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INFLUIDO POR
               ARISTOTELES
Agustinianos




Tomistas
Jefe supremo
Apenas
nacemos nos
sentimos solos
En cuanto nos
descubrimos
solos adquirimos
conciencia de
nosotros mismos
Los adolecentes
se asombran del
ser
La singularidad del
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ocurre algo
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Santa tierra, santo cielo; Dios Señor , Dios Hijo,
santa tierra, santo cielo, santa gloria, hazte cargo
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                  de México
 De dictadores
  hispanoamericanos pasan a ser
  libertadores
 Las repúblicas se crean por
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  • 2.
  • 3. INFLUIDO POR ARISTOTELES Agustinianos Tomistas
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Apenas nacemos nos sentimos solos En cuanto nos descubrimos solos adquirimos conciencia de nosotros mismos
  • 12. Los adolecentes se asombran del ser La singularidad del ser se transforma en problema y en interrogante, ocurre algo parecido con los pueblos en trance de cresimiento
  • 18.
  • 20. El mexicano es un ser que conserva mascara en el rostro y mascara en la sonrisa, este se encierra en su soledad. Siempre está lejos, lejos del mundo y de los demás. Lejos también de sí mismo.
  • 21.
  • 22. En este cuento se hace alusión a conceptos como rajarse, el albur, y lo que significa la mujer para los mexicanos. Dice que entre esas mascaras del mexicano se encuentra la mentira que reflejan sus carencias, lo que fuimos y lo que queremos ser.
  • 23. El solitario mexicano ama las fiestas y las reuniones públicas, todo es ocasión para reunirse. Cualquier pretexto es bueno para interrumpir la marcha del tiempo. En todos los rincones de México existen sus Ferias y tradiciones, aún en los más pobres. “Las Fiestas son el único lujo de México”.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. Conquista y Colonia
  • 36.
  • 37.
  • 38.
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  • 41.
  • 42.
  • 43. Santa tierra, santo cielo; Dios Señor , Dios Hijo, santa tierra, santo cielo, santa gloria, hazte cargo de mí, represéntame; ve mi trabajo, ve mi labor, ve mi sufrir. Gran Hombre, gran Señor, gran padre, gran petome, gran espíritu de mujer, ayúdame. En tus manos pongo el tributo…
  • 44.
  • 45. “estado intermedio en que la razón hace estragos en la calma y en que ya no basta el consuelo de la religión”
  • 46. De la Independencia a la Revolución
  • 47.
  • 48.
  • 49. División del pensamiento moderno en: Peninsular Hispanoamericana Países sudamericanos Independencia de México
  • 50.  De dictadores hispanoamericanos pasan a ser libertadores  Las repúblicas se crean por necesidades políticas y militares  Creación de constituciones liberales y democráticas
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54. José Vasconcelos, el fundador de la educación moderna en México, pretende continuar la obra de Justo Sierra: ampliar la educación elemental y perfeccionar la enseñanza superior funda sus principios educativos en la tradición. En la tarea colaboraron poetas, pintores, prosistas, maestros, arquitectos, músicos; casi toda la “inteligencia mexicana”. Emergen las artes populares, los muros son para los muralistas y se fundan escuelas en todos los rincones de México. La literatura mexicana, reflexiona sobre la conquista y el pasado indígena.
  • 55. La inteligencia mexicana ha servido al país y lo ha defendido, ha sido honrada y eficaz. Octavio paz menciona que la revolución mexicana nos hizo salir de nosotros mismos y nos puso frente a la historia, planteándonos la necesidad de inventar nuestro futuro y nuestras instituciones. El primer lema de positivismo era “amor, orden y progreso” y fue sustituido con el lema de “Por mi Raza Hablará el Espíritu”.
  • 57.
  • 58.  Todos loas hombres en algun momento de su vida se sienten solos, pero en realidad no es solo la sensacion, en realidad estan solos.  Nuestra sensacion de vivir se expresa como separación y ruptura, más tarde en conciencia.  Más que vivir se nos enseña a morir.  El amor es inaccesible