1. Colegio Codesa – 3er. Año E.S.O. T.P: La organización de los
HISTORIA III Estados latinoamericanos.
TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR
Fecha de presentación: 07/09/2012.
Modalidad: Individual – Escrito – Domiciliario.
Bibliografía básica: Carrozza, W. y otros (2010): La Argentina, América
Latina y Europa entre fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XX.
Saberes Clave Santillana. Cap. 13: “La organización de los Estados
latinoamericanos”.
Nombre: Ana Lucia Bosch
Consignas:
1) Explica cuales fueron las características de la organización de los Estados
Nacionales en América Latina a partir de 1880.
2) En 1885, el cuatro veces presidente de Colombia, Rafael Núñez afirmó:
“Las repúblicas latinoamericanas deben ser autoritarias, bajo pena de
incidir en el permanente desorden y aniquilarse en lugar de progresar”.
a- ¿Qué crees que quiere decir Núñez cuando afirma que las repúblicas
“deben ser autoritarias”? ¿Cómo justifica su opción?
b- ¿Qué objetivos perseguían quienes justificaban la conformación de
“republicas autoritarias”?
3) Investiga y define el término “oligarquía”. ¿A quienes hace referencia y
cuáles son sus características distintivas?
4) Responde:
a- ¿Qué Estado de América Latina perdió su salida al mar como
consecuencia de la derrota en la Guerra del Pacífico?
b- ¿Qué nombre recibieron los partidarios de la doctrina económica que
defendió la vigencia de la propiedad privada y el recorte de los
poderes de la Iglesia católica?
c- ¿Qué forma de gobierno prevaleció en Brasil hasta 1889?
d- ¿En qué Estado brasileño tuvo su auge la producción de café a partir
de fines del siglo XIX?
2. Colegio Codesa – 3er. Año E.S.O. T.P: La organización de los
HISTORIA III Estados latinoamericanos.
e- ¿Por qué se considera una dictadura al régimen de Porfirio Díaz en
México?
f- ¿Cuál es la relación que puedes establecer entre la consolidación del
poder de Díaz, el logro de la estabilidad interna del país, el
surgimiento de un Estado fuerte y el desarrollo primario exportador?
g- ¿Qué país apoyó la lucha de los independentistas cubanos contra la
dominación española? ¿Por qué?
5) Analiza los siguientes fragmentos de texto:
A. Las oligarquías se perpetúan en el poder.
Las oligarquías latinoamericanas cerraron el camino por el cual tendían a incorporarse a la vida
pública las clases medias en ascenso, y en algunos países, las clases populares. Generalmente
utilizaron mecanismos electorales para evitar la expresión de las disidencias, estableciendo
limitaciones legales – por ejemplo para los analfabetos - o haciendo fraude en los comicios.
Además, negaron obstinadamente la posibilidad de llevar a los cargos públicos a quienes no
pertenecieran al círculo oligárquico y crearon clientelas electorales y administrativas que
respaldaban el sistema cerrado y facilitaban su funcionamiento.
Romero, José Luis. El pensamiento político de la derecha latinoamericana.
Buenos Aires, Paidos, 1970.
a- ¿Qué palabras utiliza Romero para referirse a los sectores que
dirigieron los Estados latinoamericanos en las últimas décadas del
siglo XIX?
b- Según el autor, ¿Qué mecanismos emplearon para perpetuarse en el
poder?
c- ¿A qué sectores sociales intentaron excluir de la participación
política? ¿Por qué?
B. Fragmento de una carta de T. Roosevelt (presidente de EEUU)
Me doy cuenta de que solamente hay dos alternativas: primero, decidirnos por la vía
Nicaragua; segundo, intervenir en alguna forma cuando ello sea necesario para asegurar la
ruta por Panamá, sin nuevos tratos, con los estúpidos y corruptos gobiernos de Bogotá.
Presiento que lo segundo es lo que más conviene a los intereses de la nación […]
Viola, Eduardo: “Theodore Roosevelt, el imperialismo y la
Política del garrote”, en AAVV: Historia de América Latina en
el siglo XX, Buenos Aires, Centro Editor de América Latina, 1984.
