Bajos; Francia, norte de Italia). En
España (93 hab/Km2) está más poblada la periferia y algunas ciudades
industriales del interior (Madrid, Valladolid y Zaragoza).
• Costa este de Norteamérica y Grandes lagos. Es la mayor concentración
urbana del planeta.
Junto a estos focos principales, hay otros focos secundarios de población:
• América central y la costa de Brasil y Argentina.
• En África: el Golfo de Guinea, sobre todo Nigeria.
• Oriente Próximo: Egipto, Siria, Líbano y Palestina.
• Oceanía no presenta ningún foco. Es el continente menos poblado.
2. EL MOVIMIENTO NATURAL DE LA POBLACIÓN.
El movimiento natural o crecimiento vegetativo es la diferencia entre el
número de nacimientos y defunciones en un lugar durante un periodo.
2.1. La Mortalidad.
La mortalidad es el número total de personas que mueren en un lugar
concreto durante un periodo de tiempo, generalmente un año. Hay 3 tasas:
• Tasa de mortalidad: número de fallecidos respecto al total de población.
• Tasa de mortalidad infantil: relaciona el número de niños fallecidos antes
de cumplir un año con los nacidos vivos.
• Esperanza de vida: edad media que se espera que viva una persona al
nacer. La esperanza de vida mundial es de 67 años.
 Es mayor en los países desarrollados (80 años en España) que en los
subdesarrollados (39 años en Angola).
 Las mujeres viven más años que los hombres.
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Las principales causas de muerte en España son enfermedades
cardiorrespiratorias, cáncer y accidentes.
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2.2. La Natalidad.
La natalidad es el número total de nacidos en un lugar concreto durante
un periodo de tiempo, generalmente un año. Se estudia con tres tasas:
• La tasa de natalidad relaciona el número de nacidos con toda la población.
• La tasa de fecundidad relaciona el número de nacimientos con la
población femenina en edad fértil (entre 15 y 49 años).
• El número medio de hijos por mujer sirve para saber si la generación
será reemplazada. Si es superior a 2.1, la población crece.
La natalidad es alta en países pobres y baja en países ricos. Es debido a:
• En países pobres, para que sobreviva un hijo es necesario tener muchos.
En países ricos las parejas esperan a tener un empleo seguro, vivienda...
• En países pobres es necesario que sobreviva algún hijo por dos causas:
 Los hijos ayudan en el trabajo y no crean gastos de crianza.
 En caso de invalidez o vejez del padre, debe ser mantenido por
alguno de sus hijos, pues no hay seguridad social.
• Las creencias religiosas y la marginación de las mujeres en países pobres.
• En países pobres hay mucha población jóven en edad de tener hijos.
3. La evolución de la Población.
En el mundo hay 7.000 millones de habitantes. En España hay 47 millones.
La población mundial ha pasado por tres etapas:
• Antiguo régimen demográfico (hasta Siglo XVII): la población apenas
crece porque la natalidad y la mortalidad son altas (epidemias).
• Revolución demográfica (Siglos XVIII y XIX): baja la mortalidad y la
natalidad sigue alta. Por ello, hubo un crecimiento importante.
• Nuevo régimen demográfico. La tasa de natalidad desciende hasta casi
igualarse con la de mortalidad. Por ello, la población apenas crece.
Sin embargo, los países pobres no han llegado a la tercera etapa. Se
mantienen en la etapa de crecimiento o explosión demográfica.
 Los avances técnicos y sanitarios llegados desde países ricos bajan un
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poco la mortalidad.
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 Las tasas de natalidad continúan siendo altas .
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4. La población de los países pobres y de los países ricos.
Las pirámides de población son un gráfico de población donde se aprecia:
• La estructura por sexo: Hay más varones en edades jovenes y más
mujeres en edad anciana.
• La historia de la población (guerra, epidemias…).
• La estructura por edad: Jóven (0-14) [La base de la pirámide], adultos
(15-64) [El tronco] y viejos (+65) [La cúspide].
Hay dos tipos de pirámides:
• Países pobres: la pirámide tiene forma de pagoda (templo chino). Son
países jóvenes con crecimiento de población porque hay alta natalidad
(la base es ancha) y alta mortalidad (el tronco se estrecha):
 Ventajas: la cúspide apenas grava y hay mano de obra.
 Inconvenientes: necesidad de alimentos, vivienda y escuelas, paro…
 Políticas antinatalistas: en China se prohibe tener más de un hijo…
• Países ricos: La pirámide tiene forma de tonel. Están envejecidos con
crecimiento cero o negativo debido a una natalidad baja (base muy
estrecha) y una mortalidad baja (tronco y una cúspide anchas):
 Predomina la mentalidad conservadora de las personas mayores.
 Gastos en sanidad, pensiones… Crece la mortalidad (muchos viejos).
