2. TEMA : LA EDUCACIÓN
• Subtema 1:Conceptos e Indicadores
• Subtema 2: Análisis Integral
OBJETIVO
• Explicar la educación como un factor social que tiene influencia en
la calidad de vida de los ciudadanos.
3. ACTIVIDAD DE INICIO
• Actividad lluvia de Ideas utilizando sobre: “La educación en
el Ecuador”
https://www.youtube.com/watch?v=rdFh3WzZiQk
4. EDUCACIÓN
Fuente: INEC - ENEMDUAnual • Gráfico: DanielaCastillo - PRIMICIAS
El INEC no incluye datos de 2020, pues ese año estuvo marcado por el Covid-19.
Entre 2018 y 2021, el porcentaje de
personas que no sabían leer ni
escribir pasó del 6,5% a 6%. Esto
quiere decir que en el país todavía
hay 764.610 analfabetos. Según el
INEC, un analfabeto o analfabeta es
una persona mayor de 15 años que
no sabe leer ni escribir. O que solo
sabe leer o escribir. Este problema
se concentra, en gran medida, en
las zonas rurales, donde la tasa
analfabetismo puede llegar al
11,1%, mientras que en los centros
urbanos alcanza el 3,6%.
5. 5
TASA DE ANALFABETISMO 2021 POR PROVÍNCIA
Bolívar 9.3%
Carchi 5%
Cotopaxi 10.5%
Chimborazo 11.9%
Esmeraldas 8.2%
Imbabura 9.4%
Napo 4.1%
Pastaza 5.4%
Pichincha 3.5%
Tungurahua 6%
Sucumbíos 5.7%
Orellana 6.1%
Santo Domingo De Los Tsachilas 5.7%
Cañar 11.3%
Azuay 5%
El Oro 3.5%
Guayas 4.4%
Loja 4.2%
Los Ríos 9.2%
Manabí 9.9%
Morona Santiago 4.6%
Zamora Chinchipe 5.2%
Santa Elena 4.4%
Galápagos 0.7%
6. 6
TASA DE ANALFABETISMO POR
ETNIA
Pero según el INEC, el analfabetismo no afecta
solamente a la población indígena. Los
montubios tienen el 15,2% de analfabetos y los
afroecuatorianos, el 6,8%. En menores
porcentajes aparecen las personas que se
consideran blancas, con el 5%, y los mestizos,
que tienen la menor incidencia, con el 4,5%.
8. EDUCACIÓN
Fuente: INEC y Autor
Según (Inec, 2010)
al hacer un análisis
por cantones se
tiene, que once de
ellos tienen tasas
de analfabetismo
entre 0,89% y
3,74%, tres de
ellos de Galápagos
9. Suscal con 33,45%,
Colta con el 26,71%,
Alausí con el 24.96 %
Porcentajes muy por encima de la media
nacional que es un indicador de atención
para los gobiernos de profundizar su
atención con políticas públicas con el
fin de corregir y mejorarlo.
Cantones con mayor tasa de analfabetismo
Fuente: INEC y Autor
10. Grupos etáreos
El grupo etario o
con menor tasa de
analfabetismo es la
población de 15 a
19 años con 1,3%
Las personas 95
años y más tienen
la mayor tasa con
40,6%. Fuente: INEC y Autor
11. EDUCACIÓN
ANÁLISIS INTEGRAL
En promedio el 9%
de la población de
más de 15 años no
ha terminado la
educación básica
(rezago educativo)
Siendo Morona
Santiago la
provincia con la
mayor tasa con el
14,53 %
y con la menor
tasa el Oro con el
7,25 %
Fuente: INEC y Autor
12. EDUCACIÓN
• Ha aumentado
desde el 2001 al
pasar de 6,61 años a
9,04 en el 2010
Tasa de
escolaridad
• Pichincha con 10,6 años,
mientras Cañar es la que
menos tiene con 7,7.
Provincia con mas años de
escolaridad
Fuente: INEC y Autor
ANÁLISIS INTEGRAL
13. EDUCACIÓN
ANÁLISIS INTEGRAL
El 74,2% de la población que
estudia lo hace en
establecimientos públicos y el
25.8 % en privados que
representan juntos 4746.270.
Guaranda es el cantón con mayor
cobertura de educación pública
con el 92,4%, mientras Quito es el
que menos tiene con 56,6%.
El 66,1%de la población que
estudia se encuentra en
educación básica, mientras el
16,4% estudia bachillerato.
Fuente: INEC y Autor
Fuente: INEC y Autor
Distribución de la población que asiste por tipo de
establecimiento
14. EDUCACIÓN
ANÁLISIS INTEGRAL
Fuente: INEC y Autor
En Ecuador existen 11.091
establecimientos educativos de
los cuales están mayormente
concentrados en Guayas
Pichincha y Manabí que
concentran alrededor del 80 %.
Establecimientos educativos
Obtenido de: Ministerio de Educación
15. EDUCACIÓN
ANÁLISIS INTEGRAL
Las personas ocupadas se dedican
a la enseñanza en Ecuador estas
llegan a la cifra de 299.065 siendo
Guayas, Pichincha y Manabí las
que más aportan con
aproximadamente el 50 % del
total.
Fuente: INEC y Autor
16. EDUCACIÓN
Población con título de educación superior
Fuente: INEC y Autor
El 6,3% de la población
lo tiene título
(universitario o no
universitario) cifras que
concentran
principalmente en la
población mestiza y
blanca.
17. ACTIVIDAD DE CIERRE
• Inducción a la revisión de material de aula virtual Y
presentación de próximas actividades de aprendizaje
18. BIBLIOGRAFÍA
• INEC. (2010). Educación.
• Pérez, I. (3 de Marzo de 2015). Racismo, causa de sufrimiento de millones de
personas. Obtenido de Ciencia UNAM: https://tinyurl.com/y9babu5k
• ACNUR . (2017). El analfabetismo en el mundo. Obtenido de:
https://tinyurl.com/yb7x6lmt
