SlideShare una empresa de Scribd logo
INTERNET
sisitema que permite a
uno o muchos usuarios
de computadora
comunicrse con
personas de otros
paises

correo electronico

foros de discucion

buscadores.
()
1) Herramienta de comunicación
electrónica que se transfiere a través
de las redes. Su símbolo lo
característico es @.

2) Sitio diseñado para que las
()
personas escriban sus experiencias,
pensamientos o publiquen temas de
interés. Es una especie de diario
personal.

3) Instrumento en línea orientado a
la investigación para lograr nuevos
aprendizajes sobre diversos temas.

4) Sitio de internet creado en 2004,
por Mark Zuckerberg

5) Es un navegador de internet.

()
6) Plataforma de internet que
permite a la gente mantener
conversaciones o discutir temas
en forma de mensajes que se
leen en cualquier momento.

()

()

( )

Foros

() ( )

7) Sitio de internet para publicar
mensajes hasta 140 caracteres.

( )
()
La brújula
EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS.

1943

1981

1986

1989

1991

EVOLUCION DE LOS CELULARES

1973

1995
EVOLUCION DE LAS REDES SOCIALES

Mi entorno, la escuela y yo
Internet
En toda la historia de la humanidad se ha utilizado la comunicación como un medio natural de
intercambio de mensajes entre las personas. En este sentido, es notable la evolución
tecnológica de los medios de comunicación, lo cual ha sido uno de los grandes logros de
nuestros tiempos. Hoy en día, un gran número de personas alrededor del mundo emplean
computadoras, teléfonos celulares, tabletas y, desde luego, internet para comunicarse y
localizar o compartir información en el ámbito tanto laboral como personal.
Anteriormente mencionamos que las tecnologías de la información
y la comunicación (TIC) son
utilizan para intercambiar
aplica a los dispositivos y
otras redes para transmitir

todos aquellos medios que se
información. El termino TIC se
programas que emplean internet y
información.

Algunos ejemplos de TIC son
internet, el correo electrónico, los
grupos de noticias, las redes
sociales, el chat y los blogs, así
como dispositivos como la computadora, los Smartphone, las tabletas, las Smart TV, etc.

Mi hipótesis
¿Qué impacto tienen las TIC en tu vida?
Las nuevas tecnologías de información y comunicación han venido a
revolucionar nuestro mundo en los ámbitos: Social, Cultural, Político y religioso.
revolucionar nuestro mundo en los ámbitos: Social, Cultural, Político
E indudablemente en la Comunicación Humana.revolucionar
indudablemente en la Comunicación Humana.
y religioso. E indudablemente en la Comunicación Humana.

Como el iPad cambio totalmente al mundo en solo 3 años
En ese momento muchas personas estaban decepcionadas. Incluso le llamamos “un gran
bostezo”, y dijimos: “Jobs presento algo que probablemente va a vender en el rango de unos
pocos millones de unidades este año, mucho más cerca de uno de los Mac de la compañía de
sus grandes éxitos, como el iPod y el iPhone. No habrá otra gran historia de crecimiento en la
compañía”.
Lo sentimos. Nos equivocamos totalmente
En los tres años que han transcurrido desde que se
lanzo el iPad, todo ha cambiado. Fue un dispositivo
realmente revolucionario. He aquí un breve resumen:
Apple ha vendido 121 millones de iPads, un total de $67.7 mil millones en ventas, y se espera
que haya vendido más de 18 millones en este trimestre por valor de $8 mil millones.
Internet es una inmensa red de computadoras interconectadas a través de distintos medios
físicos en todo el mundo. No hay que olvidar eso, internet es una red. Lo que nosotros
utilizamos son los servicios que ofrece esta gran red y que nos permite comunicarnos e
intercambiar información. Alguno de los servicios más conocidos de internet son:
Correo electrónico
World wide web
Buscadores
Grupos de noticias
Foros de discusión
Redes sociales
Blogs
Webquest
Podcasts
Almacenamiento en la nube(dropbox,skydrive,etc)
Aplicaciones (google docs.)
Comercio electrónico
Educación a distancia
Compartición de ficheros vía P2P
Banca en línea
E-gobierno

BOOKMARTCONSULTA
CARACTERISTICAS DEL INTERNET

ES UNIVERSAL

•Internet es la red que es extiende a lo largo y ancho del
planeta.
•la informecion es origina de fuentes de todo el mundo.
•los usuarios no estan limitado por su ubicacion geografica
pa acceder a galerias, museos, periodicos y sitios de otros
paises.

ES FACIL DE USAR

•tan solo con tener un breve acercamientosa algunas
paginas de internet se puede aprender a utilizarlo.
•cuando una persona descubre todo lo que es puede hacer
en internet , su interes aumenta y lo hace mas.

LOS SITIOS SE
RELACIONAN.

EXISTE
INFORMACION DE
TODO TIPO.

BAJO COSTO.

•la informacion de internet se enterlaza atravez de los
llamados hipervinculos.
•permiten al usuario profundizar en lo que esta leyendo.

•Las herramientas de busqueda como GOOGLE facilitan la
localizacion
•de informacion de cada tema que te puedes imaginar .

•Definitivamente una de las caracteristicas que ha permitido
el auge de internet es el bajo costo que representa usarla.
•muchos usuarios ahorran dinero en transporte o en
acceder a distintos lugares, o comunicarse con otras
personas.
•Internet tiene los medios para realizar estas tareas de
forma muy economica .

VENTAJAS

DESVENTAJAS

COMUNICACIÓN
MAS RAPIDA.

Ahora puedes
comunicarte con otras
personas en cuestion de
segundos aun si se
encuentran al otro lado
del mundo, mediante
servicios eficientes como
el chat o la
videoconferencia.

ROBO DE
INFORMACION
PERSONAL

amenazas para
obtener información
confidencial o
privada en Internet.,
además, una serie
de consejos para
prevenir estos
ataques y otros
engaños

GRANDES
RECURSOS DE
INFORMACION.

Los sistemas de
información de
recursos humanos
han evolucionado

AMENAZAS DE
VIRUS.

En el mundo de la
informática sigue
habiendo un
desconocimiento
ENTRETENIMIENTO.

REDES SOCIALES

COMERCIO EN
LINEAS

desde la década de
1980 de aplicaciones
relativamente simples
a bóvedas virtuales de
sofisticada
información de
recursos humanos y
procesos.
Se conoce como
entretenimiento al
conjunto de
actividades que
permite a los seres
humanos emplear su
tiempo libre para
divertirse, evadiendo
temporalmente sus
preocupaciones.

Una red social es una
forma de representar
una estructura social,
asignándole un grafo,
si dos elementos del
conjunto de actores
(tales como individuos
u organizaciones)
están relacionados de
acuerdo a algún
criterio (relación
profesional, amistad,
parentesco, etc.)
entonces se
construye una línea
que conecta los nodos
que representan a
dichos elementos.
El comercio
electrónico, también
conocido como ecommerce (electronic
commerce en inglés),
consiste en la compra
y venta de productos
o de servicios a través
de medios
electrónicos, tales
como Internet y otras
redes informáticas.

general de amenazas
que circulan por la
red o, como mucho,
sólo conocen los "
virus" que infectan un
computador y te
obligan a formatearle.
SITIOS PARA
ADULTOS.

PROPAGANDA NO
DESEADA.

PERDIDA DE
TIEMPO EN
ACTIVIDAES
PRODUCTIVAS.

Los servicios de citas
en línea son
especializados, estos
ofrecen una serie de
características a un
gran número de
suscriptores. La
interacción es
totalmente anónima y
segura, los servicios
de citas en línea para
adultos pueden tener
la característica de
que algunos sean
apelando.
publicidia no deseada
eso son bot que se
instaron en tu pc
automaticamente
cuando entrastes a
una pagina quien save
cual y le distes y pos
los instalastes y cada
ves que entras a dicha
pagina te sale esa
publicidad.

El sistema de
producción justo a
tiempo se orienta a la
eliminación de
actividades de todo
tipo que no agregan
valor, y al logro de un
sistema de
producción ágil.Los
principales objetivos
del Justo a Tiempo
son:
Atacar las causas de
los principales
problemas
Eliminar despilfarros
Buscar la simplicidad
Diseñar sistemas para
identificar problemas
¿COMO CONECTAR UNA
COMPUTADORA A INTERNET?
COMPUTADORA:
equipo que el
usuarionemplea para
navegar en internet.

firewall: es el
elemento que puede
ser de hadware o
software que controla
la entrada y salida de
datos de la red LAN o
a la computadora.

