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TALLER DE NIVELACION FISICA
                                          PRIMER Y SEGUNDO PERIODO
                                                 GRADO ONCE




Nombre:____________________________ Fecha: __________________                 Calificación: ______________

                                                INSTRUCCIONES
 A continuación encontrará 30 preguntas, cada pregunta consta de un enunciado y opciones de respuesta; escoja la
 opción que considere correcta y márquela; La mayoría de las preguntas deben ser justificadas con procedimientos.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN                                      19. Enuncie y luego explique en palabras la Ley de
                                                                    Snell o Ley de refracción.
 1. ¿Qué es y que fenómenos estudia el Movimiento               20. Explique en palabras que sucede cuando en la ley
     Armónico simple?                                               de Snell se tiene que ambos índices de refracción
 2. Para el M.A.S defina, explique y enuncie las                    son iguales.
     fórmulas de :                                              21. Escoja 10 medios y elabora una tabla con los
          ELONGACIÓN                                               índices de refracción respectivos.
          ACELERACIÓN                                          22. ¿Qué es el método científico? ¿Cuáles son sus
          VELOCIDAD                                                pasos?
 3. ¿Qué es una fuerza recuperadora?                            23. Elabore un ejemplo (teórico o práctico) donde
 4. ¿Qué es y cómo funciona un sistema Masa-                        use los pasos del método científico.
     resorte? Haga un dibujo.
 5. ¿Qué es una onda? ¿Cuáles son sus partes?                       EJERCICIOS
 6. ¿Qué, cuáles y cómo son?:
          Las ondas transversales                              24. El murciélago vuela en cuevas totalmente
          Las ondas longitudinales                                 oscuras. Para sortear los obstáculos utiliza el
          Las ondas Electromagnéticas                              sonido, pero la frecuencia más elevada que
 7. Enuncie y explique el principio de conservación                 puede emitir y detectar es de 7500 Hz. Evaluar el
     de la energía en ondas que cambian de medio de                 tamaño de los objetos más pequeños que puede
     propagación.                                                   detectar.
 8. De una definición formal de sonido                          25. Un tubo de órgano abierto en los dos extremos
 9. Describa las características del sonido:                        tiene dos armónicos sucesivos con frecuencias de
          Tono                                                     240 y 280 Hz ¿Cuál es la longitud del tubo?
          Intensidad                                           26. Un auto, va a una velocidad de 90 km/h, emite
          Timbre                                                   un sonido continuo de 275 Hz, en el momento
 10. ¿Qué es un tubo abierto?                                       que pasa por delante de un observador fijo.
 11. ¿Qué es un tubo cerrado?                                       Calcule la frecuencia del sonido que percibe el
 12. Escoja 10 medios y elabore una tabla con la                    observador cuando el auto :
     velocidad del sonido en dichos medios.                              Se aleja.
                                                                         Se acerca.
 13. Enuncie y explique ¿Qué es el Efecto Doppler?              27. Un autobús viaja con una velocidad de 30 m/s, y
 14. ¿Qué es óptica?                                                su corneta emite un sonido cuya frecuencia es de
 15. ¿Qué es óptica geométrica? ¿Cuál es la diferencia              330 Hz. Si una persona camina en el
     con la óptica física?                                          mismosentido a una velocidad de 7 m/s. ¿Qué
 16. ¿Qué es Reflexión?                                             frecuencia percibe la persona? Nota: recuerde
 17. ¿Qué es refracción?                                            que la persona puede caminar detrás del bus o
 18. Enuncie y luego explique en palabras la Ley de                 adelante.
     reflexión
28. La Frecuencia Fundamental de una cuerda es de   29. La frecuencia a la que vibra un cuerpo es de 500
    560 Hz, calcule la longitud aproximada de la        Hz. ¿Cuántas oscilaciones habrá efectuado al
    cuerda.                                             cabo de un minuto?
                                                    30. Un trueno se ha oído 20 segundos después de
                                                        ver su rayo ¿A qué distancia cayo el rayo?

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  • 1. TALLER DE NIVELACION FISICA PRIMER Y SEGUNDO PERIODO GRADO ONCE Nombre:____________________________ Fecha: __________________ Calificación: ______________ INSTRUCCIONES A continuación encontrará 30 preguntas, cada pregunta consta de un enunciado y opciones de respuesta; escoja la opción que considere correcta y márquela; La mayoría de las preguntas deben ser justificadas con procedimientos. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 19. Enuncie y luego explique en palabras la Ley de Snell o Ley de refracción. 1. ¿Qué es y que fenómenos estudia el Movimiento 20. Explique en palabras que sucede cuando en la ley Armónico simple? de Snell se tiene que ambos índices de refracción 2. Para el M.A.S defina, explique y enuncie las son iguales. fórmulas de : 21. Escoja 10 medios y elabora una tabla con los  ELONGACIÓN índices de refracción respectivos.  ACELERACIÓN 22. ¿Qué es el método científico? ¿Cuáles son sus  VELOCIDAD pasos? 3. ¿Qué es una fuerza recuperadora? 23. Elabore un ejemplo (teórico o práctico) donde 4. ¿Qué es y cómo funciona un sistema Masa- use los pasos del método científico. resorte? Haga un dibujo. 5. ¿Qué es una onda? ¿Cuáles son sus partes? EJERCICIOS 6. ¿Qué, cuáles y cómo son?:  Las ondas transversales 24. El murciélago vuela en cuevas totalmente  Las ondas longitudinales oscuras. Para sortear los obstáculos utiliza el  Las ondas Electromagnéticas sonido, pero la frecuencia más elevada que 7. Enuncie y explique el principio de conservación puede emitir y detectar es de 7500 Hz. Evaluar el de la energía en ondas que cambian de medio de tamaño de los objetos más pequeños que puede propagación. detectar. 8. De una definición formal de sonido 25. Un tubo de órgano abierto en los dos extremos 9. Describa las características del sonido: tiene dos armónicos sucesivos con frecuencias de  Tono 240 y 280 Hz ¿Cuál es la longitud del tubo?  Intensidad 26. Un auto, va a una velocidad de 90 km/h, emite  Timbre un sonido continuo de 275 Hz, en el momento 10. ¿Qué es un tubo abierto? que pasa por delante de un observador fijo. 11. ¿Qué es un tubo cerrado? Calcule la frecuencia del sonido que percibe el 12. Escoja 10 medios y elabore una tabla con la observador cuando el auto : velocidad del sonido en dichos medios.  Se aleja.  Se acerca. 13. Enuncie y explique ¿Qué es el Efecto Doppler? 27. Un autobús viaja con una velocidad de 30 m/s, y 14. ¿Qué es óptica? su corneta emite un sonido cuya frecuencia es de 15. ¿Qué es óptica geométrica? ¿Cuál es la diferencia 330 Hz. Si una persona camina en el con la óptica física? mismosentido a una velocidad de 7 m/s. ¿Qué 16. ¿Qué es Reflexión? frecuencia percibe la persona? Nota: recuerde 17. ¿Qué es refracción? que la persona puede caminar detrás del bus o 18. Enuncie y luego explique en palabras la Ley de adelante. reflexión
  • 2. 28. La Frecuencia Fundamental de una cuerda es de 29. La frecuencia a la que vibra un cuerpo es de 500 560 Hz, calcule la longitud aproximada de la Hz. ¿Cuántas oscilaciones habrá efectuado al cuerda. cabo de un minuto? 30. Un trueno se ha oído 20 segundos después de ver su rayo ¿A qué distancia cayo el rayo?