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Herramientas de
Tecnologias web 2.0
LAURA DANIELA MOLANO CASTILLO 16172002
BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO
UDES
2018
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MINDOMO
 Es una aplicación nube que permite ver, crear y compartir
mapas mentales. Cualquier internauta puede acceder a la
web y ver los diagramas creados por otros usuarios, para
crear y compartir nuestros propios esquemas es
necesario registrarse. La aplicación da dos opciones, una
destinada al mundo de la docencia y otra a la realización
de proyectos de otra índole en cooperación con terceros.
Accesible desde cualquier navegador, la
opción gratuita permite guardar y compartir hasta tres
mapas mentales y un proyecto. Está disponible también
una versión descargable que podemos instalar en nuestra
computadora.
z
CACOO
Es una aplicación web que presenta una completa librería de iconos que
los usuarios pueden seleccionar y aplicar para crear mapas de sitios,
organigramas, wireframes, infografías, diagramas de flujo, mapas mentales,
bases de datos, disposición de oficinas, diagramas de procesos de negocios
y gráficos de red, entre otros.
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BLOGGER
z
 es un servicio creado que
permite crear y publicar una
bitácora en línea. Para publicar
contenidos, el usuario no tiene
que escribir ningún código o
instalar programas de servidor
o de scripting.
z CARACTERISTICAS DEL BLOGG
 Facilidad.
El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o
reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma
casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.
 Organización cronológica.
Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más
recientes.
 Búsquedas.
 Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a
partir de un término, fecha, autor, etc.
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 Es una plataforma que
permite almacenar archivos, documentos,
material personal en un solo espacio, además
puede compartir esta información con otras
personas y tener accesos a ellos en cualquier
dispositivo, no importa si es tablet, celular o
laptop. Con OneDrive podrá crear un
documento en su computadora de escritorio y
editarlo en otro entorno de trabajo sin
necesidad de guardarlo en USB o enviárselo a
su dirección de correo electrónico. También
podrá colaborar con otro compañero al mismo
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YOUTUBE
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 Es una excelente motivación para
abordar estrategias didácticas e
innovadoras mediante la producción,
publicación y socialización de videos
elaborados en clase, ya que mediante
estas publicaciones, el alumno da
espacio a su imaginación para
modernizar – por decirlo de alguna
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videos instructivos. Este aporte radical a
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  • 1. z Herramientas de Tecnologias web 2.0 LAURA DANIELA MOLANO CASTILLO 16172002 BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO UDES 2018
  • 2. z MINDOMO  Es una aplicación nube que permite ver, crear y compartir mapas mentales. Cualquier internauta puede acceder a la web y ver los diagramas creados por otros usuarios, para crear y compartir nuestros propios esquemas es necesario registrarse. La aplicación da dos opciones, una destinada al mundo de la docencia y otra a la realización de proyectos de otra índole en cooperación con terceros. Accesible desde cualquier navegador, la opción gratuita permite guardar y compartir hasta tres mapas mentales y un proyecto. Está disponible también una versión descargable que podemos instalar en nuestra computadora.
  • 3. z CACOO Es una aplicación web que presenta una completa librería de iconos que los usuarios pueden seleccionar y aplicar para crear mapas de sitios, organigramas, wireframes, infografías, diagramas de flujo, mapas mentales, bases de datos, disposición de oficinas, diagramas de procesos de negocios y gráficos de red, entre otros.
  • 4. z BLOGGER z  es un servicio creado que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
  • 5. z CARACTERISTICAS DEL BLOGG  Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.  Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes.  Búsquedas.  Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.
  • 6. z ONEDRIVE z  Es una plataforma que permite almacenar archivos, documentos, material personal en un solo espacio, además puede compartir esta información con otras personas y tener accesos a ellos en cualquier dispositivo, no importa si es tablet, celular o laptop. Con OneDrive podrá crear un documento en su computadora de escritorio y editarlo en otro entorno de trabajo sin necesidad de guardarlo en USB o enviárselo a su dirección de correo electrónico. También podrá colaborar con otro compañero al mismo tiempo en la edición de archivos en Word, Excel, Power Point y OneNote.
  • 7. z YOUTUBE z  Es una excelente motivación para abordar estrategias didácticas e innovadoras mediante la producción, publicación y socialización de videos elaborados en clase, ya que mediante estas publicaciones, el alumno da espacio a su imaginación para modernizar – por decirlo de alguna manera- sus conocimientos mediante videos instructivos. Este aporte radical a esta propuesta para aprender a trabajar con videos en la web, esta contribución es sacada de la famosa web 2.0 en la educación ya antes vista.