RUTEADOR:
determina las rutas
que deben tomar
los datos
procedentes de
internet.

MODEM: equipo que
realiza la conexion de la
computadora o red LAN
con internet. comvierte las
señales analogicas en
digitales y viceversa. los
modems actuales hacen la
funcion de switch y de
ruteador (router)

SWITCH:
dispositivo que
realiza la
interconexion de
las computadoras.

RED LAN: (red local). en
algunos cibercafes o
centros de computo, es el
conjunto de computadoras
conectadas entre si para
compartir recursos tales
como internet.

WORLD WIDE WEB
¿Alguna vez has visto en las direcciones de internet las letras www?
Son las siglas de world wide web, red de área mundial.
Es el servicio de internet que hace posible la navegación
entre las paginas que es encuentran en esta red. Se trata de un
inmenso conjunto de páginas o sitios de internet que se entrelazan
mediante un elemento conocido como hipervínculos.
Los hipervínculos son fáciles de identificar en las páginas web se
trata de
las palabras que están subrayadas y que tienen un color distinto al del resto del
texto, las cuales, al hacer clic sobre ellas te enlaza con un sitio diferente de aquel
en el que te encuentras.
La www es muy importante, ya que muchas organizaciones como
gobiernos, hospitales, escuelas y universidades, hoteles, prestadores de
servicios, redes sociales, sitios personales, etc., se encuentran en esta red.
Para acceder a world wide web se requieren los programas conocidos como
navegadores de internet. Algunos ejemplos de navegadores son:

NAVEGADORES

INTERNET

OPERA

EXPLORER

MOZILLA

SAFARI

CHROME

FIREFOX

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
En las direcciones de la www existen unas terminaciones conocidas como
dominios, que sirven para identificar el tipo de página que estas visitando.
Completa la siguiente tabla con la descripción de los dominios de la lista como se
muestrea en el ejemplo:

DOMINIO

DESCRIPCION

EJEMPLO

.COM

Es el dominio que usan las
organizaciones que realizan
actividades comerciales. Es
el que más se emplea en la
www.
Es el dominio que se utiliza en
las actividades de gobierno y
no es tan común utilizarlo.
Este dominio se utiliza en las
actividades estudiantiles.

www.facebook.com

Ofrece la posibilidad de
identificar claramente tu
web.
Hace referencia a una
organización.

http://www.vodafone.es/conocenos/es/s
ala-de-prensa/centromultimedia/anuncios-tv/
http://www.eduteka.org

.GOB
.EDU
.TV
.ORG

http://www.presidencia.gob.mx/
harvard.edu
.NET

.INFO

.BIZ

Se refiere a "Internet". En
http://euroalert.net/
general, se refiere a
cualquier sitio web
relacionado al rubro de
internet, tecnología,
telecomunicaciones,
aunque hoy en día se
utiliza más ampliamente.
Se refiere a "information" o
http://zonacero.info
bien información. Es una
terminación nueva que en
general se refiere a
cualquier sitio web con
actividad informativa,
como por ejemplo
instituciones, o medios etc.
Se refiere a "Business" o
bien negocio. Es una
terminación nueva que en
general se refiere a
cualquier sitio web con
actividad comercial y
cualquier negocio.
MOTORES DER BUSQUEDA DE INFORMACION.

Son herramientas muy útiles que permiten localizar todo tipo de información, en
cualquier formato, idioma y cantidad que necesites. Es uno de los servicios de internet
más empleados por los usuarios informáticos.
El motor de busque da que más se utiliza actualmente es google, aunque existen otros
como yahoo, altavista, licos, terra, etc.
Motores de búsqueda

YAHOO!

GOOGLE

Terra

LYCOS

Bing

*USO DE COMILLAS (““): Son de utilidad para localizar exactamente lo que escribes en el
cuadro de búsqueda. Por ejemplo: “historia de la computadora”
*SIGNO MENOS (-): Se usa si deseas encontrar páginas que contengan ciertas palabras y no
otras. Ejemplo: virus informáticos – salud.
*SIGNO MAS (+): Existen numerosas palabras en todos los idiomas (a, de, el, to, of, etc.) que
google no tiene en cuenta en su listado de búsquedas. Si escribimos el signo + delante de estas
palabras, le estamos indicando que las agregue al proceso de localización de información. Por
ejemplo: motores + de + búsqueda.
*USO DE ADN: Permite localizar las páginas que contengan todas las palabras solicitadas. Se
utiliza sin separar las palabras. Por ejemplo: materialismoADNhistorico.
*USO DE OR: Se usa cuando quieres encontrar una palabra especifica u otra. Se utiliza sin
separar las palabras. Por ejemplo: virusORmalware.
CORREO ELECTRONICO
Este servicio de internet es uno de los primeros que se empleó para el
intercambio de mensajes escritos a través de una red de computadoras. Es utili9zado
por las empresas para compartir información entre sus departamentos y con otras
empresas, así como para realizar publicidad de forma electrónica y enviar avisos a sus
clientes. Mucha gente lo utiliza para mandan mensajes de forma personal a sus
familiares y amigos.

Mi hipótesis
¿Empleas regularmente el correo electrónico?
R: si
¿Qué utilidad le encuentras a su uso en estos días?
R: pues para que me pasen algunas notas que no tengo.
¿Ofrece alguna ventaja algún proveedor en particular?
R: no
¿Cuál?

Book mart consulta
Actualmente, tener correo electrónico resulta muy útil. Además del
intercambio de información, te permite acceder a otros medios de comunicación
como Facebook, Twitter, periódicos en línea, etc., así como a muchas otras
aplicaciones de internet.

Por dirección de correo electrónico entendemos el conjunto de palabras que
identifican a una persona en posibilidad de enviar y recibir mensajes electrónicos.

Cada dirección es única y pertenece siempre a la misma persona. Un ejemplo es
usuario@servidor.com.
Se lee “usuario arroba servidor punto COM”. El signo @ (llamado arroba) está en
cada dirección de correo y la divide en dos partes: el nombre del usuario y el dominio de
la dirección en que se encuentra. La arroba también se puede leer “en”, indicando una
relación de pertenencia.
Creación de una cuenta de correo electrónico
para tener una cuenta personal de correo electrónico, debemos acceder a
alguna página de internet que ofrezca este servicio, generalmente de forma
gratuita de preferencia en nuestro idioma. Algunas de las páginas mas conocidas
son:

www.gmail.com
www.hotmail.com
www.yahoo.com
www.terra.com
Sigue los pasos que se indican a continuación para crear una cuenta de
correo electrónico por ejemplo:

www.gmail.com

2. haz clic en el botón “crear una cuenta.

3. en
la siguiente ventana aparecerá un formulario que debes llenar con algunos datos:
Datos personales: nombre, apellido y nombre de registro, el cual servirá
para la nueva dirección de correo. No debes olvidar que existen miles
de usuarios de correo electrónico, en virtud de los cuales posible que el
nombre de registro que deseas tener ya no está disponible, por lo que
deberás comprobar se disponibilidad. En caso que ya exista, tendrás
que escribir otro.
Contraseña: servirá para que puedas acceder a tu cuenta de correo. Es
importante que la contraseña sea una palabra o frase fácil de recordar y
que solo tú conozcas. También debes escribir una pregunta que esté
relacionada con tu contraseña, la cual sirve para que, en caso de que
olvides tu contraseña, te de alguna pista para recordarla.
Anota tu fecha de nacimiento, tu sexo y tu número de teléfono celular, el
cual te servirá en caso de tener que restablecer tu contraseña.
Actualmente todos los servicios de correo gratuito lo solicitan.
Contrato: al concluir la captura de tus datos se muestra el contacto que
debes leer y aceptar para poder hacer uso del servicio del correo
electrónico.

4. si todos tus datos fueron correctos, la cuenta se creara inmediatamente y
podrás acceder a ella. Tendrás que escribir tu nombre de usuario recién creado
y tu contraseña.
Elementos principales de una cuenta de correo electrónico.

Redactar: abre la sección
que sirve para escribir
el mensaje

Enviados: se archivan los mensajes

Gmail
Redactar

Recibidos: también se le
conoce como “bandeja de en-

que has enviado.

