El documento presenta una actividad para niños sobre los conceptos de encima y debajo. Se pide colorear los trenes que están encima de la mesa y encerrar los que están debajo para practicar estos conceptos espaciales.

2. I I- Unidad:
Tema: ENCIMA - DEBAJO

3. I I- Unidad:
Tema: ENCIMA - DEBAJO

4. I I- Unidad:
Tema: ENCIMA - DEBAJO

5. I I- Unidad:
Tema: ENCIMA - DEBAJO

6. I I- Unidad:
Tema: ENCIMA - DEBAJO
Consigna: Colorea los trenes que están
encima de la mesa y encierra los que
están debajo.