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Tema: Educación para la Salud. Promoción y Educación para la Salud.
Autor: UNESCO.

Definición:
“La salud es básicamente una estructura social: se crea a través de la interrelación entre la gente y sus entornos en el proceso de la
vida diaria: donde la gente vive, ama, aprende, trabaja y juega.”
Comentario:
Un tema bastante impactante, porque solo tenemos esa visón del proceso de salud-enfermedad des de un aspecto médico-social, no
miramos las tradiciones de un lugar donde debemos de no cambiarlas sino de introducirnos en ellas y partir de ellas poder generar
un cambio sin que impacte a su forma de vida, donde no percibimos el cómo es tomado en mucho lugares desde el significado de los
sueños. Reconocer las tradiciones
Médicas diferentes y los métodos curativos locales.
Porque en algunos lugares para lo que nosotros representa enfermedad ahí representa salud y al contrario, entoncesdebemos
empezar a abrir la mente y ser capaces de formar un vínculo.

Elaboro: Eduardo Velasco Gutiérrez LES M-4
Tema: Educación para la Salud. Promoción y Educación para la Salud.
Autor: UNESCO.

Definición:
La salud como un derecho humano básico.
La salud, al igual que la educación, es un derecho humano básico. Es también un requisito preliminar para poder gozar plenamente
de todos los demás derechos humanos. Para respetar este principio, se requiere que se adopten y apliquen mecanismos de derechos
humanos nacionales e internacionales.
Comentario:
La salud tomada como un derecho básico humano, donde el personal de salud juega un papel irrelevante por la misma comodidad y
es que nadie percibe que en verdad no se lleva acabo dicho derecho, se busca muchas veces atender a la población en riesgo en
cuestión de necesidades físicas pero nunca se va mas a hay de poder analizar cómo se encuentra la población vulnerable
mentalmente. Es decir Solo como sector salud se busca reducir el indice de muerte pero no el indice de enfermedad, es ahí donde
debemos entregarnos a generar el cambio y dejar de buscar el aspecto material.

Elaboro: Eduardo Velasco Gutiérrez LES M-4

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Educación para la Salud como derecho humano básico

  • 1. Tema: Educación para la Salud. Promoción y Educación para la Salud. Autor: UNESCO. Definición: “La salud es básicamente una estructura social: se crea a través de la interrelación entre la gente y sus entornos en el proceso de la vida diaria: donde la gente vive, ama, aprende, trabaja y juega.” Comentario: Un tema bastante impactante, porque solo tenemos esa visón del proceso de salud-enfermedad des de un aspecto médico-social, no miramos las tradiciones de un lugar donde debemos de no cambiarlas sino de introducirnos en ellas y partir de ellas poder generar un cambio sin que impacte a su forma de vida, donde no percibimos el cómo es tomado en mucho lugares desde el significado de los sueños. Reconocer las tradiciones Médicas diferentes y los métodos curativos locales. Porque en algunos lugares para lo que nosotros representa enfermedad ahí representa salud y al contrario, entoncesdebemos empezar a abrir la mente y ser capaces de formar un vínculo. Elaboro: Eduardo Velasco Gutiérrez LES M-4
  • 2. Tema: Educación para la Salud. Promoción y Educación para la Salud. Autor: UNESCO. Definición: La salud como un derecho humano básico. La salud, al igual que la educación, es un derecho humano básico. Es también un requisito preliminar para poder gozar plenamente de todos los demás derechos humanos. Para respetar este principio, se requiere que se adopten y apliquen mecanismos de derechos humanos nacionales e internacionales. Comentario: La salud tomada como un derecho básico humano, donde el personal de salud juega un papel irrelevante por la misma comodidad y es que nadie percibe que en verdad no se lleva acabo dicho derecho, se busca muchas veces atender a la población en riesgo en cuestión de necesidades físicas pero nunca se va mas a hay de poder analizar cómo se encuentra la población vulnerable mentalmente. Es decir Solo como sector salud se busca reducir el indice de muerte pero no el indice de enfermedad, es ahí donde debemos entregarnos a generar el cambio y dejar de buscar el aspecto material. Elaboro: Eduardo Velasco Gutiérrez LES M-4