Borradores: contiene los correos

Recibidos

trada” y generalmente con

Destacados

esta inician todos los sitios de

que has escrito, pero que no se

Importante

correo.

Enviado

Destacados: son los mensajes o
Conversaciones importantes, asigna
Estrellas a conversaciones o mensajes

han enviado.

Spam: en esta carpeta llegan
todos esos correos que no per-

Borradores (1)
Spam (40)

Especiales, o utilizarlas como recordatorio visual.

tenecen a nuestros contactos
o los que hemos marcado como
Correos no deseados.

importante: te permite establecer
prioridades en tus correos.

Actividad de aprendizaje 4
1. crea tu cuenta de correo electrónico. Si ye tienes una, utiliza un proveedor de
correo diferente para crear otra. Solicita las cuentas nuevas de tus compañeros
y de tu profesor, y comparte tu nueva cuenta de correo.
2. investiga el procedimiento para enviar un mensaje por correo (a una o varias
personas, usando CC o CCO). Escribe en tu libreta los pasos a seguir.
3. envía un correo de saludo a algunos de tus compañeros y responde los que
ellos te manden, derivados de esta actividad.
4. redacta en otro programa un breve texto acerca de
equidad de género y envíaselo a tus compañeros por
electrónico como archivo “adjunto”. Pregunta a tu
profesor como adjuntar archivos y responde los
mensajes de tus compañeros por el mismo medio.

la
correo

5. localiza en tu cuenta de correo la opción para
tu lista de contactos y añade a tus compañeros.

guardar

6. redacta un reporte en cualquier procesador de texto donde escribas las
funciones, ventajas y desventajas del correo electrónico como herramienta de
apoyo en el desarrollo de diferentes actividades y mándaselo como archivo
adjunto a tu profesor.
Actividad de aprendizaje 5
Realiza en internet la búsqueda de información necesaria para escribir sobre las
distintas manifestaciones de la diversidad cultural que existen en el país,
fundamentalmente de los pueblos indígenas.
Organiza y reúne un portafolio de evidencias para esta actividad,
que incluso puede durar hasta que concluya el bloque. Será importante que los
argumentos que intercambien sobre el tema estén sustentados en
investigaciones documentales sobre este.

GRUPOS EN LINEA
Continuando con los servicios que te presta internet, te presentamos a
continuación los grupos y los foros, los cuales tienen la finalidad de establecer
comunicación entre los usuarios y compartir información. También le daremos
un vistazo a las redes sociales que tienen mucho urge hoy en día.
MI HIPOTESIS
¿Cómo se iniciaron las famosas redes sociales? ¿Cómo se llamaban al principio?
¿Qué ejemplos de las primeras redes sociales conoces?
Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso
realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades
sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales,
etc.

BOOK MART CONSULTA
GRUPOS DE DISCUSION
Conforme se fue ampliando la cantidad de usuarios de internet, se fueron
creando asociaciones de estos, no solo para comunicarse, sino para compartir
información específica. Uno de estos modos de asociación de usuarios de
internet son los grupos de discusión, también llamados grupos de noticias.
Se trata de comunidades de personas que realizan comentarios sobre un tema
específico, escribiéndolos en una página o enviando correos electrónicos a una
dirección (administrador del grupo), la cual los reenvía a todos los participantes
del grupo.
Los mensajes enviados dentro de un grupo de discusión son públicos, o sea, que
cualquier persona que tenga acceso a él puede leer tu comentario en cualquier
momento y responderlo, si asi lo desea. Los temas que se tratan de estos grupos
son muy variados: existen grupos de escuelas, de tecnología, de noticia de algún
país, de deportes, de cocina, de cine, etc.
La participación de un grupo de discusión se puede lograr de dos formas:
buscando en internet un grupo y un tema de interés para el usuario o creando un
grupo.
Con la ayuda de un compañero, busca un grupo en internet de tu interés y
participa en él; luego crea uno con tus compañeros. Anota los pasos que
seguiste en los espacios correspondientes de la tabla que se presenta a
continuación.

Pasos para acceder a un grupo
Paso 1.- Luego de haber
conformado tu grupo, y en
cualquier momento, puedes
editarlo haciendo clic en el botón
“Editar el grupo”;
Paso 2.- Le agregamos una imagen;
el procedimiento es el mismo que
para agregar o editar la imagen de
nuestro perfil personal.
Paso 5.- Explicarles a los miembros
como “Editar las notificaciones”.
A que me refería con que, para
algunos, grupos de Facebook
tienen serio problema de spam?

Pasos para crear un grupo
Paso 1.- Ingresa en la página de
inicio de tu Facebook; en el panel
lateral izquierdo, debajo de las
opciones Noticias, Mensajes,
Eventos, Amigos, se encuentra
“Crear un grupo…”
Paso 2.- Dale un nombre a tu grupo,
elige un icono, teclea los nombres
de los amigos en Facebook a
quienes deseas invitar,
automáticamente los encontrará, y
selecciona el nivel de privacidad de
tu grupo.

Foros
Los foros de internet son muy parecidos a los grupos, ya que también en ellos
pueden escribir tus opiniones sobre algún tema en particular. La diferencia que
guardan con los grupos es que en los foros no se requiere usar de una cuenta de
correo electrónico: basta con inscribirse usando un alias y ya puedes participar.
Se les conoce como foros de mensaje o de opinión.

Mi hipótesis
¿Alguna vez has participado en un foro en internet? ¿Qué características
presentan? ¿Qué utilidad tiene en estos días?
no
No lo se
Nunca he visto ni se cómo funcionan.
Book mart consulta
Es muy común ver en foros de discusión, temas de actualidad, tales como salud,
seguridad política, religión, deportes, etc. Algunos de estos foros sirven para
resolver problemas relacionados con el software, por ejemplo, cuando al utilizar
un programa en particular nos encontramos con algún error o problema de
ejecución. Otros se utilizan con fines de entretenimiento, para comentar sobre
algún artista o figura pública, cine, música, televisión, etc.
Por lo general, un foro de internet
permite que el administrador del sitio defina
varios de estos sobre una misma plataforma
que fungirán como contenedores de las
discusiones sostenidas por los usuarios, y
decida quienes
pueden integrarse a
discusiones ya comenzadas, o bien, empezar
discusiones nuevas, según convengan sus
intereses.
En los foros de discusión existe siempre un moderador o
administración cuya función resulta fundamental, toda vez que, además de
estimular la participación de los miembros del grupo y mantener un ambiente de
cordialidad y participación, también elige el tema a tratar y emite las
conclusiones. Los foros pueden ser públicos, es decir, cualquier persona puede
participar sin necesidad de registrarse y privados, a los que solo se tiene acceso
mediante el registro y el permiso del administrador.
Algunos ejemplos de foros en internet son:
http://mx.answer.yahoo.com/
www.taringa.net
http://www.argentinawares.com/foros/
www.elforo.com

Redes sociales
En la actualidad, las comunidades en línea más utilizada son las redes sociales.
Se trata de redes de usuarios de internet que emplean un sitio para cuestiones
personales o sociales más que para otro fin. Estas redes se fueron conformando
cuando los sitios de internet comenzaron a integrar diversas formas de
comunicación en un solo lugar, tales com chats u otros espacios para dejar
mensajes personales y comentarios en
respuesta, publicar imágenes personales
y compartir información que se pudiera
considerar como interesante al público
con el que se comparte la red.
Como son gratuitas, muchos empresarios han aprovechado las
redes sociales para realizar negocios, y ofrece sus productos y servicios, lo cual
resulta efectivo debido a la gran cantidad de posibles clientes que existen en
estas comunidades. De igual forma, los estudiantes y profesores lo utilizan para
la publicación e intercambio de información relacionada con temas académicos.
En ocasiones son empleadas para labores sociales, humanitarias y de ayuda
para la gente necesitada, así como para invitar a eventos sociales, entre muchos
otros usos.
Otra de las virtudes de este servicio de internet es el que el usuario es
no solo quien decide lo que quiere publicar o el tema que quiere tratar, si no
también quien determina los usuarios que lo pueden contactar, los cuales
pueden ser amigos o familiares dentro de la misma red, al tener la posibilidad de
bloquear a alguien no deseado.
Según el sitio web eBiz MBA, a las 15 redes sociales más populares
eran, hasta abril de 2013, las siguientes:

