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¿Me sirve el Evangelio para
educar?
COLEGIO DIOCESANO NUESTRA
SEÑORA DE LOS ÁNGELES
Área de Familia Dirección General de
Colegios Diocesanos
Elena Bermúdez Ochoa
EDUCAR
• PROYECTO FAMILIAR
• LOS FUNDAMENTOS = LOS PRINCIPIOS
• QUÉ QUEREMOS PARA NUESTROS HIJOS: MOCHILA
• EL FARO
• “EL EVANGELIO”
EL EVANGELIO
¿NOSOTROS, COMO
PADRES?
¿Cómo lo hace Jesús?
EVANGELIOEVANGELIO PEDAGOGÍAPEDAGOGÍA
La PALABRA DE DIOS…. una PROPUESTA
CONCRETA para la EDUCACIÓN
Mt, 5, 24: “… ve primero a reconciliarte con tu
hermano y vuelve después a presentar tu ofrenda”
•De dentro afuera
•Primero restaurar las relaciones y luego actuar
•La acción ha de partir de un estado de paz entre
hermanos
Mt, 5, 44: “ Pero Yo os digo: Amad a vuestros
enemigos….porque si amáis a los que os aman, ¿qué mérito
tenéis?”
•Las relaciones interpersonales eficaces y ricas suponen no
solo amar y tratarse con aquel que te gusta sino aprender a
relacionarte, e incluso “aprender de “ aquel que no te gusta.
• Quién no te gusta
• Qué no te gusta
• Qué parte de mi se “remueve” o se `proyecta o se despierta.
•Sed “misericordioso” con los defectos de los demás.
Mt, 6: “ Guardaos bien de hacer vuestra justicia
delante de los hombres con el fin de que os vean….
que tu mano izquierda no sepa qué hace tu mano
derecha”
•Vanidad: búsqueda del reconocimiento y la
admiración. Acabar haciendo cosas por esa razón
crea un vacío interior y una insatisfacción
permanente
•Victimismo.
Mt, 12, 37: “ Por tus palabras, pues, serás justificado y
por tus palabras serás condenado”
•El poder de las palabras. El hombre es esclavo de sus
palabras.
•No minimicemos su efecto, quedan como prendidas en la
mente y el corazón
•Funcionan como los hábitos, “trenzan” una realidad que
crea armonía y paz o dolor y separación
•Maledicencia
• Mt, 18, 21-22: “….¿cuántas veces he de
perdonar?… hasta setenta veces siete”
• Orgullo
• Rencor
• Necesidad de tener razón
Mc, 6, 31: “ Venid, retirémonos a un lugar
desierto que descanséis un poco”
•Retirarse, descansar, buscando un lugar lejos
de las distracciones y estímulos.
•“Afilar la sierra”, cargar las pilas
•Orar
• Mt, 16, 21-23: “Comenzó Jesús a manifestar a sus
discípulos que Él debía ir a Jerusalén y padecer
mucho…. Pedro: Lejos de ti Señor!, de ningún modo te
ocurrirá eso… ¡Apártate de mí, Satanás!...”
Ante las situaciones complicadas, que suponen
esfuerzo, dolor, que requieren sacrificio…el miedo al
sufrimiento de los hijos “se cuela” y aparecen como
“buenos deseos”, animado a los hijos a ir por el
camino fácil, el que menos esfuerzo les suponga.. Ir
por el camino fácil (por la puerta ancha) no nos lleva
al buen destino.
Ante las crisis de los hijos…
– A su lado
– Acompañar
– Escuchar
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– Compartir
– Celebrar
EMAÚSEMAÚS
¿CÓMO?
• Paréntesis (…….)
• Silencio
• Ayuda al Espíritu Santo
• Leer despacio
• ¿Qué me dice a mi como madre/padre?
• ¿Qué me enseña en relación con este hijo?
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¿Me sirve el Evangelio para educar?
