El documento habla sobre el uso de Internet y las nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias sociales. Explica que Internet permite recopilar gran cantidad de información y crear nuevos documentos y actividades, y presenta dos sitios web, histodidáctica y educahistoria, que ofrecen recursos para profesores sobre didáctica de la historia. Finalmente, invita a usar las nuevas tecnologías como métodos didácticos para mejorar la calidad de la enseñanza.

1. Internet y la didáctica de ciencias sociales. PROF. LETICIA MORA ROSALES.

4. Es un instrumento de investigación epistemológica.

6. Invitación.- Se realiza la invitación para que acudamos a las nuevas tecnologías para utilizarlos como métodos didácticos, para que continúen desarrollando una utilización inteligente de los recursos que permita un producto que permita mejorar la calidad de la enseñanza.