1) Facebook

9) Tagged

2) Twitter

10) Orkut

3) LinkedIn

11) CafeMom

4) Interest

12) Ning

5) MySpace

13) Meetupo

6) Google+

14) myLife

7) DevianArt

15) Multiply

8) LiveJournal
Tomado de http://goo.gl/yS9o

Para conocer mas sobre estas redes sociales, se realiza la siguiente actividad
que consiste en anotar las principales características de cada una de ellas:
Redes
sociales
Facebook

Creador(es)

Fecha de
lanzamiento

Mark
zumberger

2004

Twitter

Jack dursey

2006

linkedIn

Reid
Hoffman,
Allen Blue,
Konstantin
Guericke,

2003

Principales características.
Es una red social en la que
buscas cosas que no están a tu
alcance.
Es una red social que se utiliza
para contactar gente de otros
países.
Uno de los propósitos de este
sitio es que los usuarios
registrados puedan mantener
una lista con información de
contactos de las personas con
instagram

Eric Ly y
Jean-Luc
Valliant.
Kevin
Systrom y
Mike
Kriegerin

quienes tienen algún nivel de
relación, llamado Conexión.
2010

MySpace
YouTube
foursquare

Erick
Schmidt

2011

Thomas
Anderson

Google+

Instagram es un programa o aplicación
para compartir fotos con la que los
usuarios pueden aplicar efectos
fotográficos como filtros, marcos,
colores retro y vintage, luego pueden
compartir las fotografías en diferentes
redes sociales como Facebook, Tumblr,
Flickr y Twitter.
Google+ integra los servicios sociales,
tales como Google Perfiles y Google
Buzz, e introduce los nuevos servicios:
Círculos, Quedadas, Intereses y
Mensajes.3 Google+ también estará
disponible como una aplicación de
escritorio y como una aplicación móvil,
pero sólo en los sistemas operativos
Android e iOS

2003

Es una red social

Pancho
mouat

2005

Puede usarse como red social o
ver videos

2009

Se aplica en la localización de
redes sociales.

Sin embargo, esta excelente forma de estar en contacto atraves de internet
también tiene sus desventajas. Revisa el siguiente artículo al respecto

¿Por qué las redes sociales son tan adictivas?
Cesar Villaseñor
No es ningún secreto que las redes sociales se han convertido en un medio de
comunicación, expresión e interacción que llego para quedarse. La mayoría de los
usuarios de las redes sociales las revisan y escriben en ellas varias veces por
hora, pero ¿Por qué son tan adictivas?
Sin duda, las redes sociales están teniendo cada vez más y más penetración,
incluso están surgiendo más redes sociales que, con otro formato, permiten
comunicar los pensamientos de los usuarios; ejemplo de ello son pinterest o
socialcam. Además de su popularidad, es de destacar que una vez que el usuario
está enganchado, produce en cierta adicción que se ve reflejada en su continua
actividad.
¿Qué es lo que produce la adicción? Recuerdo que hasta hace un par de años
atrás escuchaba decir con regularidad a algunos de mis amigos que Facebook y
Twitter eran una pérdida de tiempo. Hoy en día cada vez son más los amigos que
pensaban así y que ahora descubro que ya abrieron su perfil en línea y que se
unieron a esa “egoteca” como algunos de ellos la llamaban. Algo hay de eso –
como se dice de forma popular-, pues un reciente estudio afirmo que los usuarios
más activos de Facebook tienen tendencias narcisistas.
Otra desventaja puede ser que no se tiene control de la privacidad. Mucha gente
mal intencionada puede utilizar tu información personal para poner en peligro tu
vida o la de algún familiar o amigo. Puedes ser víctima de “stalkers” o
acosadores, quienes están revisando tus publicaciones sin que des cuenta, así
como de gente que promueve ideologías políticas, religiosas, etc., que no van
con tu modo de pensar.

Blog
Sin duda las comunidades de usuarios en
línea son una herramienta muy eficiente de
comunicación y de difusión de información,
pero habrá ocasiones en que el tiempo de
publicación que requieres sea abierto a
cualquier usuario y administrado por ti.
Existen sitios en los que pueden divulgar
información que no necesariamente sea de tipo personal, sino sobre algún tema
en particular o alguna tarea escolar. También hay herramientas en línea que te
pueden ayudar a realizar investigaciones siguiendo un método establecido, para
después darlas a conocer a otros usuarios de internet. Veamos ejemplos de
estos servicios.

Mi hipótesis
¿Sabes lo que es un portafolio de evidencias? ¿Te imaginas como sería un
portafolio de evidencias virtual y publicado en internet?
Si, seria algo extravagante.

Book Mart Consulta
Creación de un blog
Entre los elementos que son útiles para la publicación de información de
cualquier tipo se encuentra el blog. El término “blog” proviene de las palabras
web (red) y blog (diario), por lo que hace referencia a una especie de diario
publicado en internet. También se él conoce como bitácora, algo similar a los
antiguos registros que se llevaban en los barcos.
En pocas palabras, un blog es una publicación hecha en internet que
puede contener información personal (noticias acerca del autor, pasatiempos,
eventos, etc.) o de tipo académico, laboral, profesional, social, etc., es decir,
sobre cualquier tema que se quiera abordar.
Algunas de las características del blog son las siguientes: historias
publicadas (posts) se presentan en orden cronológico inverso, es decir, lo último
que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla; el blog tiene su
sección de comentarios para que las personas que lo visitan o los seguidores
puedan escribir sus opiniones acerca de la información publicada, y además de
texto, se pueden publicar imágenes e
hipervínculos para encontrar información
relacionada.
Para que puedas conocer las ventajas y
utilidad de esta herramienta, te invitamos
a crear tu propio blog en el que podrás
publicar la información de tu preferencia.
Para esto te recomendamos utilizar el
sitio blogger, que es la opción que te ofrece google para crear blogs. Si tienes
cuenta de correo de gmail, te será más fácil.
Accede a la opción “crear cuenta” y llena formularios necesarios. Al finalizar,
publica información sobre ti, y realiza cambios en la apariencia de tu blog.
Compártelo con tus compañeros e intercambien sus experiencias.

Trabajando con las webquest
Mi hipótesis
¿Has trabajado con una webquest? ¿Conoces su utilidad? Comenta con tus
compañeros la experiencia que han tenido con las webquest y escribe una breve
conclusión al respecto:
No, y no he trabajado con ese servicio.

En ocasiones, la realización de tareas de investigación
en internet se complican, pues no sabes por donde
comenzar, como proceder, que información buscar o
como utilizarla. También debes conocer el problema de
encontrar una información en internet y hacer el famoso
copiar, pegar e imprimir (copy & paste & print), sin
comprender en ningún momento la información. Las
webquest se definen como una actividad de investigación en la que la información con la
que interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de recursos del internet.
Si haces la traducción del inglés, webquest significa “búsqueda en la red”. Algunos
autores la han denominado también “búsqueda asistida”. Efectivamente, se trata de una
herramienta que facilita y enriquece el proceso de la búsqueda de información en
internet. Una webquest es una actividad didáctica que propone una tarea factible y
atractiva para los estudiantes, así como un proceso para realizarla, durante el cual los
estados harán distintas cosas con la información.
Características de las webquest
Se trata de una cuestión o de un problema de la vida real que
necesita solución, es decir, no se trata solamente de una
búsqueda de información.
Se utilizan recursos reales de internet: periódicos, revistas,
artículos científicos, etc. La respuesta a la situación planteada en
la webquest no se encuentra en algún sitio de internet, sino que
hay que deducirla de la información obtenida en diferentes
fuentes.
Tienen la intención de ayudar a las personas que utilizan mediante
subtareas específicas guiadas.

Estructura de las webquest
Una vez realizadas las actividades de investigación, selección y organización de
la información requerida, se generan los documentos base de la webquest. Estos
documentos, son los que finalmente se publican, tienen la siguiente estructura:

6. conclusion
una sintesis de
los
aprendizajes
obtenidos y
comentarios
adicionales

1. inicio
se coloca el
titulo del
trabajo.
2. introduccion
se escribe untexto
que motive al
estudiante a
realizar su tarea y
que despierte su
interes

5. evaluacion
se describe la
forma como se
mediran los
logros
alcanzados.

