Pedro
Armijo
INGLES MODULO
5
N O M B R E D E L
A U T O R
Realizado por: Lilia Ríos

Pedro
Armijo
Pronombres personales y verbo to
be presente afirmativo
N O M B R E D E L
A U T O R
Lección 1

Pedro
Armijo
Los pronombres personales
► Los pronombres personales son aquellos
que suelen referirse a personas, animales u
objetos y que no tienen contenido léxico.
Estos pronombres expresan diversas
categorías gramaticales, siendo los más
usuales los que indican la persona gramatical.
Los pronombres personales también pueden
distinguir el número gramatical (singular o
plural)

Pedro
Armijo
¿Qué es el Verbo To Be y qué
significa?► Este verbo es una palabra que en presente tiene dos
significados SER y ESTAR. Esto causa algunos
problemas a los hablantes del español que desean
aprender inglés. Para ejemplificar sus dos 2
significados observa los siguientes ejemplos:
► Ejemplo 1:
I am from Canadá / Soy de Canadá
► Ejemplo 2:
I am in Canadá / Estoy en Canadá

Pedro
Armijo
Estructura y
Conjugación
del TO BE:
Afirmativo: Sujeto +verbo to be+complemento
Negativo: Sujeto +verbo to be+ not+ complemento
Interrogativo: verbo to be+ sujeto+ complemento+?

Pedro
Armijo
Comparación
AFIRMATIVA
S
► Am I in the school?
Estoy en la escuela?
► Is he a a doctor?
El es el doctor?
► Is she a teacher?
Ella es la maestra?
► Are we students?
Nosotros estudiamos?
► I am not in the school
yo no soy estudiante
► He is not a doctor
El no es doctor
► She is not a teacher
Ella no es maestra
► We are not students
nosotros no somos
estudiantes
INTERROGATI
VAS
 You are a student
■ Tu eres estudiante
■ He is a Doctor
■ El es doctor
■ She is a teacher
■ Ella es maestra
■ We are students
■ Nosotros somos
estudiantes

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Armijo
verbos
p 7

Pedro
Armijo
Los Verbos ingleses
El presente de indicativo se forma con el infinitivo sin to. Todas las personas tienen la misma forma, excepto la tercera
persona singular (en la cual se añade una '-s' al infinitivo).
I play
You play
He / She / It plays
We play
You play
They play
Yo juego
Tú juegas
Él / Ella, Ello juega
Nosotros jugamos
Vosotros jugámos
Ellos juegan
Fíjate que en inglés solamente ha variado la tercera persona (play - plays) mientras que en español, cada una de las
personas lleva una forma verbal diferente (juego, juegas, juega, jugamos...). Es por tanto mucho más complicada la
conjugación verbal del español que la del inglés.
Para conjugar un verbo inglés hace falta conocer tres formas: el infinitivo, el pretérito (que corresponde en español al
pretérito indefinido y al pretérito imperfecto) y el participio pasivo (que sirve para la formación de los tiempos
compuestos).
He never plays with his children / Nunca juega con sus hijos
Let's play soccer! / ¡Vamos a jugar futbol!

Pedro
Armijo
CLASIFICACIÓN DE LOS
VERBOS
► Podemos clasificar los verbos en dos tipos: los
verbos normales y los verbos auxiliares.
► Los verbos normales pueden dividirse a su vez en
verbos regulares y verbos irregulares.
► Los verbos regulares forman el pretérito (past tense)
y el participio añadiendo la desinencia -ed a la forma
básica:
INFINITIVO PASADO PARTICIPIO
To play / jugar
played / jugué,
jugaba
played / jugado

Pedro
Armijo
Los verbos irregulares
► son los más comunes en inglés. Esto puede parecer
una mala noticia, pues hubiese sido más fácil para
nosotros que todos formasen su pasado y participio
con '-ed', pero lo común de su uso hace que
aparezcan muy a menudo, por lo que, aparte de
estudiar y memorizar la lista de los mismos,
tendremos con la práctica del inglés muchas
oportunidades de ir asentando su conocimiento.
► LOS VERBOS AUXILIARES
Son los siguientes: Auxiliary Verbs
► To be / Ser, estar
► To have / Haber, tener
► To do / Hacer. No tiene traducción cuando se
utiliza como auxiliar.

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Possessive Adjectives - Adjetivos Posesivos
► Se utilizan para indicar a quién pertenece el sujeto u objeto de la oración. Van seguidos de un
sustantivo (Pero si se habla de un animal se debe utilizar its.
► The cat is under the table. Its name is Bob.
► El gato está debajo de la mesa.
• Si se está hablando de una persona y se describe su
casa, se usaría his o her, según el sexo de dicha
persona.
John lives in NewYork. His house is very big.
John vive en NuevaYork. Su casa es muy grande.