 Políticas natalistas: ayudas económicas para padres, guarderias
gratuitas en los trabajos…
 Políticas de recorte: aumento de impuestos, retraso en la edad de
Jubilación, recorte en las pensiones, copago sanitario…
En cuanto a la estructura económica, en Países ricos hay más población
activa (+50%). La población activa es la población que tiene trabajo o que lo
está buscando (parados). Esto se debe a:
• Las mujeres trabajan.
• Hay más población en edad adulta.
En países pobres hay más población inactiva (+70%). La población inactiva
es la que está fuera del mundo del trabajo (amas de casa, niños jubilados…).
En países ricos, más del 50% de la población trabaja en el sector
terciario (servicios). La agricultura y la industria están muy mecanizadas. En
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países pobres, más del 50% de la población trabaja en el sector primario.
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En España ha predominado la agricultura hasta los años 70.
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5. Las Migraciones.
Las migraciones son desplazamientos de personas para cambiar el
espacio donde desarrollan su vida: su lugar de trabajo y/o de vivienda.
• Inmigración es la persona que llega a un lugar.
• Emigración es la persona que abandona un lugar.
Para que haya una migración, es necesaria:
• La repulsión del lugar de origen y la atracción del lugar de llegada.
• Medios de comunicación (familiares, amigos…) que informen de las
ventajas del lugar. A veces los emigrantes idealizan el lugar donde van.
• Medios de transporte. En muchos casos, para poder pagarlos:
 Reciben préstamos de familiares, a los que debe enviar dinero.
 Caen en manos de mafias que les explotan.
Hay muchas formas de clasificar las migraciones:
• Según la causa, las migraciones se pueden clasificar en:
 Económicas: mejorar el nivel de vida. Esta es la causa principal.
 Persecuciones políticas o por motivos religiosos o étnicos.
 Por catástrofes humanas (guerras…) o naturales (terremotos…).
• Según la duración: migración temporal o definitiva. A veces,
migraciones temporales se convierten en definitivas y viceversa.
• Según el tipo de emigrante: cualificado, “sin papeles”, refugiados…
Solían ser varones jóvenes, pero cada vez emigran más mujeres.
• Según el destino:
 Son interiores cuando no conllevan el paso de ninguna frontera.
 Son exteriores cuando traspasan, al menos, una frontera.
España ha sido siempre un país de emigración:
• Desde el Siglo XIX a Latinoamérica.
• Entre 1960 y 1975 a Europa Occidental.
Desde 1990 llegan inmigrantes. En España hay un 12% de extranjeros.
Desde 2008, por la crisis económica, están emigrando jovenes (25-35 años)
cualificados (ingenieros, informáticos…) a Brasil y Europa Occidental.
5.1. Movimientos migratorios actuales en el mundo.
En el mundo hay tres grandes movimientos migratorios:
• Migraciones exteriores desde países subdesarrollados (Asia, África
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y Sudamérica) a países desarrollados (Norteamérica, UE). Se
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explican por la repulsión de las zonas de origen:
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 Desde Centroamérica (Cuba, México…) a EE.UU., por la cercanía.
 Desde Sudamérica (Argentina, Ecuador…) a España por el idioma.
 Del norte de África (Marruecos, Argelia, Senegal…) a Europa.
 Desde Asía (India, turquía, Filipinas) a la UE.
• Circulación entre países desarrollados (Japón, EE.UU. y la UE) de:
 Trabajadores cualificados (ejecutivos, técnicos especializados…).
 Jubilados que buscan países con calidad de vida (Mediterráneo…)
• Migraciones interiores en países pobres desde el campo a la ciudad
(éxodo rural). Se produce por la repulsión del campo, sin que la
ciudad ofrezca alternativas: Paro, delincuencia, chabolismo…
5.2. Consecuencias de las migraciones.
Las migraciones varian la cantidad de población.
• Si el saldo migratorio (restar a las inmigraciones las emigraciones) es
positivo, la población aumenta. Si es negativo, disminuye.
• El crecimiento real es sumar el Crec. vegetativo y el saldo migratorio.
Las migraciones benefician a los países de salida:
• Disminuye el paro y las tensiones sociales.
• Los emigrantes envían dinero a sus familias en el país. Esto pasó en
España en los años 60.
También provocan problemas en estos países:
• Se rompen las familias y hay envejecimiento y desequilibrio de sexos:
en países musulmanes emigran varones y en Iberoamérica mujeres.
• Se marchan los trabajadores más cualificados (fuga de cerebros).
En los países de llegada, la migración produce beneficios:
• Aumenta la población jóven y la natalidad.
• Hay trabajadores para empleos pesados, peligrosos, mal pagados...
• Pagan impuestos para financiar pensiones y seguridad social.
• Hay un enriquecimiento cultural.
Pero también produce problemas en los países de llegada:
• Satura los servicios sanitarios, educativos…
• Rechazo al extranjero (viven en ghettos o barrios apartados…).
Las leyes de extranjería ponen un límite a la entrada de emigrantes.
Pero con ello, los inmigrantes caen en manos de mafias y en la economía
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sumergida: trabajos clandestinos donde los inmigrantes no tienen derechos.
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