3. tarea
se definen las
actividades, los
problemas
para resolver y
los productos a
obtener

7. creditos y
referencias
es la
descripcion
paso a paso de
lo que tiene
que hacer para
realizar la
tarea.

4. proceso
es la
descripcion
paso a paso de
lo que se tiene
que hacer para
realizar la
tarea.

Aunque esta estructura puede variar dependiendo del autor, la temática, el
nivel académico del país en el que se desarrolla la webquest, en general se

Herramientas para crear un webquest
siguen estos pasos. Algunos sitios de internet ofrecen la herramientas para crear
tu webquest de forma fácil y rápida, por ejemplo:

http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm
http://www.edutic.ua.es/edutic_wq.asp

Publicaciones de webquest

http://www.eduteka.org

http://goo.gl/HyCDU

http://goo.gl/TTi5y

Como puedes ver las investigaciones que realizas por internet ya no tienen que
reducirse a la operación de “copiar&pegar”, sino que puedes compartir un
trabajo que hayas realizado y que este bien diseñado para que otros estudiantes
lo puedan tomar como referencia o ejemplo. Las webquest fueron pensadas para
darles un orden a las actividades escolares de investigación y, por supuesto,
para hacerlas públicas, a fin de que puedan ser enriquecidas.

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  • 1. INTERNET sisitema que permite a uno o muchos usuarios de computadora comunicrse con personas de otros paises correo electronico foros de discucion buscadores.
  • 2. () 1) Herramienta de comunicación electrónica que se transfiere a través de las redes. Su símbolo lo característico es @. 2) Sitio diseñado para que las () personas escriban sus experiencias, pensamientos o publiquen temas de interés. Es una especie de diario personal. 3) Instrumento en línea orientado a la investigación para lograr nuevos aprendizajes sobre diversos temas. 4) Sitio de internet creado en 2004, por Mark Zuckerberg 5) Es un navegador de internet. () 6) Plataforma de internet que permite a la gente mantener conversaciones o discutir temas en forma de mensajes que se leen en cualquier momento. () () ( ) Foros () ( ) 7) Sitio de internet para publicar mensajes hasta 140 caracteres. ( ) ()
  • 3. La brújula EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS. 1943 1981 1986 1989 1991 EVOLUCION DE LOS CELULARES 1973 1995
  • 4. EVOLUCION DE LAS REDES SOCIALES Mi entorno, la escuela y yo Internet En toda la historia de la humanidad se ha utilizado la comunicación como un medio natural de intercambio de mensajes entre las personas. En este sentido, es notable la evolución tecnológica de los medios de comunicación, lo cual ha sido uno de los grandes logros de nuestros tiempos. Hoy en día, un gran número de personas alrededor del mundo emplean computadoras, teléfonos celulares, tabletas y, desde luego, internet para comunicarse y localizar o compartir información en el ámbito tanto laboral como personal. Anteriormente mencionamos que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son utilizan para intercambiar aplica a los dispositivos y otras redes para transmitir todos aquellos medios que se información. El termino TIC se programas que emplean internet y información. Algunos ejemplos de TIC son internet, el correo electrónico, los grupos de noticias, las redes sociales, el chat y los blogs, así como dispositivos como la computadora, los Smartphone, las tabletas, las Smart TV, etc. Mi hipótesis ¿Qué impacto tienen las TIC en tu vida? Las nuevas tecnologías de información y comunicación han venido a revolucionar nuestro mundo en los ámbitos: Social, Cultural, Político y religioso. revolucionar nuestro mundo en los ámbitos: Social, Cultural, Político E indudablemente en la Comunicación Humana.revolucionar indudablemente en la Comunicación Humana. y religioso. E indudablemente en la Comunicación Humana. Como el iPad cambio totalmente al mundo en solo 3 años
  • 5. En ese momento muchas personas estaban decepcionadas. Incluso le llamamos “un gran bostezo”, y dijimos: “Jobs presento algo que probablemente va a vender en el rango de unos pocos millones de unidades este año, mucho más cerca de uno de los Mac de la compañía de sus grandes éxitos, como el iPod y el iPhone. No habrá otra gran historia de crecimiento en la compañía”. Lo sentimos. Nos equivocamos totalmente En los tres años que han transcurrido desde que se lanzo el iPad, todo ha cambiado. Fue un dispositivo realmente revolucionario. He aquí un breve resumen: Apple ha vendido 121 millones de iPads, un total de $67.7 mil millones en ventas, y se espera que haya vendido más de 18 millones en este trimestre por valor de $8 mil millones. Internet es una inmensa red de computadoras interconectadas a través de distintos medios físicos en todo el mundo. No hay que olvidar eso, internet es una red. Lo que nosotros utilizamos son los servicios que ofrece esta gran red y que nos permite comunicarnos e intercambiar información. Alguno de los servicios más conocidos de internet son: Correo electrónico World wide web Buscadores Grupos de noticias Foros de discusión Redes sociales Blogs Webquest Podcasts Almacenamiento en la nube(dropbox,skydrive,etc) Aplicaciones (google docs.) Comercio electrónico Educación a distancia Compartición de ficheros vía P2P Banca en línea E-gobierno BOOKMARTCONSULTA
  • 6. CARACTERISTICAS DEL INTERNET ES UNIVERSAL •Internet es la red que es extiende a lo largo y ancho del planeta. •la informecion es origina de fuentes de todo el mundo. •los usuarios no estan limitado por su ubicacion geografica pa acceder a galerias, museos, periodicos y sitios de otros paises. ES FACIL DE USAR •tan solo con tener un breve acercamientosa algunas paginas de internet se puede aprender a utilizarlo. •cuando una persona descubre todo lo que es puede hacer en internet , su interes aumenta y lo hace mas. LOS SITIOS SE RELACIONAN. EXISTE INFORMACION DE TODO TIPO. BAJO COSTO. •la informacion de internet se enterlaza atravez de los llamados hipervinculos. •permiten al usuario profundizar en lo que esta leyendo. •Las herramientas de busqueda como GOOGLE facilitan la localizacion •de informacion de cada tema que te puedes imaginar . •Definitivamente una de las caracteristicas que ha permitido el auge de internet es el bajo costo que representa usarla. •muchos usuarios ahorran dinero en transporte o en acceder a distintos lugares, o comunicarse con otras personas. •Internet tiene los medios para realizar estas tareas de forma muy economica . VENTAJAS DESVENTAJAS COMUNICACIÓN MAS RAPIDA. Ahora puedes comunicarte con otras personas en cuestion de segundos aun si se encuentran al otro lado del mundo, mediante servicios eficientes como el chat o la videoconferencia. ROBO DE INFORMACION PERSONAL amenazas para obtener información confidencial o privada en Internet., además, una serie de consejos para prevenir estos ataques y otros engaños GRANDES RECURSOS DE INFORMACION. Los sistemas de información de recursos humanos han evolucionado AMENAZAS DE VIRUS. En el mundo de la informática sigue habiendo un desconocimiento
  • 7. ENTRETENIMIENTO. REDES SOCIALES COMERCIO EN LINEAS desde la década de 1980 de aplicaciones relativamente simples a bóvedas virtuales de sofisticada información de recursos humanos y procesos. Se conoce como entretenimiento al conjunto de actividades que permite a los seres humanos emplear su tiempo libre para divertirse, evadiendo temporalmente sus preocupaciones. Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El comercio electrónico, también conocido como ecommerce (electronic commerce en inglés), consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas. general de amenazas que circulan por la red o, como mucho, sólo conocen los " virus" que infectan un computador y te obligan a formatearle. SITIOS PARA ADULTOS. PROPAGANDA NO DESEADA. PERDIDA DE TIEMPO EN ACTIVIDAES PRODUCTIVAS. Los servicios de citas en línea son especializados, estos ofrecen una serie de características a un gran número de suscriptores. La interacción es totalmente anónima y segura, los servicios de citas en línea para adultos pueden tener la característica de que algunos sean apelando. publicidia no deseada eso son bot que se instaron en tu pc automaticamente cuando entrastes a una pagina quien save cual y le distes y pos los instalastes y cada ves que entras a dicha pagina te sale esa publicidad. El sistema de producción justo a tiempo se orienta a la eliminación de actividades de todo tipo que no agregan valor, y al logro de un sistema de producción ágil.Los principales objetivos del Justo a Tiempo son: Atacar las causas de los principales problemas Eliminar despilfarros Buscar la simplicidad Diseñar sistemas para identificar problemas