Pedro
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Indefinite article A, AN
► El significado de “a” o “an” es el mismo y se utilizan
para indicar algo o alguien en singular. Nunca los
utilizaremos para referirnos a más de una cosa.
► “A” o “an” corresponden a los siguientes artículos en
español: un, una.

Pedro
Armijo
Utiliza adverbios para añadir
grados a los adjetivos
► Utiliza comparativos y superlativos
► Muchas veces, si queremos que alguien entienda de
quién hablamos, utilizamos a otras personas como
referencia. Quizás no sea muy útil preguntarle a
alguien si conocen a Juan, un chico alto y con gafas,
pero ¿y si decimos «más alto que tú»? ¿O «el más
bajito del grupo»? Los comparativos y
superlativos nos sirven para hacer estas referencias:
• He’s the tallest in his class. — Es el más alto de su
clase.
• She’s the fastest in the team. — Es la más rápida del
equipo.
• She’s older than you. — Es más mayor que tú.
.

Pedro
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Conoce los sentimientos y estados
de ánimos en inglés
► Las personas a diario expresamos estados de
ánimos, emociones y sentimientos. Suelen ser como
una montaña rusa, en momentos estamos felices,
pero al otro momento podemos sentirnos aburridos o
podemos terminar los días tristes o cansados quizás.
Hoy vamos a practicar inglés, de tal manera que
puedas expresar cómo te sientes hoy. A diario es
común que nos pregunte como nos sentimos.
► Si estás viviendo la felicidad plena, puede que “I’m
Happy” sea lo primero que grites, pero también
podrías decirlo de la siguiente manera:
• Glad: Contento
• Joyful: Alegre
• Optimistic: Entusiasta, optimista

Pedro
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Información personal
Personal information
► Las preguntas de información personal son la base
de cualquier conversación en inglés y, por lo tanto,
son importantes para cuando conoces a alguien por
primera vez. Son los bloques de construcción a partir
de los cuales se puede desarrollar el resto de la
conversación.

Pedro
Armijo
Possessive Adjectives -
Adjetivos Posesivos
► Se utilizan para indicar a quién pertenece el sujeto u
objeto de la oración. Van seguidos de un sustantivo.
► Si se está hablando de una persona y se describe su
casa, se usaría his o her, según el sexo de dicha
persona.
► Susan lives in New York. Her house is very big.
Susan vive en Nueva York. Su casa es muy grande.

Pedro
Armijo
Demonstrative Adjectives and
Pronouns - Adjetivos y
Pronombres Demostrativos
Los adjetivos y pronombres demostrativos en inglés
son muy fáciles de aprender. Se utilizan para
determinar la posición de las cosas.
En español, según la distancia a la que nos
encontramos, decimos "este" para lo que está cerca
del sujeto, "ese" para lo que está más alejado del
sujeto y "aquel" para las cosas que están lejos tanto
de quien habla como de quien escucha.
En inglés solamente su usa "this" para cosas
cercanas y "that" para cosas lejanas.

Pedro
Armijo
► Las preposiciones de lugar se colocan detrás del
verbo principal, que suele ser el verbo “to be”
(estar, ser) en cualquiera de los tiempos pasados,
presentes o futuros y en sus formas tanto simples
como compuestas.
► Ya hemos visto los diferentes usos de las tres
preposiciones más comunes (“in”, “at”, “on”) en la
lección anterior. A continuación encontrarás otras
preposiciones de lugar.

Pedro
Armijo
Sport activities
► El verbo DO para actividades
► El verbo do se usa para algunas actividades de ocio, y
para muchas actividades prácticas o necesarias.
► Do exercise / sport = hacer ejercicio / deporte
► El verbo PLAY para deportes y juegos
► Generalmente, se usa el verbo play para hablar de
deportes organizados y juegos competitivos. Y
también para tocar instrumentos.
► play football / soccer = jugar al futbol
► Cómo usar GO
► Usamos go para hablar de muchas actividades de ocio.
Ten en cuenta que este go habla más de la actividad
que de ir físicamente a un sitio. Por eso no usa la
preposición to.
► go swimming = nadar

Pedro
Armijo
I can / PUEDO
► Can significa poder. El negativo de can es cannot, cuya
versión abreviada es can’t.
► Se refiere a la capacidad y posibilidad de realizar una
acción, así como la posibilidad de que ocurra
determinado evento. Por eso, las palabras can y can’t
suelen estar acompañadas por otro verbo (aquello que
se puede hacer o no).
► Se trata de un verbo defectivo, es decir que tienen
ciertas características que sólo tienen los verbos
defectivos:
► No se modifica en la tercera persona del singular en
presente (he, she o it)
► No utiliza el auxiliar “do” o “does” para formular
preguntas o negaciones.
► No utiliza preposición “to.