3. Colegio Codesa – 3er. Año E.S.O. T.P: La organización de los
HISTORIA III Estados latinoamericanos.
a- ¿Qué política exterior hacia América Latina caracterizó a los
Estados Unidos a comienzos del siglo XX?
b- ¿Por qué se distinguió en ella Theodore Roosevelt?
c- ¿Qué factores de Nicaragua o de Panamá interesaban a los
Estados Unidos en ese periodo? ¿Por qué?
d- ¿Qué consideración hacia la soberanía colombiana y hacia su
gobierno expresa la frase de Roosevelt?
e- ¿Con qué prácticas de la política exterior estadounidense puedes
asociar los dichos de Roosevelt?
f- Investiga: En la actualidad, ¿sigue funcionando el Canal de
Panamá? ¿Qué océanos une?
Prof. Mariela E. Coronel
27/08/2012
Desarrollo
1)Las características de las organización de los estados nacionales en América
latina a partir de 1889 fueron:
El afianzamiento en el poder de nuevos grupos dirigentes que compusieron su
dominio
El triunfo del liberalismo económico que promovió la apertura económica hacia
el exterior, el afianzamiento de la propiedad privada, la suspensión de las
posesiones indígenas y el recorte de los poderes de la iglesia
Reforzando la autoridad del estado garantizar la paz, la estabilidad y el
mantenimiento del orden interno
2)
a) Núñez considera que el estado debe consolidarse en un poder central fuerte
para evitar surgimiento de nuevos conflictos internos.
Lo justifica en una forma de prevenir el desorden y el freno del progreso
b)El objetivo que perseguían era conservar el poder político y económico
3) Oligarquia:grupo reducido de personas que detenta al poder político, social
y económico
Político: Élite gobernante seleccionada en criterios de apellidos, readiciona,
parentesco, amistad, prestigio, dinero, terratenientes, ascendidos, grandes
comerciales, todos con gran prestigios social.
4. Colegio Codesa – 3er. Año E.S.O. T.P: La organización de los
HISTORIA III Estados latinoamericanos.
4)
a)El estado que perdió la salida al mar fue Bolivia por medio de una guerra con
Chile, quien al ganar se quedo con el desierto de Atacama
b)Doctrina Monroe, junto al lema "America para los americanos"
c) La forma de gobierno que prevaleció en Brasil hasta 1989 fue la Monarquía
Constitucional
d)El estado de San Pablo fue donde se expandió la producción del café
e) Se considera una dictadura porque ejerció el poder con mano dura, reformo
de manera sucesiva la constitución para permitir su relación indefinidas,
reprimió a los opositores mas radicales, elimino la libertad de prensa propicio
el fraude y en el campo impuso guardias rurales.
f) la relación que se establece en que el poder político quedo concentrado en
un grupo reducido que domino al país con dureza logrando una paz forzosa y
favoreció a los inversores externos y grandes latifundistas de las
comunidades indígenas
g) en 1898,los EE.UU. intervinieron a favor de los independistas cubanos e
iniciaron una guerra en la cual los derrotaron a España. El objetivo de esto era
obtener el control de la islas por parte de los estadounidense
5)
a)Las palabras que utiliza Romero son:Oligarquias latinoamericanas, circulo
oligárquico, clinetalismo electoral
b)Utilizaban el fraude electoral en los comicios a través de limitaciones
electorales y administrativas y un sistema cerrado
c)A las clases medias en ascenso y las clases populares para evitar la
expresiones de las disidencias
6)a)Los Estados Unidos a partir de su consolidación económica tenia, intereses
en las colonias españolas y por ella se posiciono en el el lema " América para
los americanos" para justificar las pretensiones de hagamonia en todo el
continente
5. Colegio Codesa – 3er. Año E.S.O. T.P: La organización de los
HISTORIA III Estados latinoamericanos.
b) Theodore Roosevelt se distinguí utilizando la denominada "política del
garrote" basada en la idea de intervenir allí donde fuera necesario para
asegurar los intereses estadounidenses
c)Los intereses de construir un ferrocarril y un canal en el istmo de Panamá
era para comunicar los océanos Atlántico y Pacifico, un canal hioceanico que
ellos pudieran controlar el comercio
d)Intervenir donde fuera necesario, así intervenimos apoyando a un grupo
separalista para que Panamá se separara de Colombia y asi sucedió en 1903
e) Se puede asociar los dichos de Roosevelt con la intervencionismo y
colonialismo
f)Sigue funcionando, ahora bajo mano del gobierno de Panamá y usa los
Océanos Pacifico , y Atlántico.