  • 8. ¿COMO CONECTAR UNA COMPUTADORA A INTERNET? COMPUTADORA: equipo que el usuarionemplea para navegar en internet. firewall: es el elemento que puede ser de hadware o software que controla la entrada y salida de datos de la red LAN o a la computadora. RUTEADOR: determina las rutas que deben tomar los datos procedentes de internet. MODEM: equipo que realiza la conexion de la computadora o red LAN con internet. comvierte las señales analogicas en digitales y viceversa. los modems actuales hacen la funcion de switch y de ruteador (router) SWITCH: dispositivo que realiza la interconexion de las computadoras. RED LAN: (red local). en algunos cibercafes o centros de computo, es el conjunto de computadoras conectadas entre si para compartir recursos tales como internet. WORLD WIDE WEB ¿Alguna vez has visto en las direcciones de internet las letras www? Son las siglas de world wide web, red de área mundial. Es el servicio de internet que hace posible la navegación entre las paginas que es encuentran en esta red. Se trata de un inmenso conjunto de páginas o sitios de internet que se entrelazan mediante un elemento conocido como hipervínculos.
  • 9. Los hipervínculos son fáciles de identificar en las páginas web se trata de las palabras que están subrayadas y que tienen un color distinto al del resto del texto, las cuales, al hacer clic sobre ellas te enlaza con un sitio diferente de aquel en el que te encuentras. La www es muy importante, ya que muchas organizaciones como gobiernos, hospitales, escuelas y universidades, hoteles, prestadores de servicios, redes sociales, sitios personales, etc., se encuentran en esta red. Para acceder a world wide web se requieren los programas conocidos como navegadores de internet. Algunos ejemplos de navegadores son: NAVEGADORES INTERNET OPERA EXPLORER MOZILLA SAFARI CHROME FIREFOX ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 En las direcciones de la www existen unas terminaciones conocidas como dominios, que sirven para identificar el tipo de página que estas visitando. Completa la siguiente tabla con la descripción de los dominios de la lista como se muestrea en el ejemplo: DOMINIO DESCRIPCION EJEMPLO .COM Es el dominio que usan las organizaciones que realizan actividades comerciales. Es el que más se emplea en la www. Es el dominio que se utiliza en las actividades de gobierno y no es tan común utilizarlo. Este dominio se utiliza en las actividades estudiantiles. www.facebook.com Ofrece la posibilidad de identificar claramente tu web. Hace referencia a una organización. http://www.vodafone.es/conocenos/es/s ala-de-prensa/centromultimedia/anuncios-tv/ http://www.eduteka.org .GOB .EDU .TV .ORG http://www.presidencia.gob.mx/ harvard.edu
  • 10. .NET .INFO .BIZ Se refiere a "Internet". En http://euroalert.net/ general, se refiere a cualquier sitio web relacionado al rubro de internet, tecnología, telecomunicaciones, aunque hoy en día se utiliza más ampliamente. Se refiere a "information" o http://zonacero.info bien información. Es una terminación nueva que en general se refiere a cualquier sitio web con actividad informativa, como por ejemplo instituciones, o medios etc. Se refiere a "Business" o bien negocio. Es una terminación nueva que en general se refiere a cualquier sitio web con actividad comercial y cualquier negocio. MOTORES DER BUSQUEDA DE INFORMACION. Son herramientas muy útiles que permiten localizar todo tipo de información, en cualquier formato, idioma y cantidad que necesites. Es uno de los servicios de internet más empleados por los usuarios informáticos. El motor de busque da que más se utiliza actualmente es google, aunque existen otros como yahoo, altavista, licos, terra, etc. Motores de búsqueda YAHOO! GOOGLE Terra LYCOS Bing *USO DE COMILLAS (““): Son de utilidad para localizar exactamente lo que escribes en el cuadro de búsqueda. Por ejemplo: “historia de la computadora” *SIGNO MENOS (-): Se usa si deseas encontrar páginas que contengan ciertas palabras y no otras. Ejemplo: virus informáticos – salud. *SIGNO MAS (+): Existen numerosas palabras en todos los idiomas (a, de, el, to, of, etc.) que google no tiene en cuenta en su listado de búsquedas. Si escribimos el signo + delante de estas palabras, le estamos indicando que las agregue al proceso de localización de información. Por ejemplo: motores + de + búsqueda. *USO DE ADN: Permite localizar las páginas que contengan todas las palabras solicitadas. Se utiliza sin separar las palabras. Por ejemplo: materialismoADNhistorico. *USO DE OR: Se usa cuando quieres encontrar una palabra especifica u otra. Se utiliza sin separar las palabras. Por ejemplo: virusORmalware.
  • 11. CORREO ELECTRONICO Este servicio de internet es uno de los primeros que se empleó para el intercambio de mensajes escritos a través de una red de computadoras. Es utili9zado por las empresas para compartir información entre sus departamentos y con otras empresas, así como para realizar publicidad de forma electrónica y enviar avisos a sus clientes. Mucha gente lo utiliza para mandan mensajes de forma personal a sus familiares y amigos. Mi hipótesis ¿Empleas regularmente el correo electrónico? R: si ¿Qué utilidad le encuentras a su uso en estos días? R: pues para que me pasen algunas notas que no tengo. ¿Ofrece alguna ventaja algún proveedor en particular? R: no ¿Cuál? Book mart consulta Actualmente, tener correo electrónico resulta muy útil. Además del intercambio de información, te permite acceder a otros medios de comunicación como Facebook, Twitter, periódicos en línea, etc., así como a muchas otras aplicaciones de internet. Por dirección de correo electrónico entendemos el conjunto de palabras que identifican a una persona en posibilidad de enviar y recibir mensajes electrónicos. Cada dirección es única y pertenece siempre a la misma persona. Un ejemplo es usuario@servidor.com. Se lee “usuario arroba servidor punto COM”. El signo @ (llamado arroba) está en cada dirección de correo y la divide en dos partes: el nombre del usuario y el dominio de la dirección en que se encuentra. La arroba también se puede leer “en”, indicando una relación de pertenencia.
  • 12. Creación de una cuenta de correo electrónico para tener una cuenta personal de correo electrónico, debemos acceder a alguna página de internet que ofrezca este servicio, generalmente de forma gratuita de preferencia en nuestro idioma. Algunas de las páginas mas conocidas son: www.gmail.com www.hotmail.com www.yahoo.com www.terra.com Sigue los pasos que se indican a continuación para crear una cuenta de correo electrónico por ejemplo: www.gmail.com 2. haz clic en el botón “crear una cuenta. 3. en la siguiente ventana aparecerá un formulario que debes llenar con algunos datos: Datos personales: nombre, apellido y nombre de registro, el cual servirá para la nueva dirección de correo. No debes olvidar que existen miles de usuarios de correo electrónico, en virtud de los cuales posible que el
  • 13. nombre de registro que deseas tener ya no está disponible, por lo que deberás comprobar se disponibilidad. En caso que ya exista, tendrás que escribir otro. Contraseña: servirá para que puedas acceder a tu cuenta de correo. Es importante que la contraseña sea una palabra o frase fácil de recordar y que solo tú conozcas. También debes escribir una pregunta que esté relacionada con tu contraseña, la cual sirve para que, en caso de que olvides tu contraseña, te de alguna pista para recordarla. Anota tu fecha de nacimiento, tu sexo y tu número de teléfono celular, el cual te servirá en caso de tener que restablecer tu contraseña. Actualmente todos los servicios de correo gratuito lo solicitan. Contrato: al concluir la captura de tus datos se muestra el contacto que debes leer y aceptar para poder hacer uso del servicio del correo electrónico. 4. si todos tus datos fueron correctos, la cuenta se creara inmediatamente y podrás acceder a ella. Tendrás que escribir tu nombre de usuario recién creado y tu contraseña.
