Realizado: Karlita Muñoz

1. PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS
ELEARNING
MÓDULO 6 METODOLOGÍA PACIE
“INTERACCIÒN”
BLOQUE DE CIERRE

2. Karlita Elizabeth
Muñoz Correa

3. BLOQUE DE
CIERRE
:

4. BLOQUE O o PACIE :
Sección de información
Sección de Comunicación
Sección de Interacción
BLOQUE ACADÉMICO:
Sección de Exposición
Sección de Rebote
Sección de Construcción
Sección de Comprobación
BLOQUE DE CIERRE:
Sección de Negociación
Sección de Retroalimentación

5.  Luego de haber estudiado la estructura de los
Bloques 0 y Bloque Académico, nos corresponde
tratar lo concerniente al Bloque de cierre.
 Como su nombre lo indica se presenta al final del
aula ya que
 constituye el final y es el objetivo fundamental de
esta presentación.
 En él se presentan las actividades remediales,
actividades de
 cierre de procesos sin concluir y actividades de
retroalimentación

6.  SECCIÓN NEGOCIACIÓN:
 Momento donde se establece un contacto
los miembros del aula virtual,
específicamente entre el tutor y los
estudiantes cuando el estudiante de manera
consiente reconoce que no ha alcanzado las
habilidades, destrezas mínima o cuando no
ha cumplidos con las tareas que permiten
comprobado que ha alcanzado el
conocimiento planificado.
 Para ello se pueden fijar acuerdos para
hacer las recuperaciones necesarias y hasta
realizar ajustes en la ponderación de las
calificaciones
 Finalmente, debe mostrar la calificación
luego de la negociación y un Foro que
permita a los estudiantes interactuar a
modo de despedida

7.  SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
 Este es el momento donde se verifica
la satisfacción y la aceptación de los
estudiantes en cuanto a la interacción
ofrecida en la tutoría, la calidad de la
información presentada y el respeto
por la velocidad de los diversos estilos
de aprendizaje, con la intensión de
sensibilizar al tutor para hacer las
cambios en los futuros ambientes
virtuales.
 Esta última interacción se realiza a
través de encuestas,
 consultas y hasta un foro de
retroalimentación