Pedro
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HOBBIES
► Cuando conoces a alguien en un entorno informal lo
más probable es que no tardes en comenzar a hablar
de vuestros hobbies. A mí me gusta el cine, a ti no te
gusta pasear, a él le encanta el cine…
► Para expresar lo que nos gusta y lo que no nos gusta
en inglés tenemos dos fórmulas principales:
► – Verbo en infinitivo + to
► – Fórmula + ing
► Por ejemplo, podemos decir:
► I like to read – I like reading

Pedro
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CLIMA
► hablar del tiempo en inglés y entender lo que te
dicen son:
► Today will be cold, you should wear a coat –
Hoy hará frío, deberías llevar abrigo.
► Sunday is expected to be sunny and hot. Be
sure to wear light clothes. – El domingo va a
hacer sol y calor.Asegúrate de llevar ropa
fresca.
► Today will be windy, try to stay safe at home.–
Hoy hará viento, quédate en casa seguro.
► For Wednesday will be rainy and you will need
to bring an umbrella. – El miércoles lloverá y
necesitarás llevar un paraguas.

Pedro
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► Adjetivos: sunny, cloudy, rainy
► Una de las soluciones para crear adjetivos que
usa el idioma inglés es la de agregar -ly a
ciertos sustantivos. Este es el caso de algunos
adjetivos relacionados con el tiempo en inglés.
► Sunny – Soleado
► Cloudy – nublado
► Stormy – tormentoso
► Foggy – nublado, lleno de niebla
► Windy – ventoso
► Showery – lluvioso
► Icy – helado

Pedro
Armijo
rutina diaria
► Nos ayuda a describir que es lo que hacemos en
nuestro día a día , como que lugares
frecuentas, que te gusta hacer, o que
actividades realizas , aque horas y donde.
► get up = levantarse
► have / take a shower = ducharse
► brush your teeth = lavarse los dientes
► have breakfast = desayunar

Pedro
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Actividades fisicas
1. Aerobics: Aerobic
2. Archery: Tiro al arco
3. Badminton: Bádminton
4. Baseball: Béisbol
5. Basketball: Baloncesto
6. Beach volleyball / Sand volleyball: Voleibol de playa,
vóley playa *
7. Boat race: Regata
8. Bowling: Bolos
9. Boxing: Boxeo
10. Bungee jumping: Puenting
11. Canoeing: Piragüismo
12. Chess: Ajedrez
13. Cricket: Cricket
14. Cycling: Ciclism

Pedro
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Actividades sedentarias
► El sedentarismo es la actitud del sujeto que lleva una
vida sedentaria. En la actualidad, el término está
asociado al sedentarismo físico (la falta de actividad
física). En su significado original, sin embargo, este
vocablo hacía referencia al establecimiento definitivo
de una comunidad humana en un determinado lugar

Pedro
Armijo
Que hora es:
► La primera opción para decir la hora es la
conocida como horario militar. Para esto
solo necesitamos saber los como decir
los números, ya que simplemente diríamos
la primera parte, es decir la hora, y a
continuación los minutos.
► Al igual que en español diríamos, por
ejemplo, son las dos y veinte, en inglés
sería it’s two twenty.

Pedro
Armijo
vocabulario básico relacionado
con las horas: En punto –
‘O’clock’
► Para referirnos a la hora en punto solamente
debemos decir It’s + la hora que es
+ expresión o’clock.
► Por ejemplo. It’s two o’clock, It’s five o’clock o It’s
nine o’clock.
► Existen dos términos para referirnos a las 12, bien
sean del mediodía o media noche.
• Twelve noon o simplemente noon.
• Twelve midnight o simplemente midnight.
• Doce mediodía o simplemente mediodía.
• Doce medianoche o simplemente medianoche.

Pedro
Armijo
Y Cuarto – Quarter Past
► Para hablar de una hora y cuarto, decimos It’s + la
expresión quarter past + la hora que es.
► Porejemplo. It’s quarter past twelve, It’s quarter past t
hree o It’s quarter past two
► Son las doce y cuarto, son las tres y cuarto o Son las
dos y cuarto

Pedro
Armijo
Menos Cuarto – Quarter To
► En este caso sustituímos “past” por “to”. Cuando
antes decíamos algo así como “un cuarto (de
hora) pasado de” ahora decimos “un cuarto (de
hora) para” . Por lo tanto se formaría con It’s+ la
expresión quarter to + la hora de referencia (
aquella para la que falta un cuarto de hora).
► Por
ejemplo. It’s quarter to twelve, It’s quarter to three o I
t’s quarter to two.
► Son las doce menos cuarto, son las tres menos
cuarto o son las dos menos cuarto

