manejo de informacion

1. Manejo de información.
Leonardo Trinidad Valdes Cortes.
2*II.
Aquí encontraras una tipos de
manejo de información, modelos, y
adecuada utilización

2. Busqueda
• La búsqueda de información es la
identificación y localización de material que se
adapte a sus necesidades de información que
se debe utilizar una amplia variedad de
fuentes. Es una investigación que se realiza
para extraer dicho conocimiento de cierto
tema propuesto.

3. Selección de información
• La selección de la información es determinar
cierta cantidad de datos relevantes de un
conjunto.
Las preguntas que se deben de hacer para la
selección de la información es la siguiente:
*¿Cómo saber cuál es la mejor información para
el propósito educativo que se persigue?
*¿Es suficiente saber usar los buscadores para
disponer de la mejor información?
*¿Cómo selecciono la información apropiada a
las características de mis estudiantes y a la
naturaleza de la actividad?

4. Validación de información
• La validación de la información es el proceso de
confirmar la indagación con la argumentación
que plantean. Para evaluar la credibilidad o
fiabilidad de los documentos se pueden tener en
cuenta y valorar cinco aspectos:
*Autoría
*Actualidad
*Contenido
*Propósitos y destinatarios
*Aspectos técnicos y visuales de la página

5. Orden de información
• El orden de información es la forma coordinada y
regular de funcionar a desarrollarse la investigación
coherente y lógicamente, aporta como uno de sus
resultados principales un esquema o bosquejo general.
En esta etapa se desglosan las ideas; se identifica la
tesis o hipótesis, se elige el material de apoyo, el tipo
de párrafos el tipo de introducción y conclusión que se
empleará. La estructura constituye la columna
vertebral del escrito, los párrafos irán estructurándose
de acuerdo con el tipo de texto que se haya elegido. No
necesariamente se tiene que limitar a uno solo,
pueden combinarse de acuerdo conel tema y el
propósito con el que se escribe.

6. Recuperación de información
• El proceso de recuperación se lleva a cabo mediante
consultas a la base de datos donde se almacena la
información estructurada, mediante un lenguaje de
interrogación adecuado. Es necesario tener en cuenta los
elementos clave que permiten hacer la búsqueda,
determinando un mayor grado de pertinencia y precisión,
como son: los índices, palabras clave, tesauros y los
fenómenos que se pueden dar en el proceso como son el
ruido y silencio documental. Uno de los problemas que
surgen en la búsqueda de información es si lo que
recuperamos es "mucho o poco" es decir, dependiendo del
tipo de búsqueda se pueden recuperar multitud de
documentos o simplemente un número muy reducido. A
este fenómeno se denomina silencio o ruido documental.

7. conclusión
• El correcto seguimiento de los modelos
ayudara a tener una información correcta,
coherente y verdadera para la elaboración de
un trabajo o solo una investigación.
• Referencias
• http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CBsQFjAAahUKEwjip5jq56f
IAhUKmoAKHRqqCXk&url=http%3A%2F%2Fwww.ehowenespanol.com%2Ftipos-sistemas-manejo-informacion-
sobre_90604%2F&usg=AFQjCNFdE10ZxKUXi6f7q7cEQUQZPyMMSQ&sig2=-_qMdIZDFRVA9iRmMuGV9Q
• http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=0CEsQFjAHahUKEwjip5jq56f
IAhUKmoAKHRqqCXk&url=http%3A%2F%2Focw.unican.es%2Fensenanzas-tecnicas%2Ffundamentos-de-computacion%2Fmateriales-de-
clase-1%2Fbloque1.pdf&usg=AFQjCNGR9vQwGj2sfrOxuYsN7CP6ZMu09Q&sig2=2qiVqDpjci0iZQ2_XY2z6A
• http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=10&cad=rja&uact=8&ved=0CFgQFjAJahUKEwjip5jq56
fIAhUKmoAKHRqqCXk&url=http%3A%2F%2Fwww.gestiopolis.com%2Fmanejo-de-informacion-difusa-en-la-
organizacion%2F&usg=AFQjCNH8Mi-jQhIton2V5z6uxxZVhV6MAw&sig2=3Np963jrkFG8lYRNYBzdrg