1. A partir de las instrucciones el estudiante debe seguir la siguiente secuencia:
Clase Nº 1
Objetivo: Crear un powerpoint con la ubicación geográfica, organización social,
organización económica, vivienda, religión y lenguaje de un pueblo originario del norte de
Chile, designado por el docente.
1) Deben estar situados en la sala de computación y escuchar con atención las
instrucciones que les entregará el docente, debiendo agruparse en parejas (2
personas).
2) Deben ingresar el siguiente link
ahttp://pueblosoriginariosdelnortedechile.blogspot.com/ para poder comenzar a
realizar la ODEA.
3) Ingresar a la pestaña presentación para leer el guión del estudiante. (10 minutos)
4) Ingresar a la pestaña activación, observar el video y contestar las preguntas, para
después comentarla como grupo curso. (15 minutos)
5) Ingresar a la pestaña contenido, debiendo leer y revisar los contenidos de trabajo.
Por cualquier duda consultar (pinchar) a los link de profundización y consultar al
profesor/a. (20 minutos)
6) Ingresar a la pestaña Actividad, en la cual deben hacer un Powerpoint que contenga
él título con sus respetivas imágenes e información obtenida de internet de un
pueblo originario del norte con la ubicación geográfica, organización social,
organización económica, vivienda, religión y lenguaje designado por el docente, en
donde deben revisar el tutorial por si tiene alguna duda. Además debes revisar la
Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Curso: Segundo básico.
Unidad: Segunda “Pueblos Originarios de Chile”
Tiempo Estimado: 180 minutos.

2. rúbrica de evaluación de la actividad para que veas como el profesor te evaluará la
actividad. (35 minutos)
7) Deben guardar lo realizado en el pendrive del docente para que sea evaluado el
avance. Comentarán lo realizado, haciendo una síntesis de la clase. (10 minutos)
Clase Nº 2
Objetivo: Presentar el powerpoint realizado sobre el pueblo originario del norte
señalando la ubicación geográfica, organización social, organización económica, vivienda,
religión y lenguaje con sus respectivas imágenes y explicación
1) Deben estar situados en la sala de computación y agruparse con su pareja de trabajo.
2) Deben contestar las preguntas que realizará el docente.
3) Deben ingresar el siguiente link
http://pueblosoriginariosdelnortedechile.blogspot.com/ para que continúen
realizando las actividades de la ODEA.
4) Deben continuar realizando la actividad anterior, es decir, el powerpoint en parejas
para que lo finalicen (20 minutos).
5) Ingresar a la pestaña evaluación para que desarrollen 1 evaluación, en donde
deberán completar oraciones, debiendo arrastrar las respuestas hasta el lugar que
este vacío para poder responder, debiendo realizar nuevamente la actividad si el
puntaje fue deficiente. Al finalizar la evaluación deberán ingresar a la pestaña
despedida. (15 minutos)
6) Ingresar a la pestaña despedida.
7) Cada grupo debe dar las impresiones de su trabajo en frente al curso, de forma breve
mostrando su Power point. (45 minutos)
8) Deben aportar para realizar la síntesis de la clase, debiendo reflexionar sobre la
actividad realizada. (5 minutos)