Pedro
Armijo
Rutina semanal
► La forma plural de los días de la semana en inglés se
forma añadiendo una "s" al final de la palabra:
► Mondays
► Tuesdays
► Wednesdays
► Thursdays
► Fridays
► Saturdays
► Sundays

Pedro
Armijo
At, in ,on
► Cómo usar at, in y on en inglés
► Aquí tienes los casos más comunes para el uso
de at, in y on. Ejemplos a continuación…
► on a day en un dia
► on Monday, on Tuesday, on Wednesday
► on the 12th of June, on the 4th of July, on
November 11
► in a month en un mes
► in October, in November, in December
► in a season en una estacion
► in summer, in autumn, in winter, in spring
► in a year en un año
► in 1982, in 1999, in 2012
► at a time en el tiempo
► at 10 o’clock, at 12 o’clock, at 5:30 PM

Pedro
Armijo
Meses del año
► El calendario, las fechas, las líneas de
tiempo, la cronología, la agenda, citas,
reuniones, hoy, mañana, ayer, pasado,
presente, futuro, encuentros,
remembranzas, anécdotas, una lista infinita
que continúa…
Enero January
Febrero February
Marzo March
Abril April
Mayo May
Junio June
Julio July
Agosto August
Septiembre September
Octubre October
Noviembre November
Diciembre December

Pedro
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Familiares
► Hablando de la familia:
► Have you got any brothers and sisters?
/ Have you got any siblings?
► ¿Tienes hermanos o hermanas?
► No, I’m an only child
► No, soy hijo/a único/a.
► Do you come from a big famliy?
► ¿Vienes de una familia grande?
► Yes, I have 4 brothers and one sister.
► Sí, tengo 4 hermanos y 1 hermana.

Pedro
Armijo
familiares

Pedro
Armijo
Verbo to have:
► El verbo auxiliar to have significa tener. Una de sus
particularidades es que cambia dependiendo del
pronombre con que se conjugue, así que
usamos have con los pronombres I, you, we y they,
pero has con los pronombres he
► Por ejemplo:
• I have a pet.
Yo tengo una mascota.
• He has a daughter.
Él tiene una hija.
• You have an appointment tomorrow.
Tú tienes una cita mañana.
►

Pedro
Armijo
Have
► En el presente perfecto la traducción cambia
de manera significativa. Esto debido a que
en el presente simple HAVE y HAS es un
verbo que puede significar: Tener,Poseer,
entre otros. Por otro lado, en el presente
perfecto HAVE y HAS es un auxiliar que
significa: he, has, ha, hemos, habéis, han.
Ejemplos:
► Have
• I have learnt 2 languages this year / He
aprendido 2 idiomas este año
• You have improved your dancing skills / Tú
has mejorado tus habilidades de baile
• We have come to visit an old friend / Hemos
venido a visitar un viejo amigo
• They have lived here in Boston since they
got married / Ellos han vivido aquí en Boston
desde que se casaron

Pedro
Armijo
Has:
► He has worked at the factory for 3 months / Él
ha trabajado en la fábrica por 3 meses
► She has bought a new pair of red shoes / Ella ha
comprado un nuevo par de zapatos rojos
► It has been snowing for 2 weeks / Ha estado
nevando por 2 semanas

Pedro
Armijo
Conjugación del verbo to have
► El verbo "to have" es bastante irregular, en
coPresente Simple
► La estructura es:
► Sujeto + have/has

Pedro
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Pasado Simple
La estructura es:
SUJETO + had

Pedro
Armijo
"to have" actuando como
verbo auxiliar
Cuando have es un verbo que acompaña a otro
(auxiliar), la interrogación se construye
cambiando el orden de sujeto y verbo have:
Oración Afirmativa:
you have eaten too much
tú has comido demasiado
Oración Interrogativa:
have you eaten too much?
¿has comido demasiado?
En este apartado entraría las interrogaciones con
el verbo "to have got":
Oración Afirmativa:
you have got a pencil
tú tienes un lápiz

Pedro
Armijo
Donde es:
► Las preposiciones de lugar permiten especificar
la ubicación de algo o alguien; se usan para
decir donde está un lugar o cosa; o dar la
dirección de un determinado sitio. Las frases
más comunes son:
► It’s on the left/right (está a mano izquierda o
derecha)
► It’s near… (está cerca de …)
► It’s next to …..(está junto a…)
► It’s on/at the corner of…. (Está en la esquina
de…….)
► It’s just round the corner (está a la vuelta de la
esquina)