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¿Me sirve el Evangelio para educar?

  • 1. ¿Me sirve el Evangelio para educar? COLEGIO DIOCESANO NUESTRA SEÑORA DE LOS ÁNGELES Área de Familia Dirección General de Colegios Diocesanos Elena Bermúdez Ochoa
  • 2. EDUCAR • PROYECTO FAMILIAR • LOS FUNDAMENTOS = LOS PRINCIPIOS • QUÉ QUEREMOS PARA NUESTROS HIJOS: MOCHILA • EL FARO • “EL EVANGELIO”
  • 4.
  • 6.
  • 7. ¿Cómo lo hace Jesús? EVANGELIOEVANGELIO PEDAGOGÍAPEDAGOGÍA
  • 8. La PALABRA DE DIOS…. una PROPUESTA CONCRETA para la EDUCACIÓN
  • 9. Mt, 5, 24: “… ve primero a reconciliarte con tu hermano y vuelve después a presentar tu ofrenda” •De dentro afuera •Primero restaurar las relaciones y luego actuar •La acción ha de partir de un estado de paz entre hermanos
  • 10. Mt, 5, 44: “ Pero Yo os digo: Amad a vuestros enemigos….porque si amáis a los que os aman, ¿qué mérito tenéis?” •Las relaciones interpersonales eficaces y ricas suponen no solo amar y tratarse con aquel que te gusta sino aprender a relacionarte, e incluso “aprender de “ aquel que no te gusta. • Quién no te gusta • Qué no te gusta • Qué parte de mi se “remueve” o se `proyecta o se despierta. •Sed “misericordioso” con los defectos de los demás.
  • 11. Mt, 6: “ Guardaos bien de hacer vuestra justicia delante de los hombres con el fin de que os vean…. que tu mano izquierda no sepa qué hace tu mano derecha” •Vanidad: búsqueda del reconocimiento y la admiración. Acabar haciendo cosas por esa razón crea un vacío interior y una insatisfacción permanente •Victimismo.
  • 12. Mt, 12, 37: “ Por tus palabras, pues, serás justificado y por tus palabras serás condenado” •El poder de las palabras. El hombre es esclavo de sus palabras. •No minimicemos su efecto, quedan como prendidas en la mente y el corazón •Funcionan como los hábitos, “trenzan” una realidad que crea armonía y paz o dolor y separación •Maledicencia
  • 13. • Mt, 18, 21-22: “….¿cuántas veces he de perdonar?… hasta setenta veces siete” • Orgullo • Rencor • Necesidad de tener razón
  • 14. Mc, 6, 31: “ Venid, retirémonos a un lugar desierto que descanséis un poco” •Retirarse, descansar, buscando un lugar lejos de las distracciones y estímulos. •“Afilar la sierra”, cargar las pilas •Orar
  • 15. • Mt, 16, 21-23: “Comenzó Jesús a manifestar a sus discípulos que Él debía ir a Jerusalén y padecer mucho…. Pedro: Lejos de ti Señor!, de ningún modo te ocurrirá eso… ¡Apártate de mí, Satanás!...” Ante las situaciones complicadas, que suponen esfuerzo, dolor, que requieren sacrificio…el miedo al sufrimiento de los hijos “se cuela” y aparecen como “buenos deseos”, animado a los hijos a ir por el camino fácil, el que menos esfuerzo les suponga.. Ir por el camino fácil (por la puerta ancha) no nos lleva al buen destino.
  • 16.
  • 17. Ante las crisis de los hijos… – A su lado – Acompañar – Escuchar – Recordar – Compartir – Celebrar EMAÚSEMAÚS
  • 18. ¿CÓMO? • Paréntesis (…….) • Silencio • Ayuda al Espíritu Santo • Leer despacio • ¿Qué me dice a mi como madre/padre? • ¿Qué me enseña en relación con este hijo? • Volver a leer • Agradecer