3. Hardware Red Social Multimedia Internet CD ROM Software Comunidad de Aprendizaje Links Login Virus informático Blog Hipertexto Cracker Hacker Podcast i-Pod Sindicación Loggear Sonido digital Ancho de banda Celular WWW Virtualidad Usuario Laptop Desktop E-mail E-Book E-Activity Learning Management System On line Servidor Webquest postear chatear
4. TIC Telégrafo Teléfono Teléfono Celular Telefonía iP Reproductor / grabador DVD i-Pod Mp3 Televisión Computadora Radio Scanner GPS Cámara digital Internet Palm / PDA Satélites Faxes e-Mail Grabadoras CD Proyectores LMS AVA Smart board TAC = Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento Educación Administran información Facilitan el Aprendizaje = Tecnologías de Información y Comunicación
5. ERA DIGITAL / TERRITORIO DIGITAL CIENCIA + TECNOLOGÍA Cambios acelerados en nuestra forma de vivir y entender la realidad CONOCER TRANSFORMAR 1.- Binomio ciencia y tecnología
6. 2.- Factor multiplicador de la tecnología “ El número de veces que la tecnología mejora la función o el objetivo asignado” 15 100 Mil Millón
7. 3.- De átomos a bits “ La transformación de átomos a bits es irrevocable e imparable” Cambio exponencial
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9. “ En las tormentas de los tiempos de cambio, el pesimista maldice los vientos, el optimista espera que cambien de dirección, el realista ajusta las velas”
10. LA WEB, ¿REALMENTE ES UN INVENTO FABULOSO? http://biblioweb.unam.mx/periodicos/mundo.html
16. Cada día se envían 2,000,000,000 de correos electrónicos en el mundo La Generación Net usa más los mensajes de texto en celular y los inmigrantes prefieren el e-Mail . Querido Andy: ¿Cómo has estado? Tu mamá y yo estamos bien pero te extrañamos. Por favor apaga tu computadora y baja para comer algo. Con amor Papá
35. 26 de Dic de l982 “ La máquina del año” La computadora se mueve
36. 25 de Julio de l994 “ El extraño nuevo mundo de Internet” Batallas en las fronteras del ciberespacio
37. 25 de Dic de 2006 “ ¡TÚ, la persona del año!” Si, tú. Tú controlas la era de la Información. Bienvenido a tu mundo
38. 17 Agosto 2007 “ ¡En la Web, el poder (motor) somos nosotros!” La colaboración de masas en Internet, sacude los negocios
39.
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41.
42. “ DAR CLIC” “ COMPARTIR” “ VIVIR” El proceso de cambio de la Web de 1.0 a 3.0 (Gary Hayes 2006) Páginas Web unidireccionales, textos, gráficos, imágenes, Flash Páginas Web interactivas, blogs, wikis, videos, podcasts, colaboración, portales 2 D y redes sociales Comunicación en tiempo real, páginas Web co-creativas, portales 3 D, representación por avatares digitales, MUVEs (simuladores virtuales multiusuarios) , juegos integrados, Multimedios dentro y fuera del mundo virtual.
43. WEB 1.0 WEB 2.0 3 Di Acceder Encontrar Compartir Participar Colaborar Co-crear
44. De una red social a una red de colaboración De “consumer” a “producer” De la era de los expertos a la era de las masas GENTE APRENDIENDO DE GENTE
56. Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores ) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales o rutas aéreas. También es el medio de interacción de distintas personas como por ejemplo juegos en linea, chats, foros, spaces, etc. El aumento de las visitas de los internautas a las redes sociales ha reducido a la mitad las visitas a los sitios porno, según los datos recogidos.
98. Material Multimedia es cualquier objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video para informar, capacitar o entretener al usuario. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos que permiten almacenar y presenta contenido multimedia.
99. Multimedia es una combinación de formas de contenido:
104. Son la respuesta a la nueva exigencia de la enseñanza actual Objetos de Aprendizaje
105. “ Un objeto de aprendizaje , es cualquier entidad digital que puede ser usada, re-usada o referenciada para el aprendizaje soportado en tecnología ”. “ Es una unidad mínima de formación digital , que puede ser reusada y secuenciada junto con otros OA para formar cursos que abarquen objetivos de aprendizaje más amplios.” CONCEPTO:
106. La importancia de los O A DESAFÍO de los AVA y la EDUCACIÓN EN LÍNEA PRESENTACIÓN del CONTENIDO DIGITAL
116. "En un mundo de e-books no podrás ver lo que la gente está leyendo. Realmente disfruto atisbando lo que lleva cada uno en el tren" “ Un rasgo interesante del formato de libro digital, es que permite un grado de zoom elevado sobre las obras, lo que facilita la lectura.” “ ¿Por qué elegir entre el libro de papel y el libro electrónico cuando se pueden tener los dos? El encuadernado y pesado para la terraza de la habitación del hotel, y el electrónico en el iPod, en la playa.”
123. “ De los diversos instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro. Los demás son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el teléfono, de la voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es otra cosa: es una extensión de la memoria y de la imaginación.” Jorge Luis Borges