  • 14. Elementos principales de una cuenta de correo electrónico. Redactar: abre la sección que sirve para escribir el mensaje Enviados: se archivan los mensajes Gmail Redactar Recibidos: también se le conoce como “bandeja de en- que has enviado. Borradores: contiene los correos Recibidos trada” y generalmente con Destacados esta inician todos los sitios de que has escrito, pero que no se Importante correo. Enviado Destacados: son los mensajes o Conversaciones importantes, asigna Estrellas a conversaciones o mensajes han enviado. Spam: en esta carpeta llegan todos esos correos que no per- Borradores (1) Spam (40) Especiales, o utilizarlas como recordatorio visual. tenecen a nuestros contactos o los que hemos marcado como Correos no deseados. importante: te permite establecer prioridades en tus correos. Actividad de aprendizaje 4 1. crea tu cuenta de correo electrónico. Si ye tienes una, utiliza un proveedor de correo diferente para crear otra. Solicita las cuentas nuevas de tus compañeros y de tu profesor, y comparte tu nueva cuenta de correo. 2. investiga el procedimiento para enviar un mensaje por correo (a una o varias personas, usando CC o CCO). Escribe en tu libreta los pasos a seguir. 3. envía un correo de saludo a algunos de tus compañeros y responde los que ellos te manden, derivados de esta actividad. 4. redacta en otro programa un breve texto acerca de equidad de género y envíaselo a tus compañeros por electrónico como archivo “adjunto”. Pregunta a tu profesor como adjuntar archivos y responde los mensajes de tus compañeros por el mismo medio. la correo 5. localiza en tu cuenta de correo la opción para tu lista de contactos y añade a tus compañeros. guardar 6. redacta un reporte en cualquier procesador de texto donde escribas las funciones, ventajas y desventajas del correo electrónico como herramienta de apoyo en el desarrollo de diferentes actividades y mándaselo como archivo adjunto a tu profesor.
  • 15. Actividad de aprendizaje 5 Realiza en internet la búsqueda de información necesaria para escribir sobre las distintas manifestaciones de la diversidad cultural que existen en el país, fundamentalmente de los pueblos indígenas. Organiza y reúne un portafolio de evidencias para esta actividad, que incluso puede durar hasta que concluya el bloque. Será importante que los argumentos que intercambien sobre el tema estén sustentados en investigaciones documentales sobre este. GRUPOS EN LINEA Continuando con los servicios que te presta internet, te presentamos a continuación los grupos y los foros, los cuales tienen la finalidad de establecer comunicación entre los usuarios y compartir información. También le daremos un vistazo a las redes sociales que tienen mucho urge hoy en día. MI HIPOTESIS ¿Cómo se iniciaron las famosas redes sociales? ¿Cómo se llamaban al principio? ¿Qué ejemplos de las primeras redes sociales conoces? Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. BOOK MART CONSULTA GRUPOS DE DISCUSION Conforme se fue ampliando la cantidad de usuarios de internet, se fueron creando asociaciones de estos, no solo para comunicarse, sino para compartir información específica. Uno de estos modos de asociación de usuarios de internet son los grupos de discusión, también llamados grupos de noticias. Se trata de comunidades de personas que realizan comentarios sobre un tema específico, escribiéndolos en una página o enviando correos electrónicos a una dirección (administrador del grupo), la cual los reenvía a todos los participantes del grupo. Los mensajes enviados dentro de un grupo de discusión son públicos, o sea, que cualquier persona que tenga acceso a él puede leer tu comentario en cualquier momento y responderlo, si asi lo desea. Los temas que se tratan de estos grupos
  • 16. son muy variados: existen grupos de escuelas, de tecnología, de noticia de algún país, de deportes, de cocina, de cine, etc. La participación de un grupo de discusión se puede lograr de dos formas: buscando en internet un grupo y un tema de interés para el usuario o creando un grupo. Con la ayuda de un compañero, busca un grupo en internet de tu interés y participa en él; luego crea uno con tus compañeros. Anota los pasos que seguiste en los espacios correspondientes de la tabla que se presenta a continuación. Pasos para acceder a un grupo Paso 1.- Luego de haber conformado tu grupo, y en cualquier momento, puedes editarlo haciendo clic en el botón “Editar el grupo”; Paso 2.- Le agregamos una imagen; el procedimiento es el mismo que para agregar o editar la imagen de nuestro perfil personal. Paso 5.- Explicarles a los miembros como “Editar las notificaciones”. A que me refería con que, para algunos, grupos de Facebook tienen serio problema de spam? Pasos para crear un grupo Paso 1.- Ingresa en la página de inicio de tu Facebook; en el panel lateral izquierdo, debajo de las opciones Noticias, Mensajes, Eventos, Amigos, se encuentra “Crear un grupo…” Paso 2.- Dale un nombre a tu grupo, elige un icono, teclea los nombres de los amigos en Facebook a quienes deseas invitar, automáticamente los encontrará, y selecciona el nivel de privacidad de tu grupo. Foros Los foros de internet son muy parecidos a los grupos, ya que también en ellos pueden escribir tus opiniones sobre algún tema en particular. La diferencia que guardan con los grupos es que en los foros no se requiere usar de una cuenta de correo electrónico: basta con inscribirse usando un alias y ya puedes participar. Se les conoce como foros de mensaje o de opinión. Mi hipótesis ¿Alguna vez has participado en un foro en internet? ¿Qué características presentan? ¿Qué utilidad tiene en estos días? no No lo se Nunca he visto ni se cómo funcionan.
  • 17. Book mart consulta Es muy común ver en foros de discusión, temas de actualidad, tales como salud, seguridad política, religión, deportes, etc. Algunos de estos foros sirven para resolver problemas relacionados con el software, por ejemplo, cuando al utilizar un programa en particular nos encontramos con algún error o problema de ejecución. Otros se utilizan con fines de entretenimiento, para comentar sobre algún artista o figura pública, cine, música, televisión, etc. Por lo general, un foro de internet permite que el administrador del sitio defina varios de estos sobre una misma plataforma que fungirán como contenedores de las discusiones sostenidas por los usuarios, y decida quienes pueden integrarse a discusiones ya comenzadas, o bien, empezar discusiones nuevas, según convengan sus intereses. En los foros de discusión existe siempre un moderador o administración cuya función resulta fundamental, toda vez que, además de estimular la participación de los miembros del grupo y mantener un ambiente de cordialidad y participación, también elige el tema a tratar y emite las conclusiones. Los foros pueden ser públicos, es decir, cualquier persona puede participar sin necesidad de registrarse y privados, a los que solo se tiene acceso mediante el registro y el permiso del administrador. Algunos ejemplos de foros en internet son: http://mx.answer.yahoo.com/ www.taringa.net http://www.argentinawares.com/foros/ www.elforo.com Redes sociales En la actualidad, las comunidades en línea más utilizada son las redes sociales. Se trata de redes de usuarios de internet que emplean un sitio para cuestiones personales o sociales más que para otro fin. Estas redes se fueron conformando cuando los sitios de internet comenzaron a integrar diversas formas de comunicación en un solo lugar, tales com chats u otros espacios para dejar mensajes personales y comentarios en respuesta, publicar imágenes personales y compartir información que se pudiera considerar como interesante al público con el que se comparte la red.
  • 18. Como son gratuitas, muchos empresarios han aprovechado las redes sociales para realizar negocios, y ofrece sus productos y servicios, lo cual resulta efectivo debido a la gran cantidad de posibles clientes que existen en estas comunidades. De igual forma, los estudiantes y profesores lo utilizan para la publicación e intercambio de información relacionada con temas académicos. En ocasiones son empleadas para labores sociales, humanitarias y de ayuda para la gente necesitada, así como para invitar a eventos sociales, entre muchos otros usos. Otra de las virtudes de este servicio de internet es el que el usuario es no solo quien decide lo que quiere publicar o el tema que quiere tratar, si no también quien determina los usuarios que lo pueden contactar, los cuales pueden ser amigos o familiares dentro de la misma red, al tener la posibilidad de bloquear a alguien no deseado. Según el sitio web eBiz MBA, a las 15 redes sociales más populares eran, hasta abril de 2013, las siguientes: 1) Facebook 9) Tagged 2) Twitter 10) Orkut 3) LinkedIn 11) CafeMom 4) Interest 12) Ning 5) MySpace 13) Meetupo 6) Google+ 14) myLife 7) DevianArt 15) Multiply 8) LiveJournal Tomado de http://goo.gl/yS9o Para conocer mas sobre estas redes sociales, se realiza la siguiente actividad que consiste en anotar las principales características de cada una de ellas: Redes sociales Facebook Creador(es) Fecha de lanzamiento Mark zumberger 2004 Twitter Jack dursey 2006 linkedIn Reid Hoffman, Allen Blue, Konstantin Guericke, 2003 Principales características. Es una red social en la que buscas cosas que no están a tu alcance. Es una red social que se utiliza para contactar gente de otros países. Uno de los propósitos de este sitio es que los usuarios registrados puedan mantener una lista con información de contactos de las personas con
