Este documento clasifica las escuelas primarias de acuerdo a su ubicación, organización, permanencia de los estudiantes y dependencia económica. Las clasifica como rurales o urbanas, completas o incompletas, unitarias o no unitarias, con estudiantes internos, medio internos o externos. También las divide en federales, federalizadas, coordinadas o por cooperación clave C según su sostenimiento, control y administración.