  • 19. instagram Eric Ly y Jean-Luc Valliant. Kevin Systrom y Mike Kriegerin quienes tienen algún nivel de relación, llamado Conexión. 2010 MySpace YouTube foursquare Erick Schmidt 2011 Thomas Anderson Google+ Instagram es un programa o aplicación para compartir fotos con la que los usuarios pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro y vintage, luego pueden compartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter. Google+ integra los servicios sociales, tales como Google Perfiles y Google Buzz, e introduce los nuevos servicios: Círculos, Quedadas, Intereses y Mensajes.3 Google+ también estará disponible como una aplicación de escritorio y como una aplicación móvil, pero sólo en los sistemas operativos Android e iOS 2003 Es una red social Pancho mouat 2005 Puede usarse como red social o ver videos 2009 Se aplica en la localización de redes sociales. Sin embargo, esta excelente forma de estar en contacto atraves de internet también tiene sus desventajas. Revisa el siguiente artículo al respecto ¿Por qué las redes sociales son tan adictivas? Cesar Villaseñor No es ningún secreto que las redes sociales se han convertido en un medio de comunicación, expresión e interacción que llego para quedarse. La mayoría de los usuarios de las redes sociales las revisan y escriben en ellas varias veces por hora, pero ¿Por qué son tan adictivas? Sin duda, las redes sociales están teniendo cada vez más y más penetración, incluso están surgiendo más redes sociales que, con otro formato, permiten comunicar los pensamientos de los usuarios; ejemplo de ello son pinterest o socialcam. Además de su popularidad, es de destacar que una vez que el usuario está enganchado, produce en cierta adicción que se ve reflejada en su continua actividad. ¿Qué es lo que produce la adicción? Recuerdo que hasta hace un par de años atrás escuchaba decir con regularidad a algunos de mis amigos que Facebook y Twitter eran una pérdida de tiempo. Hoy en día cada vez son más los amigos que pensaban así y que ahora descubro que ya abrieron su perfil en línea y que se unieron a esa “egoteca” como algunos de ellos la llamaban. Algo hay de eso – como se dice de forma popular-, pues un reciente estudio afirmo que los usuarios más activos de Facebook tienen tendencias narcisistas.
  • 20. Otra desventaja puede ser que no se tiene control de la privacidad. Mucha gente mal intencionada puede utilizar tu información personal para poner en peligro tu vida o la de algún familiar o amigo. Puedes ser víctima de “stalkers” o acosadores, quienes están revisando tus publicaciones sin que des cuenta, así como de gente que promueve ideologías políticas, religiosas, etc., que no van con tu modo de pensar. Blog Sin duda las comunidades de usuarios en línea son una herramienta muy eficiente de comunicación y de difusión de información, pero habrá ocasiones en que el tiempo de publicación que requieres sea abierto a cualquier usuario y administrado por ti. Existen sitios en los que pueden divulgar información que no necesariamente sea de tipo personal, sino sobre algún tema en particular o alguna tarea escolar. También hay herramientas en línea que te pueden ayudar a realizar investigaciones siguiendo un método establecido, para después darlas a conocer a otros usuarios de internet. Veamos ejemplos de estos servicios. Mi hipótesis ¿Sabes lo que es un portafolio de evidencias? ¿Te imaginas como sería un portafolio de evidencias virtual y publicado en internet? Si, seria algo extravagante. Book Mart Consulta Creación de un blog Entre los elementos que son útiles para la publicación de información de cualquier tipo se encuentra el blog. El término “blog” proviene de las palabras web (red) y blog (diario), por lo que hace referencia a una especie de diario publicado en internet. También se él conoce como bitácora, algo similar a los antiguos registros que se llevaban en los barcos. En pocas palabras, un blog es una publicación hecha en internet que puede contener información personal (noticias acerca del autor, pasatiempos, eventos, etc.) o de tipo académico, laboral, profesional, social, etc., es decir, sobre cualquier tema que se quiera abordar.
  • 21. Algunas de las características del blog son las siguientes: historias publicadas (posts) se presentan en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla; el blog tiene su sección de comentarios para que las personas que lo visitan o los seguidores puedan escribir sus opiniones acerca de la información publicada, y además de texto, se pueden publicar imágenes e hipervínculos para encontrar información relacionada. Para que puedas conocer las ventajas y utilidad de esta herramienta, te invitamos a crear tu propio blog en el que podrás publicar la información de tu preferencia. Para esto te recomendamos utilizar el sitio blogger, que es la opción que te ofrece google para crear blogs. Si tienes cuenta de correo de gmail, te será más fácil. Accede a la opción “crear cuenta” y llena formularios necesarios. Al finalizar, publica información sobre ti, y realiza cambios en la apariencia de tu blog. Compártelo con tus compañeros e intercambien sus experiencias. Trabajando con las webquest Mi hipótesis ¿Has trabajado con una webquest? ¿Conoces su utilidad? Comenta con tus compañeros la experiencia que han tenido con las webquest y escribe una breve conclusión al respecto: No, y no he trabajado con ese servicio. En ocasiones, la realización de tareas de investigación en internet se complican, pues no sabes por donde comenzar, como proceder, que información buscar o como utilizarla. También debes conocer el problema de encontrar una información en internet y hacer el famoso copiar, pegar e imprimir (copy & paste & print), sin comprender en ningún momento la información. Las webquest se definen como una actividad de investigación en la que la información con la que interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de recursos del internet. Si haces la traducción del inglés, webquest significa “búsqueda en la red”. Algunos autores la han denominado también “búsqueda asistida”. Efectivamente, se trata de una herramienta que facilita y enriquece el proceso de la búsqueda de información en internet. Una webquest es una actividad didáctica que propone una tarea factible y atractiva para los estudiantes, así como un proceso para realizarla, durante el cual los estados harán distintas cosas con la información.
  • 22. Características de las webquest Se trata de una cuestión o de un problema de la vida real que necesita solución, es decir, no se trata solamente de una búsqueda de información. Se utilizan recursos reales de internet: periódicos, revistas, artículos científicos, etc. La respuesta a la situación planteada en la webquest no se encuentra en algún sitio de internet, sino que hay que deducirla de la información obtenida en diferentes fuentes. Tienen la intención de ayudar a las personas que utilizan mediante subtareas específicas guiadas. Estructura de las webquest Una vez realizadas las actividades de investigación, selección y organización de la información requerida, se generan los documentos base de la webquest. Estos documentos, son los que finalmente se publican, tienen la siguiente estructura: 6. conclusion una sintesis de los aprendizajes obtenidos y comentarios adicionales 1. inicio se coloca el titulo del trabajo. 2. introduccion se escribe untexto que motive al estudiante a realizar su tarea y que despierte su interes 5. evaluacion se describe la forma como se mediran los logros alcanzados. 3. tarea se definen las actividades, los problemas para resolver y los productos a obtener 7. creditos y referencias es la descripcion paso a paso de lo que tiene que hacer para realizar la tarea. 4. proceso es la descripcion paso a paso de lo que se tiene que hacer para realizar la tarea. Aunque esta estructura puede variar dependiendo del autor, la temática, el nivel académico del país en el que se desarrolla la webquest, en general se Herramientas para crear un webquest
  • 23. siguen estos pasos. Algunos sitios de internet ofrecen la herramientas para crear tu webquest de forma fácil y rápida, por ejemplo: http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm http://www.edutic.ua.es/edutic_wq.asp Publicaciones de webquest http://www.eduteka.org http://goo.gl/HyCDU http://goo.gl/TTi5y Como puedes ver las investigaciones que realizas por internet ya no tienen que reducirse a la operación de “copiar&pegar”, sino que puedes compartir un trabajo que hayas realizado y que este bien diseñado para que otros estudiantes lo puedan tomar como referencia o ejemplo. Las webquest fueron pensadas para darles un orden a las actividades escolares de investigación y, por supuesto, para hacerlas públicas, a fin de que puedan ser enriquecidas.